監(jiān)獄重點(diǎn)罪犯管理辦法_第1頁
監(jiān)獄重點(diǎn)罪犯管理辦法_第2頁
監(jiān)獄重點(diǎn)罪犯管理辦法_第3頁
監(jiān)獄重點(diǎn)罪犯管理辦法_第4頁
監(jiān)獄重點(diǎn)罪犯管理辦法_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

監(jiān)獄重點(diǎn)罪犯管理辦法一、引言在監(jiān)獄管理工作中,重點(diǎn)罪犯的管理是重中之重。這些罪犯因其犯罪性質(zhì)嚴(yán)重、人身危險性高、改造難度大等特點(diǎn),對監(jiān)獄的安全穩(wěn)定以及整體改造秩序有著特殊影響。為了更好地維護(hù)監(jiān)獄的安全與穩(wěn)定,促進(jìn)重點(diǎn)罪犯的有效改造,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本監(jiān)獄多年的管理經(jīng)驗和實際情況,特制定本《監(jiān)獄重點(diǎn)罪犯管理辦法》。希望大家能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行本辦法,共同為營造安全有序的監(jiān)獄環(huán)境,推動罪犯改造工作的順利開展貢獻(xiàn)力量。二、重點(diǎn)罪犯的界定1.嚴(yán)重暴力犯罪類實施故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、綁架等暴力犯罪,且犯罪情節(jié)惡劣、后果嚴(yán)重,被判處重刑(如無期徒刑、長期有期徒刑等)的罪犯。此類罪犯往往具有較強(qiáng)的攻擊性和暴力傾向,對監(jiān)獄安全和其他罪犯的人身安全構(gòu)成較大威脅。例如,因仇恨引發(fā)的故意殺人案件,罪犯手段殘忍,造成多人死亡或嚴(yán)重傷殘,這類罪犯在監(jiān)獄中需要重點(diǎn)關(guān)注其情緒變化和行為動態(tài)。2.涉黑涉惡類參與黑社會性質(zhì)組織犯罪、惡勢力犯罪集團(tuán),在犯罪組織中起重要作用,如組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、骨干成員等。這類罪犯具有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性和團(tuán)伙意識,可能會在監(jiān)獄內(nèi)拉幫結(jié)派,影響正常改造秩序。像一些長期從事欺行霸市、聚眾斗毆等違法犯罪活動的黑惡勢力頭目,入獄后仍可能試圖通過各種方式控制其他罪犯,破壞監(jiān)獄管理。3.職務(wù)犯罪類因貪污、受賄、挪用公款等職務(wù)犯罪,且犯罪金額巨大、社會影響惡劣的罪犯。此類罪犯雖然暴力性相對較弱,但可能憑借其原有的社會地位和人脈資源,在監(jiān)獄內(nèi)試圖尋求特殊待遇,干擾正常管理工作。比如某些高官因巨額貪污受賄入獄,他們習(xí)慣了較高的生活水平和特殊待遇,可能對監(jiān)獄的管理規(guī)定存在抵觸情緒,需要重點(diǎn)引導(dǎo)其適應(yīng)監(jiān)獄生活。4.有自殺、自殘或脫逃傾向類經(jīng)評估發(fā)現(xiàn)有明顯自殺、自殘跡象,如曾有過自殺、自殘行為,或在日常表現(xiàn)中流露出強(qiáng)烈自殺、自殘念頭的罪犯。這類罪犯的心理狀態(tài)不穩(wěn)定,需要及時干預(yù),防止發(fā)生意外事件。例如,一些因家庭變故、對判決結(jié)果不滿等原因產(chǎn)生輕生念頭的罪犯,我們要密切關(guān)注他們的心理變化,及時給予心理疏導(dǎo)和幫助。有脫逃企圖或曾經(jīng)有過脫逃行為的罪犯。此類罪犯對監(jiān)獄安全構(gòu)成直接威脅,必須采取嚴(yán)格的防范措施,確保監(jiān)獄的安全穩(wěn)定。比如曾經(jīng)在服刑期間試圖挖地道、攀爬圍墻等方式脫逃的罪犯,要對其進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控,防止再次出現(xiàn)類似行為。三、重點(diǎn)罪犯的管理原則1.依法管理原則我們對重點(diǎn)罪犯的管理必須嚴(yán)格依照國家法律法規(guī)和監(jiān)獄管理的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行。所有的管理措施和行為都要有明確的法律依據(jù),做到執(zhí)法公正、程序合法。例如,在對重點(diǎn)罪犯進(jìn)行獎懲時,要嚴(yán)格按照法律規(guī)定的條件和程序執(zhí)行,確保獎懲的公正性和合法性。2.分類管理原則根據(jù)重點(diǎn)罪犯的不同類型和特點(diǎn),實施分類管理。針對嚴(yán)重暴力犯罪、涉黑涉惡、職務(wù)犯罪以及有自殺、自殘或脫逃傾向等不同類型的重點(diǎn)罪犯,制定相應(yīng)的管理策略和措施。比如,對于嚴(yán)重暴力犯罪罪犯,側(cè)重于加強(qiáng)安全防范和行為約束;對于職務(wù)犯罪罪犯,注重思想教育和心理調(diào)適。3.個別化管理原則充分考慮重點(diǎn)罪犯的個體差異,包括其犯罪原因、成長經(jīng)歷、性格特點(diǎn)、心理狀況等,制定個性化的管理和改造方案。例如,對于性格內(nèi)向、孤僻的重點(diǎn)罪犯,我們可以安排一對一的心理咨詢和幫扶,幫助他們打開心扉,更好地接受改造。4.教育改造為主原則始終堅持將教育改造作為重點(diǎn)罪犯管理的核心任務(wù),通過思想教育、法制教育、文化教育、職業(yè)技能培訓(xùn)等多種方式,引導(dǎo)重點(diǎn)罪犯認(rèn)識自己的罪行,樹立正確的價值觀和人生觀,激發(fā)他們的改造積極性。比如,組織重點(diǎn)罪犯參加法律知識講座,讓他們深刻認(rèn)識到自己行為的違法性;開展職業(yè)技能培訓(xùn),幫助他們出獄后能夠有一技之長,重新融入社會。四、重點(diǎn)罪犯的管理措施1.入監(jiān)甄別與評估信息收集:在重點(diǎn)罪犯入監(jiān)時,監(jiān)獄相關(guān)部門要全面收集其個人信息,包括犯罪情況、家庭背景、社會關(guān)系、心理狀況等。通過與送押機(jī)關(guān)溝通、查閱案件卷宗、與罪犯本人談話等方式,盡可能詳細(xì)地了解其情況。心理測評:運(yùn)用專業(yè)的心理測評工具和方法,對重點(diǎn)罪犯進(jìn)行心理測評,評估其心理狀態(tài)、性格特點(diǎn)、潛在風(fēng)險等。例如,使用明尼蘇達(dá)多項人格測驗(MMPI)等工具,了解罪犯是否存在心理障礙或異常行為傾向。風(fēng)險評估:綜合個人信息和心理測評結(jié)果,對重點(diǎn)罪犯進(jìn)行風(fēng)險評估,確定其危險等級。根據(jù)危險等級的不同,制定相應(yīng)的管理措施和監(jiān)控級別。危險等級可分為高、中、低三個等級,對于高風(fēng)險的重點(diǎn)罪犯要采取最為嚴(yán)格的管理措施。2.日常監(jiān)管居住安排:根據(jù)重點(diǎn)罪犯的類型和危險等級,合理安排居住監(jiān)舍。對于危險等級較高的重點(diǎn)罪犯,盡量安排在單人監(jiān)舍或?qū)iT的重點(diǎn)罪犯監(jiān)區(qū),便于集中管理和監(jiān)控。同時,要確保監(jiān)舍設(shè)施安全可靠,防止罪犯利用監(jiān)舍設(shè)施進(jìn)行自殺、自殘或脫逃等行為?;顒庸芾恚簢?yán)格控制重點(diǎn)罪犯的活動范圍和活動時間。在監(jiān)獄內(nèi),重點(diǎn)罪犯的活動區(qū)域要相對固定,避免與其他普通罪犯頻繁接觸。例如,在勞動、學(xué)習(xí)、娛樂等活動中,要對重點(diǎn)罪犯進(jìn)行單獨(dú)組織或安排專人負(fù)責(zé)監(jiān)管。物品管理:加強(qiáng)對重點(diǎn)罪犯個人物品的管理。嚴(yán)禁重點(diǎn)罪犯持有可能用于自殺、自殘、行兇或脫逃的危險物品,如刀具、繩索、尖銳器具等。對其日常用品要定期檢查,防止私自藏匿違禁物品。監(jiān)控措施:運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,對重點(diǎn)罪犯實施全方位、實時監(jiān)控。在重點(diǎn)罪犯居住的監(jiān)舍、活動區(qū)域安裝監(jiān)控攝像頭,確保能夠及時掌握其行為動態(tài)。同時,安排專人負(fù)責(zé)監(jiān)控視頻的查看和分析,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告并采取措施。3.教育改造思想教育:定期組織重點(diǎn)罪犯參加思想教育課程,包括社會主義核心價值觀教育、道德教育、認(rèn)罪悔罪教育等。通過課堂講授、案例分析、討論交流等方式,引導(dǎo)重點(diǎn)罪犯樹立正確的價值觀和道德觀,認(rèn)識到自己罪行的危害性,從而真誠悔罪,積極接受改造。法制教育:開展系統(tǒng)的法制教育,讓重點(diǎn)罪犯深入學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識,增強(qiáng)法制觀念。通過法律講座、法律知識競賽等形式,使重點(diǎn)罪犯明白自己的行為觸犯了哪些法律條款,應(yīng)承擔(dān)怎樣的法律后果,提高他們遵守法律法規(guī)的自覺性。文化教育:根據(jù)重點(diǎn)罪犯的文化程度,開展有針對性的文化教育。對于文化程度較低的罪犯,組織他們參加掃盲班、基礎(chǔ)教育課程學(xué)習(xí),提高其文化水平。文化教育不僅有助于提高罪犯的認(rèn)知能力,還能為他們學(xué)習(xí)職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。職業(yè)技能培訓(xùn):結(jié)合市場需求和監(jiān)獄實際情況,為重點(diǎn)罪犯提供職業(yè)技能培訓(xùn)項目,如電工、鉗工、烹飪、計算機(jī)操作等。通過培訓(xùn),使重點(diǎn)罪犯掌握一技之長,為出獄后重新就業(yè)創(chuàng)造條件。同時,鼓勵重點(diǎn)罪犯參加相關(guān)職業(yè)技能鑒定考試,獲取職業(yè)資格證書。4.心理矯治心理咨詢:建立專業(yè)的心理咨詢團(tuán)隊,為重點(diǎn)罪犯提供定期的心理咨詢服務(wù)。心理咨詢師要與重點(diǎn)罪犯建立良好的信任關(guān)系,通過傾聽、疏導(dǎo)、支持等方式,幫助他們緩解心理壓力,解決心理問題。對于有心理障礙或心理疾病的重點(diǎn)罪犯,要及時轉(zhuǎn)介到專業(yè)的心理治療機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療。心理干預(yù):針對重點(diǎn)罪犯出現(xiàn)的突發(fā)心理危機(jī),如自殺、自殘念頭、情緒失控等,及時進(jìn)行心理干預(yù)。心理干預(yù)團(tuán)隊要迅速采取措施,穩(wěn)定罪犯的情緒,了解其心理危機(jī)產(chǎn)生的原因,并制定相應(yīng)的干預(yù)方案。例如,通過心理暗示、放松訓(xùn)練等方法,幫助罪犯恢復(fù)平靜。心理健康教育:開展心理健康教育活動,提高重點(diǎn)罪犯的心理健康意識和自我調(diào)適能力。通過舉辦心理健康知識講座、發(fā)放心理健康宣傳資料、組織心理健康主題班會等形式,向重點(diǎn)罪犯傳授心理健康知識和心理調(diào)適方法,引導(dǎo)他們學(xué)會正確應(yīng)對挫折和壓力。5.親情幫教親情會見:合理安排重點(diǎn)罪犯的親情會見時間和次數(shù),為他們與家屬溝通交流提供便利。在會見過程中,安排專人負(fù)責(zé)監(jiān)聽和觀察,確保會見秩序和安全。同時,鼓勵家屬在會見時對罪犯進(jìn)行正面引導(dǎo)和教育,幫助他們樹立改造信心。親情電話:為重點(diǎn)罪犯提供親情電話服務(wù),讓他們能夠定期與家屬通話。規(guī)定親情電話的撥打時間、通話時長和通話對象,確保通話內(nèi)容符合監(jiān)獄管理規(guī)定。通過親情電話,加強(qiáng)罪犯與家屬之間的聯(lián)系,緩解罪犯的思親情緒,促進(jìn)其積極改造。家屬培訓(xùn):定期舉辦家屬培訓(xùn)班,向家屬介紹監(jiān)獄的管理規(guī)定、罪犯的改造情況以及如何配合監(jiān)獄做好幫教工作。培訓(xùn)內(nèi)容包括教育方法、溝通技巧、心理支持等方面,提高家屬的幫教能力和水平。鼓勵家屬積極參與罪犯的改造過程,共同為罪犯的改造創(chuàng)造良好的條件。五、重點(diǎn)罪犯的考核與獎懲1.考核內(nèi)容遵守監(jiān)規(guī)紀(jì)律情況:重點(diǎn)考核重點(diǎn)罪犯是否遵守監(jiān)獄的各項規(guī)章制度,如作息時間、行為規(guī)范、請銷假制度等。對違反監(jiān)規(guī)紀(jì)律的行為要及時記錄并進(jìn)行相應(yīng)處理。改造表現(xiàn):包括參加教育改造活動的積極性、學(xué)習(xí)成績、勞動表現(xiàn)等方面。觀察重點(diǎn)罪犯在思想教育、法制教育、文化教育、職業(yè)技能培訓(xùn)等課程中的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)步情況,以及在勞動中的工作效率、質(zhì)量和遵守勞動紀(jì)律情況。心理狀態(tài):關(guān)注重點(diǎn)罪犯的心理狀態(tài)變化,通過心理咨詢師的評估、日常觀察等方式,了解其是否積極配合心理矯治工作,心理問題是否得到改善,情緒是否穩(wěn)定等。2.考核方式日??己耍河杀O(jiān)區(qū)民警負(fù)責(zé)對重點(diǎn)罪犯進(jìn)行日常考核,通過觀察、記錄、談話等方式,及時掌握重點(diǎn)罪犯的表現(xiàn)情況。日??己艘龅娇陀^、公正、準(zhǔn)確,為定期考核提供詳實的數(shù)據(jù)和資料。定期考核:監(jiān)獄每月或每季度對重點(diǎn)罪犯進(jìn)行一次定期考核??己诵〗M由監(jiān)獄相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、監(jiān)區(qū)民警、心理咨詢師等組成,綜合日??己私Y(jié)果、罪犯的自我總結(jié)、同監(jiān)舍罪犯的評價等多方面因素,對重點(diǎn)罪犯進(jìn)行全面考核,并形成考核報告。3.獎勵措施表揚(yáng):對于在改造過程中表現(xiàn)突出,如遵守監(jiān)規(guī)紀(jì)律、積極參加教育改造活動、有明顯思想轉(zhuǎn)變等的重點(diǎn)罪犯,給予表揚(yáng)。表揚(yáng)可以通過在監(jiān)區(qū)內(nèi)公開表彰、頒發(fā)榮譽(yù)證書等方式進(jìn)行,激勵重點(diǎn)罪犯繼續(xù)保持良好的改造表現(xiàn)。物質(zhì)獎勵:根據(jù)重點(diǎn)罪犯的改造表現(xiàn),給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵,如生活用品、學(xué)習(xí)用品、食品等。物質(zhì)獎勵要與罪犯的改造表現(xiàn)掛鉤,體現(xiàn)獎勵的公平性和激勵性。減刑、假釋推薦:對于符合減刑、假釋條件的重點(diǎn)罪犯,監(jiān)獄要按照法定程序,積極向法院提出減刑、假釋推薦意見。在推薦過程中,要嚴(yán)格依據(jù)考核結(jié)果,確保推薦的公正性和合法性。希望通過減刑、假釋等獎勵措施,激發(fā)重點(diǎn)罪犯的改造積極性,促使他們早日回歸社會。4.懲罰措施警告:對于輕微違反監(jiān)規(guī)紀(jì)律的重點(diǎn)罪犯,給予警告處分。警告要以書面形式下達(dá),明確指出罪犯的違規(guī)行為和改進(jìn)要求,督促其及時改正。禁閉:對嚴(yán)重違反監(jiān)規(guī)紀(jì)律,如打架斗毆、頂撞民警、企圖脫逃等行為的重點(diǎn)罪犯,實施禁閉措施。禁閉期限根據(jù)違規(guī)行為的嚴(yán)重程度確定,一般為715天。在禁閉期間,要對罪犯進(jìn)行單獨(dú)關(guān)押,加強(qiáng)管理和教育,促使其認(rèn)識錯誤,改正行為。加刑建議:對于在監(jiān)獄內(nèi)繼續(xù)實施犯罪行為,如故意傷害他人、組織越獄等嚴(yán)重違法犯罪行為的重點(diǎn)罪犯,監(jiān)獄要依法向法院提出加刑建議,嚴(yán)肅追究其法律責(zé)任,維護(hù)監(jiān)獄的安全穩(wěn)定和法律的尊嚴(yán)。六、重點(diǎn)罪犯管理的監(jiān)督與保障1.監(jiān)督機(jī)制內(nèi)部監(jiān)督:監(jiān)獄內(nèi)部要建立健全重點(diǎn)罪犯管理的監(jiān)督機(jī)制,由監(jiān)獄紀(jì)檢監(jiān)察部門、獄政管理部門等組成監(jiān)督小組,定期對重點(diǎn)罪犯的管理工作進(jìn)行檢查和監(jiān)督。檢查內(nèi)容包括管理措施的落實情況、考核獎懲的公正性、民警的執(zhí)法行為等方面,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。外部監(jiān)督:主動接受上級主管部門、檢察機(jī)關(guān)等外部機(jī)構(gòu)的監(jiān)督。定期向上級主管部門匯報重點(diǎn)罪犯的管理情況,接受上級部門的指導(dǎo)和檢查。積極配合檢察機(jī)關(guān)對監(jiān)獄執(zhí)法工作的監(jiān)督,確保重點(diǎn)罪犯管理工作依法依規(guī)進(jìn)行。同時,暢通社會監(jiān)督渠道,接受社會各界對監(jiān)獄重點(diǎn)罪犯管理工作的監(jiān)督和建議。2.民警培訓(xùn)業(yè)務(wù)培訓(xùn):定期組織民警參加重點(diǎn)罪犯管理業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高民警的專業(yè)知識和管理技能。培訓(xùn)內(nèi)容包括法律法規(guī)、心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)等方面的知識,以及重點(diǎn)罪犯管理的方法和技巧。通過邀請專家授課、案例分析、模擬演練等方式,提升民警的業(yè)務(wù)水平和實際工作能力。職業(yè)道德培訓(xùn):加強(qiáng)民警的職業(yè)道德培訓(xùn),培養(yǎng)民警的敬業(yè)精神、責(zé)任意識和廉潔自律意識。教育民警在重點(diǎn)罪犯管理工作中,要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,做到公正執(zhí)法、文明管理、廉潔奉公,杜絕出現(xiàn)違法違紀(jì)行為。3.應(yīng)急處置應(yīng)急預(yù)案制定:針對重點(diǎn)罪犯可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,如自殺、自殘、脫逃、暴獄等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論