2025屆吉林省前郭縣九上化學(xué)期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆吉林省前郭縣九上化學(xué)期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是A.CH4+2O2CO2+2H2O B.2KClO32KCl+3O2↑C.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 D.2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓2.下列儀器對(duì)應(yīng)的名稱正確的是()A.長(zhǎng)頸漏斗 B.試管夾 C.滴瓶 D.蒸發(fā)皿3.科學(xué)設(shè)計(jì)和規(guī)范操作直接關(guān)乎實(shí)驗(yàn)的成敗。下圖中不正確的是A.聞氣味 B.驗(yàn)證燃燒條件C.監(jiān)測(cè)氣體流速 D.熄滅酒精燈4.宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是()宏觀現(xiàn)象微觀解釋A天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中壓強(qiáng)增大,分子間隔減小B向滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸,溶液紅色消失氫氧根離子和氫離子結(jié)合成水分子C蔗糖在熱水中比在冷水中溶解得更快溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快D向塑料袋中滴加少量酒精,擠癟密封,放在熱水中,塑料袋很快鼓起酒精分子受熱后體積變大A.A B.B C.C D.D5.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),集氣瓶中先裝入Y試劑,然后從膠頭滴管中滴加x,(X的體積忽略不計(jì))下列判斷不正確的是A.若X為水,Y為硝酸銨,則乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面下降B.若X為稀鹽酸,Y為鎂,則乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面上升C.若乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面上升,Y為水,則X可能為氫氧化鈉溶液D.若乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面上升,Y為生石灰,則X可能為水6.下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但是不屬于化合反應(yīng)的是A.B.C.D.7.下列會(huì)造成環(huán)境污染的是A.燃放煙花爆竹B.垃圾分類回收C.增加綠地面積D.處理工業(yè)廢氣8.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是()A.小蘇打的化學(xué)式為Na2CO3B.3個(gè)氫離子:3HC.鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖:D.氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià):9.2014年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)的主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列做法不符合這一主題的是A.用風(fēng)能與太陽(yáng)能發(fā)電替代燃煤發(fā)電B.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式C.施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量D.淘汰污染嚴(yán)重的黃標(biāo)車和污染嚴(yán)重的老式鍋爐10.下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是A.用雞蛋殼與醋酸反應(yīng)制二氧化碳B.將冷碟子放在蠟燭火焰上方制炭黑C.用6B鉛筆芯、導(dǎo)線、電池、燈泡做導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)D.將縫衣針淬火處理后制釣魚鉤二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān),請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇正確的序號(hào)填空:①一氧化碳②甲烷③肥皂水④氮?dú)猗葩伜辖穑?)天然氣的主要成分是___________;(2)可用作保護(hù)氣的是___________;(3)可區(qū)分軟水和硬水的是___________;(4)可制造人造骨的是___________;(5)與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體是___________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列實(shí)驗(yàn)裝置,開展O2和CO2的實(shí)驗(yàn)室制取和有關(guān)性質(zhì)的研究,請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。(1)寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①__。(2)實(shí)驗(yàn)室可用B和D裝置制取并收集二氧化碳,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置為_,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:___。若用G裝置盛滿水收集氧氣,則氣體應(yīng)從__(填“a”或“b”)端通入。(3)細(xì)鐵絲在H裝置中燃燒,可觀察到的現(xiàn)象是_____。(4)C裝置與B裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì),銅是目前使用最廣泛的金屬之一.(一)銅材料的有關(guān)知識(shí)(1)人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時(shí)代,直到近代才開始大量使用鋁材料.這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____.(2)純銅又稱紫銅,常見銅合金有黃銅、青銅等種類.家用電纜常用紫銅,以聚氯乙烯塑料或TPU橡膠包裹.①我國(guó)在西漢時(shí)期就有“曾青得鐵則化為銅”之說(shuō),用化學(xué)方程式表示其原理____.②鑒別黃銅和黃金,以下方法不可行的是_____(選填序號(hào)).A觀察顏色B加稀鹽酸C在空氣中灼燒(二)銅及其化合物的實(shí)驗(yàn)1.硫酸銅是制備其他含銅化合物的重要原料,以下是制取硫酸銅的常見方法.(1)方案1:向稀硫酸中加入銅粉,再用導(dǎo)管通入空氣并加熱,銅粉逐漸減少,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色.①反應(yīng)中溶液的稀硫酸的質(zhì)量逐漸____(填“增大”或“減小”).②該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.(2)方案2:將銅片加入濃硫酸中,加熱,產(chǎn)生刺激性氣味,溶液逐漸變成藍(lán)色.將產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,溶液褪色,說(shuō)明該氣體是_____.(3)從環(huán)保角度進(jìn)行比較,你認(rèn)為方案_____(填“1”或“2”)更合理.2.在一定量硫酸銅溶液中加入碳酸鈉溶液,過(guò)濾、洗滌、低溫干燥得到堿式碳酸銅固體,其組成為:xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O.(三)堿式碳酸銅的熱分解實(shí)驗(yàn)興趣小組稱取此固體27.6g,在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn).(查閱資料)Cu(OH)2的分解溫度為66℃~68℃,CuCO3的分解溫度為200℃~220℃,各生成對(duì)應(yīng)的兩種氧化物.該堿式碳酸銅失去結(jié)晶水的溫度與Cu(OH)2的分解溫度接近.濃硫酸能吸收水分,堿石灰能吸收二氧化碳和水.1.裝置A的作用是_____.2.加熱前后及過(guò)程中均通入空氣,加熱后通空氣的目的是_____.3.控制溫度在不同的范圍對(duì)B中樣品加熱.測(cè)得裝置C、D的質(zhì)量在實(shí)驗(yàn)前后的變化情況如左下表所示,測(cè)得B中剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如下圖所示.裝置實(shí)驗(yàn)前/g實(shí)驗(yàn)后/gC198.0205.2D221.0225.4①圖中F點(diǎn)對(duì)應(yīng)的m=_____.②根據(jù)提供的數(shù)據(jù),計(jì)算該堿式碳酸銅固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___.③若缺少裝置E,測(cè)得的“y”____、“z”____的值分別會(huì)怎樣(選偏大,偏小,不變).14.下面是小華同學(xué)和小組同學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程:(1)小華同學(xué)對(duì)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了如下圖的知識(shí)整理,則性質(zhì)Ⅲ反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(2)小組同學(xué)用二氧化碳、一氧化碳、氧氣、氫氣、水、鐵這六種物質(zhì),以CO2為起點(diǎn)進(jìn)行了擊鼓傳花游戲,條件是:相互之間能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化時(shí)花束就可以進(jìn)行傳遞,使花束能從起點(diǎn)CO2傳到E。已知位置A的物質(zhì)具有毒性,請(qǐng)把上述除CO2以外的其余物質(zhì)分別安排在A~E的位置上,并回答下列問(wèn)題:①寫出位置A和D的化學(xué)式A_____D_____。②寫出上圖轉(zhuǎn)化中屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(3)小組同學(xué)查閱資料知道:科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系(部分生成物已略去)。上述關(guān)系圖能反映的化學(xué)觀點(diǎn)或化學(xué)思想有(填序號(hào)):_____。①化學(xué)變化中元素種類不變②燃燒時(shí)化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能③光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能④二氧化碳也是一種重要的資源⑤上述循環(huán)體系中包含物理變化和化學(xué)變化⑥物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化A①②③B①②④C①②③④⑤D①②③④⑤⑥該研究成果將有助于緩解困擾人類的什么難題?_____(寫出1個(gè)即可)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.學(xué)家侯德榜在1926年生產(chǎn)出純度為99%的“紅三角”牌純堿(Na2CO3),為世界制堿工業(yè)作出突出的貢獻(xiàn)。化學(xué)小組用氯化鋇(BaCl2)溶液測(cè)定某純堿樣品純度,有關(guān)化學(xué)反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng))原理為Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl。若該純堿樣品質(zhì)量2.15g,充分反應(yīng)后產(chǎn)生的BaCO3質(zhì)量為3.94g。求:(1)參加反應(yīng)的Na2CO3的質(zhì)量;(2)該純堿樣品的純度為多少?(結(jié)果精確到0.1%)16.中國(guó)唯一的甜百合----蘭州百合中含有秋水仙堿(C22H25NO6)而具有其特殊的功效。(1)秋水仙堿的相對(duì)分子質(zhì)量是_______;(2)秋水仙堿中氮元素、氧元素的質(zhì)量比是_______;(3)秋水仙堿氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。(保留1位小數(shù))

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【詳解】A、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,不符合“一變多”的特征,不屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確。C、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,不符合“一變多”的特征,不屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,不符合“一變多”的特征,不屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。2、B【詳解】A、是分液漏斗不是長(zhǎng)頸漏斗,故A不正確;B、是試管夾,故B正確;C、是細(xì)口瓶,不是滴瓶,故C不正確;D、是研缽,不是蒸發(fā)皿,故D不正確。故選B。3、B【詳解】A、聞藥品氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動(dòng),使少量氣味飄進(jìn)鼻孔中,切勿把鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味,圖中操作正確,不符合題意;B、銅片上的白磷燃燒、紅磷不燃燒,說(shuō)明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),銅片上的紅磷和熱水中紅磷均不燃燒,無(wú)法驗(yàn)證燃燒條件,符合題意;C、氧氣進(jìn)入盛有水的瓶中,會(huì)產(chǎn)生氣泡,通過(guò)觀察產(chǎn)生氣泡的速率,可以觀察到氧氣的流速,圖中操作正確,不符合題意;D、熄滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,圖中操作正確,不符合題意。故選B。燃燒需要三個(gè)條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達(dá)到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點(diǎn))。4、D【解析】A、天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,不符合題意;B、向滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸,溶液紅色消失,本質(zhì)是因?yàn)闅溲醺x子和氫離子結(jié)合成水分子,不符合題意;C、蔗糖在熱水中溶解更快,是因?yàn)闇囟壬撸肿拥倪\(yùn)動(dòng)速率加快,不符合題意;D、向塑料袋中滴加少量酒精,擠癟密封,放在熱水中,塑料袋很快鼓起,是因?yàn)榫凭肿邮軣岷箝g隔變大,符合題意。故選D。中和反應(yīng)的本質(zhì)是氫氧根離子和氫離子結(jié)合成水分子。5、C【詳解】A、若X為水,Y為硝酸銨,則乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面下降,硝酸銨溶于水,溫度降低,甲瓶中氣體收縮,壓強(qiáng)減小打開彈簧夾,乙瓶右端導(dǎo)管內(nèi)液面下降,故選項(xiàng)A正確;B、若X為稀鹽酸,Y為鎂,稀鹽酸和鎂反應(yīng)生成氫氣,使甲瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,打開彈簧夾,乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面上升,故選項(xiàng)B正確;C、乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面上升,甲瓶?jī)?nèi)的溫度升高或者產(chǎn)生氣體,使甲瓶壓強(qiáng)增大;氫氧化鈉溶液滴到水里,溫度不會(huì)發(fā)生改變,如果是氫氧化鈉固體則會(huì)出現(xiàn)該現(xiàn)象,故選項(xiàng)C不正確;D、乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面上升,甲瓶?jī)?nèi)的溫度升高或者產(chǎn)生氣體,使甲瓶壓強(qiáng)增大;水滴到生石灰里水與生石灰反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時(shí)放出大量的熱,使甲瓶?jī)?nèi)溫度升高,氣體體積膨脹,故選項(xiàng)D正確。故選:C。本題考查的是在密閉容器中,壓強(qiáng)發(fā)生變化的原因,產(chǎn)生氣體、溫度變化。6、B【詳解】A、該反應(yīng)是有氧氣參加的化合反應(yīng),既是氧化反應(yīng)又是化合反應(yīng),不符合題意;B、該反應(yīng)是甲烷和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),但反應(yīng)物和生成物都是兩種,不是化合反應(yīng),符合題意;C、該反應(yīng)不屬于氧化反應(yīng),屬于化合反應(yīng),不符合題意D、該反應(yīng)既不是氧化反應(yīng),也不是化合反應(yīng),不符合題意。故選B。氧化反應(yīng)是物質(zhì)跟氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng);化合反應(yīng)的特征是:反應(yīng)物是兩種或兩種以上,生成物是一種。7、A【詳解】A.燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生有害氣體和煙塵等空氣污染物,還會(huì)造成噪聲污染,故選項(xiàng)A符合題意;B.垃圾分類回收有助于保護(hù)環(huán)境質(zhì)量,故選項(xiàng)B不符合題意;C.增加綠地面積有利于改善環(huán)境質(zhì)量,故選項(xiàng)C不符合題意;D.工業(yè)廢氣中含有有害氣體和煙塵,直接排入大氣,會(huì)污染空氣,將工業(yè)廢氣處理達(dá)標(biāo)后再排放有利于保護(hù)空氣的質(zhì)量,故選項(xiàng)D不符合題意。故選A。8、D【詳解】A、小蘇打是碳酸氫鈉,化學(xué)式為:NaHCO3;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氫離子帶一個(gè)單位正電荷,3個(gè)氫離子:3H+;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖:;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià):;故選項(xiàng)正確;故選:D。9、C【詳解】A、風(fēng)能、太陽(yáng)能屬于清潔能源,不會(huì)造成環(huán)境污染,故符合主題;B、以步行、騎自行車等方式出行,能減少化石燃料的使用,從而減少向大氣中排放二氧化碳,符合主題;C、施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量,會(huì)造成土壤和水體的污染,故不符合主題;D、淘汰污染嚴(yán)重的黃標(biāo)車和污染嚴(yán)重的老式鍋爐,可以保護(hù)環(huán)境,故符合主題。故選C。10、D【詳解】A、用雞蛋殼(主要成分是碳酸鈣)與醋酸反應(yīng)產(chǎn)生醋酸鈣、水和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、將冷碟子放在蠟燭火焰上方,蠟燭不充分燃燒產(chǎn)生炭黑,實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Γ还蔬x項(xiàng)正確,但不符合題意;C、用6B鉛筆芯(主要成分有石墨,石墨有導(dǎo)電性)、導(dǎo)線、電池、燈泡做導(dǎo)電實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、將縫衣針淬火提高硬度,不容易彎曲只魚鉤;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、②④③⑤①【詳解】(1)天然氣的主要成分是甲烷,故選②;(2)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣,故選④;(3)軟水加入肥皂水生成的泡沫多,硬水加入肥皂水生成的泡沫少,所以可以用肥皂水區(qū)分軟水和硬水,故選③;(4)鈦合金與人體有很好的相容性,可用于制造人造骨,故選⑤;(5)與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體是一氧化碳。故選①。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、鐵架臺(tái)AFb劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體可以控制反應(yīng)速率【分析】碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀,二氧化錳和氧氣?!驹斀狻浚?)圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①是鐵架臺(tái)。(2)實(shí)驗(yàn)室可用B和D裝置制取并收集二氧化碳,反應(yīng)是碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀,二氧化錳和氧氣,反應(yīng)需要加熱,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,制取較純凈的氧氣,用排水法收集,故可選用的發(fā)生裝置和收集裝置為AF,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若用G裝置盛滿水收集氧氣,氧氣密度比水小,從短管進(jìn),水從長(zhǎng)管排出,故氣體應(yīng)從b端通入。(3)細(xì)鐵絲在H裝置中燃燒,可觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體。(4)C裝置含有分液漏斗,可以控制藥品的滴加速率,進(jìn)而控制反應(yīng)速率,故C裝置與B裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率。氧氣密度比空氣大,不易溶于水,制取較純凈的氧氣,用排水法收集,C裝置含有分液漏斗,可以控制藥品的滴加速率,進(jìn)而控制反應(yīng)速率。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、AlFeCuFe+CuSO4=FeSO4+CuA減小2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2OSO21除去空氣中的二氧化碳和水將B中殘留的氣體趕到CD裝置20.4g46.4%偏小偏大【詳解】(一)(1)金屬材料,人類使用的越晚,金屬活動(dòng)性越強(qiáng),人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時(shí)代,直到近代才開始大量使用鋁材料,這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是:Al、Fe、Cu;(2)①曾青得鐵則化為銅是指鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;②A、黃銅和黃金都是金黃色的,顏色相同,無(wú)法區(qū)分,符合題意;B、黃銅是銅鋅合金,加入稀鹽酸,鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,產(chǎn)生氣泡,黃金與稀鹽酸不反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象,可以區(qū)分,不符合題意;C、在空氣中灼燒,銅能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,黃銅變?yōu)楹谏S金與氧氣不反應(yīng),故可以區(qū)分,不符合題意。故選A;(二)(1)①銅能與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,故反應(yīng)中溶液的稀硫酸的質(zhì)量逐漸減??;②銅與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,將兩個(gè)方程式合并為:;(2)將銅片加入濃硫酸中,加熱,產(chǎn)生刺激性氣味,溶液逐漸變成藍(lán)色.將產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,溶液褪色,二氧化硫具有刺激性氣味,且能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng),故該氣體是:SO2;(3)方案2產(chǎn)生了二氧化硫,二氧化硫擴(kuò)散到空氣中會(huì)污染空氣,故從環(huán)保角度進(jìn)行比較,方案1更合理;(三)1、裝置A的作用是:除去空氣中的二氧化碳和水,防止其影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;2、加熱后通空氣的目的是將B中殘留的氣體趕到CD裝置,使其充分吸收,減少誤差;3、①由資料可知,氫氧化銅的分解溫度較低,故一開始是氫氧化銅受熱分解生成氧化銅和水,故圖中F點(diǎn)對(duì)應(yīng)的m=27.6g-(205.2g-198.0g)=20.4g;②由圖可知,最后剩余固體是氧化銅,氧化銅的質(zhì)量為16.0g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的質(zhì)量不變,氧化銅中銅元素的質(zhì)量與堿式碳酸銅中銅元素的質(zhì)量相等,故銅元素的質(zhì)量為:,故該堿式碳酸銅固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:;③若缺少裝置E,空氣中的二氧化碳和水被D裝置吸收,使得測(cè)得二氧化碳的質(zhì)量偏大,從而計(jì)算得出的碳酸銅和碳酸銅反應(yīng)生成氧化銅的質(zhì)量偏大,故x的值偏大,從而使計(jì)算得出的氫氧化銅反應(yīng)生成氧化銅的質(zhì)量偏小,氫氧化銅生成水的質(zhì)量偏小,進(jìn)而導(dǎo)致計(jì)算得出的氫氧化銅的質(zhì)量偏小,導(dǎo)致y的數(shù)值偏小,氫氧化銅生成水的質(zhì)量偏小,故計(jì)算得出的結(jié)合水的質(zhì)量偏大,導(dǎo)致z偏大,故填:偏小;偏大。14、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCOH2OFe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或鐵和HCl,或氫氣與金屬氧化物的反應(yīng))D減緩溫室效應(yīng)(解決能源短缺)【詳解】(1)性質(zhì)Ⅲ是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。(2)相互之間能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化時(shí)花束就可以進(jìn)行傳遞,由于給出物質(zhì)二氧化碳、一氧化碳、氧氣、氫氣、水、鐵,二氧化碳作為起點(diǎn),且位置A物質(zhì)有毒,所以為一氧化碳,則進(jìn)一步可以生成的是鐵,鐵可以和酸反應(yīng)得到氫氣,氫氣可以轉(zhuǎn)化為水,水可以分解得到氧氣,所以轉(zhuǎn)化圖為:①A為一氧化碳,對(duì)應(yīng)的化學(xué)式CO;D為水,對(duì)應(yīng)的化學(xué)式為H2O。故填:CO;H2O。

②如圖轉(zhuǎn)化中屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或

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