學校疫情隔離管理辦法

學校疫情隔離管理辦法總則目的為科學、規(guī)范、有序地做好學校疫情防控期間的隔離管理工作，有效防止疫情在校園內擴散和傳播，保障廣大師生員工的生命安全和身體健康，確保學校教育教學秩序的穩(wěn)定，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等相關法律法規(guī)和國家、地方疫情防控工作要求，結合學校實際情況，特制定本管理辦法。適用范圍本辦法適用于學校內所有師生員工在疫情防控期間的隔離管理工作，包括但不限于校內臨時隔離場所、校外集中隔離點的管理?；驹瓌t1.科學防控：依據(jù)國家和地方疫情防控的科學指引，采用科學有效的隔離措施和管理方法。2.精準施策：根據(jù)不同的疫情風險等級和人員情況，實施精準的隔離管理策略。3.人文關懷：在隔離管理過程中，充分考慮師生員工的合理需求，給予必要的人文關懷和心理支持。4.依法依規(guī)：嚴格遵守相關法律法規(guī)和疫情防控工作要求，確保隔離管理工作合法合規(guī)。隔離管理組織與職責疫情防控隔離管理工作領導小組學校成立疫情防控隔離管理工作領導小組，由學校主要負責人任組長，分管校領導任副組長，成員包括學校各相關職能部門負責人、各學院（系）負責人等。領導小組的主要職責如下：1.統(tǒng)籌協(xié)調學校疫情隔離管理工作，制定和完善相關管理制度和工作方案。2.定期研究和部署隔離管理工作，解決工作中存在的重大問題。3.指導和監(jiān)督各部門、各學院（系）落實隔離管理工作任務。4.與上級主管部門和當?shù)匾咔榉揽刂笓]機構保持密切溝通，及時獲取和傳達相關政策和工作要求。各部門職責1.后勤管理部門負責校內臨時隔離場所的建設、改造和維護，確保隔離場所符合疫情防控要求。做好隔離場所的物資保障工作，包括食品、飲用水、防護用品、生活用品等的供應。組織做好隔離場所的環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作，定期對隔離場所進行清潔和消殺。2.學生工作部門負責學生的隔離管理工作，包括學生的信息統(tǒng)計、健康監(jiān)測、心理疏導等。組織輔導員、班主任做好學生的思想教育和日常管理工作，及時了解學生的需求和動態(tài)。配合后勤管理部門做好學生隔離場所的物資保障和生活服務工作。3.教師工作部門負責教師的隔離管理工作，包括教師的信息統(tǒng)計、健康監(jiān)測等。協(xié)調教師的教學工作安排，確保疫情期間教學工作的正常開展。關心教師的生活和工作需求，為教師提供必要的支持和幫助。4.保衛(wèi)部門負責隔離場所的安全保衛(wèi)工作，設置警戒區(qū)域，限制無關人員進入。加強對隔離場所周邊的巡邏和管控，維護校園秩序。配合相關部門做好隔離人員的轉運和管控工作。5.醫(yī)務部門負責對隔離人員進行健康監(jiān)測和醫(yī)療服務，包括體溫測量、癥狀觀察、核酸檢測等。制定隔離人員的醫(yī)療救治方案，及時處理隔離人員的突發(fā)疾病和緊急情況。對隔離場所的疫情防控工作進行技術指導和培訓，確保防控措施的落實。6.宣傳部門負責疫情防控和隔離管理工作的宣傳報道，及時發(fā)布相關信息，引導師生員工正確認識疫情和隔離管理工作。做好師生員工的宣傳教育工作，普及疫情防控知識和隔離管理要求。關注輿情動態(tài)，及時回應師生員工的關切和疑問。隔離場所設置與管理校內臨時隔離場所設置1.選址要求：校內臨時隔離場所應選擇相對獨立、通風良好、遠離教學區(qū)、生活區(qū)和人員密集場所的區(qū)域，如閑置的教學樓、宿舍樓等。2.功能分區(qū)：隔離場所應設置隔離區(qū)、緩沖區(qū)、清潔區(qū)等不同功能區(qū)域，并設置明顯的標識。隔離區(qū)內應設置單人單間或多人一間的隔離房間，每個房間應配備獨立的衛(wèi)生間和必要的生活設施。3.設施設備：隔離場所應配備必要的通訊設備、網絡設備、消防設備、應急照明設備等，確保隔離人員的基本生活需求和安全。4.環(huán)境衛(wèi)生：隔離場所應保持整潔衛(wèi)生，定期進行清掃和消毒。垃圾應分類收集，及時清運，并進行無害化處理。校外集中隔離點管理1.選擇與協(xié)調：學校應與當?shù)卣蛳嚓P部門協(xié)調，選擇符合疫情防控要求的校外集中隔離點。與集中隔離點管理方簽訂合作協(xié)議，明確雙方的權利和義務。2.信息對接：學校應及時將隔離人員的信息提供給集中隔離點管理方，包括姓名、性別、年齡、聯(lián)系方式、健康狀況等。同時，及時獲取隔離人員在集中隔離點的相關信息，做好跟蹤管理工作。3.溝通協(xié)調：學校應安排專人與集中隔離點管理方保持密切溝通，協(xié)調解決隔離人員在生活、醫(yī)療、心理等方面的問題。隔離場所管理制度1.出入管理制度：嚴格控制隔離場所的人員出入，無關人員不得進入隔離區(qū)。隔離人員如需外出就醫(yī)等特殊情況，應經學校疫情防控隔離管理工作領導小組批準，并做好防護措施。2.健康監(jiān)測制度：醫(yī)務部門應每天對隔離人員進行體溫測量和癥狀觀察，做好記錄。如發(fā)現(xiàn)隔離人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀，應及時進行核酸檢測和醫(yī)療救治。3.消毒制度：后勤管理部門應定期對隔離場所進行消毒，包括房間、走廊、衛(wèi)生間等公共區(qū)域。消毒工作應嚴格按照相關規(guī)范和要求進行，確保消毒效果。4.物資管理制度：建立健全隔離場所的物資管理制度，做好物資的采購、儲存、發(fā)放等工作。物資應分類存放，定期檢查，確保物資的質量和安全。隔離人員管理隔離人員分類1.密切接觸者：與確診病例、無癥狀感染者有密切接觸史的師生員工。2.次密切接觸者：與密切接觸者有密切接觸史的師生員工。3.有中高風險地區(qū)旅居史人員：近期有中高風險地區(qū)旅居史的師生員工。4.出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀人員：在校內出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的師生員工，經初步排查不能排除感染風險的。隔離人員轉運1.對于需要轉運至校外集中隔離點的人員，學校應安排專人與轉運車輛對接，做好人員的組織和引導工作。2.轉運過程中，應嚴格按照疫情防控要求做好防護措施，確保轉運安全。3.及時將隔離人員轉運信息反饋給集中隔離點管理方和學校相關部門。隔離人員健康監(jiān)測與服務1.醫(yī)務部門應每天對隔離人員進行至少兩次體溫測量和癥狀觀察，做好記錄。如發(fā)現(xiàn)異常情況，應及時進行核酸檢測和醫(yī)療救治。2.為隔離人員提供必要的醫(yī)療服務，包括藥品發(fā)放、健康咨詢等。3.學生工作部門和教師工作部門應關注隔離人員的思想動態(tài)和心理狀況，安排專人進行心理疏導和人文關懷。4.后勤管理部門應保障隔離人員的生活物資供應，定期為隔離人員配送食品、飲用水、生活用品等。隔離人員解除隔離1.隔離人員達到規(guī)定的隔離期限，且核酸檢測結果為陰性，經醫(yī)務部門評估符合解除隔離條件的，由學校疫情防控隔離管理工作領導小組批準后，方可解除隔離。2.解除隔離前，應向隔離人員發(fā)放解除隔離告知書，告知其注意事項。3.解除隔離后，應繼續(xù)對隔離人員進行健康監(jiān)測，要求其做好個人防護，避免參加聚集性活動。應急處置應急預案制定學校應制定疫情隔離管理應急預案，明確應急處置的組織機構、工作流程、處置措施等內容。應急預案應定期進行演練和修訂，確保其科學性、實用性和可操作性。突發(fā)情況處置1.如隔離人員在隔離期間出現(xiàn)病情加重、突發(fā)疾病等緊急情況，應立即啟動應急預案，撥打急救電話，安排專人陪同就醫(yī)，并及時向上級主管部門和當?shù)匾咔榉揽刂笓]機構報告。2.如發(fā)現(xiàn)隔離場所出現(xiàn)疫情傳播等重大突發(fā)情況，應立即采取封控措施，對相關人員進行核酸檢測和隔離觀察，配合有關部門做好流調溯源、疫情處置等工作。3.及時做好輿情應對工作，通過官方渠道發(fā)布準確信息，回應師生員工和社會關切，避免造成不必要的恐慌。監(jiān)督與考核監(jiān)督檢查學校疫情防控隔離管理工作領導小組應定期對隔離管理工作進行監(jiān)督檢查，重點檢查隔離場所的建設和管理、隔離人員的健康監(jiān)測和服務、應急處置措施的落實等情況。對發(fā)現(xiàn)的問題，應及時責令相關部門和單位進行整改?？己嗽u價將疫情隔離管理