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浙江杭州上城區(qū)2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.對(duì)于化學(xué)方程式,的讀法不正確的是A.每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成36份質(zhì)量的水B.氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水C.每2個(gè)氫分子與1個(gè)氧分子在點(diǎn)燃的條件下,生成2個(gè)水分子D.氫氣加氧氣在點(diǎn)燃的條件下等于水2.汽車(chē)安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)在碰撞后,反應(yīng)生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是()A.O2 B.N2 C.He D.CO23.2019年6月5日世界環(huán)境日大會(huì)在中國(guó)舉行,世界各國(guó)達(dá)成共識(shí):全力改善環(huán)境質(zhì)量,全推動(dòng)綠色發(fā)展。下列做法符合綠色發(fā)展理念的是()A.垃圾分類(lèi)回收,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí) B.鼓勵(lì)開(kāi)私家車(chē),帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.大量使用化肥,提高糧食產(chǎn)量 D.燃放煙花爆竹,增添節(jié)日氣氛4.下列有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法正確的是()A.為防止森林大火蔓延可開(kāi)挖隔離帶,其目的是隔絕可燃物B.房屋失火,消防隊(duì)員用水撲滅是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)C.汽油放置在空氣中沒(méi)有燃燒是因?yàn)槠筒皇强扇嘉顳.用燈帽蓋滅酒精燈是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏臏囟?.下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,不正確的是()A.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B.二氧化硫是空氣污染物之一C.空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% D.空氣中的氧氣來(lái)源于綠色植物的光合作用6.下列圖象不能正確反映其變化過(guò)程的是()A.鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒B.電解水C.MnO2中加入H2O2溶液D.往一定量CaCO3中加入足量稀鹽酸7.下列實(shí)際應(yīng)用中,利用中和反應(yīng)原理的是①用生石灰作食品干燥劑②用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液③施用熟石灰改良酸性土壤④用氫氧化鈉溶液處理泄漏的濃硫酸A.①② B.③④ C.①④ D.②③8.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是A.連接儀器B.塞緊膠塞C.傾倒液體D.過(guò)濾9.如圖所示的裝置是測(cè)定空氣中氧氣的含量,對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確的是()A.使用紅磷的量多或少,都不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果B.燃燒足夠的紅磷可使進(jìn)入容器里的水占容器的總體積1/4C.紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使容器內(nèi)的壓強(qiáng)減小,水從燒杯進(jìn)入容器D.紅磷一燃燒完,就立即觀察并記錄水進(jìn)入容器的刻度10.動(dòng)物肝臟和堅(jiān)果類(lèi)食物中含有豐富的鐵和鋅,這里的“鐵”和“鋅”是指A.分子 B.元素 C.原子 D.單質(zhì)11.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是A.含碳燃料完全燃燒只會(huì)生成COB.通常情況下,氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體C.燃燒是一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的化學(xué)變化D.過(guò)量的鐵粉和硫酸銅溶液反應(yīng)后,溶液顏色變?yōu)闇\綠色12.霧炮車(chē)向空中噴水凈化空氣,主要除去的污染物是A.固體顆粒物 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.臭氧13.下列有關(guān)金屬及合金的敘述正確的是A.合金中至少含有兩種金屬 B.硬鋁硬度大,密度也大,可做坦克、裝甲車(chē)C.生鐵是含少量碳的鐵合金 D.自然界中的金、銀、銅都是以單質(zhì)形式存在14.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.春天的公園里,花香芬芳迷人,說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.水蒸發(fā)變成水蒸氣,所占體積變大,是因?yàn)榉肿拥捏w積受熱膨脹C.一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子,說(shuō)明分子很小D.水由水分子構(gòu)成,汞是由汞原子構(gòu)成15.下列粒子可以通過(guò)得到電子變成原子的是()A.F B.S2- C. D.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某興趣小組對(duì)KC1O3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究,在相同的加熱條件下,用下圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn):編號(hào)KC1O3質(zhì)量/g催化劑催化劑質(zhì)量/g收集50mLO2所需時(shí)間/s實(shí)驗(yàn)15171實(shí)驗(yàn)25MnO20.549實(shí)驗(yàn)35Fe2O30.558實(shí)驗(yàn)45KC10.5154(1)設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是_____;(2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是_____;(3)維持加熱條件不變,用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集收集50mLO2,所需時(shí)間明顯少于171s,解釋原因:_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用托盤(pán)天平稱(chēng)取了五份石灰石樣品,分別加入到各盛有200.0克稀鹽酸的燒杯中充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)編號(hào)12345石灰石樣品的質(zhì)量/g12.525.037.550.062.5生成CO2的質(zhì)量/g4.47.513.217.617.6分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)編號(hào)為_(kāi)____的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有明顯錯(cuò)誤。(2)這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)18.(8分)我州石灰石資源豐富,某課外小組同學(xué)為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取某地石灰石樣品9.0g于燒杯中,將50g稀鹽酸分5次加入燒杯中,充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。次數(shù)
1
2
3
4
5
加入稀鹽酸質(zhì)量/g
10
10
10
10
10
剩余固體質(zhì)量/g
7.0
5.0
3.0
1.5
X
請(qǐng)計(jì)算:(1)X的值為_(kāi)___。(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。(3)所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)__________四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:(1)儀器x的名稱(chēng)是_____;用D收集氫氣時(shí),氣體應(yīng)從導(dǎo)管_____端(填m或n)進(jìn)入。(2)若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制備氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____,最好選用發(fā)生裝置_____(填序號(hào));將D裝滿水,用排水法收集氧氣并測(cè)定氣體體積,應(yīng)在_____端(填m或n)連接上一個(gè)量筒。(3)某同學(xué)稱(chēng)取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入裝置A的大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2,請(qǐng)回答:①KMnO4制備O2的化學(xué)方程式:,方程式中X的化學(xué)式為_(kāi)____,a=_____、d=_____。②實(shí)驗(yàn)結(jié)束是,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)排水法收集到的氧氣量大于理論產(chǎn)量,針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行如下探究;[提出猜想]猜想I,反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2;猜想Ⅱ:反應(yīng)生成的X分解放出O2;③[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]同學(xué)們分成兩組,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn);第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變,則猜想_____錯(cuò)誤;第二組同學(xué)取物質(zhì)X又加入試管中,控制溫度在_____條件下加熱,沒(méi)有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論,該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是_____。④[拓展延伸]實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),KClO3固體加熱到400℃時(shí),生成O2的速率還是很慢。如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱,則KClO3的分解速率大大加快。請(qǐng)問(wèn)KMnO4在KClO3的分解反應(yīng)中是否作催化劑?_____(填“是”或“否”),其理由是_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【詳解】A、每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成36份質(zhì)量的水;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、每2個(gè)氫分子與1個(gè)氧分子在點(diǎn)燃的條件下,生成2個(gè)水分子;故選項(xiàng)正確,但不符題意;D、氫氣在氧氣中燃燒生成水;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;故選:D。2、B【詳解】根據(jù)題意:生成一種空氣中含量最多的氣體,空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%,氮?dú)獾暮渴亲疃嗟?;故選B。3、A【分析】倡導(dǎo)綠色發(fā)展應(yīng)從節(jié)約資源、減少污染等方面分析,凡是節(jié)能減排的措施都符合?!驹斀狻緼.垃圾分類(lèi)回收,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),可以減少對(duì)環(huán)境的污染,故選項(xiàng)符合;B.大量使用化肥、能污染水體和土壤,要合理使用化肥,故不符合;C.鼓勵(lì)開(kāi)私家車(chē),會(huì)產(chǎn)生更多的尾氣,污染環(huán)境,故不符合;D.燃放煙花爆竹產(chǎn)生大量的空氣污染物,如SO2,可吸入顆粒物等,不利于保護(hù)環(huán)境,故不符合。聯(lián)系日常生活,通過(guò)觀察分析就可以作出判斷。4、A【解析】試題分析:A選項(xiàng)為防止森林大火蔓延可開(kāi)挖隔離帶,其目的是隔絕可燃物是正確的敘述;B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,是降低溫度到著火點(diǎn)以下;C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,是因?yàn)闆](méi)有達(dá)到著火點(diǎn);D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,是因?yàn)楦艚^空氣.故答案選擇A考點(diǎn):燃燒與滅火5、C【詳解】A、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣,正確;B、空氣污染物包括:二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮,正確;C、氧氣約占空氣總體積的21%,錯(cuò)誤;D、植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來(lái)源,正確。故選C。6、C【分析】用曲線圖象表示反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量變化,選擇不正確的。【詳解】A、鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒,生成氧化鎂,鎂元素的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,與曲線圖象符合,不符合題意;B、在電解水中,產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2:1,與曲線圖象中氫氣與氧氣的體積比6:3=2:1符合,不符合題意;C、過(guò)氧化氫制氧氣中的二氧化錳,是該反應(yīng)的催化劑,在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,與曲線圖象不符合,符合題意;D、往一定量CaCO3中加入足量稀鹽酸,碳鈣與鹽反應(yīng),碳酸鈣逐漸溶解,固體的質(zhì)量逐漸減少,直到完全消失,與曲線圖象符合,不符合題意。故選C。7、B【解析】生石灰吸水是金屬氧化物與水的反應(yīng),不屬于中和反應(yīng),排除有①的選項(xiàng),故AC不對(duì),熟石灰屬于堿,硫酸銅屬于鹽,所發(fā)生的反應(yīng)不屬于中和反應(yīng),排除有②的選項(xiàng),故D不對(duì),故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是中和反應(yīng)的定義,完成此題,可以依據(jù)定義進(jìn)行,另外這種多項(xiàng)單選題,可以采用排除法快速得出答案.8、A【詳解】A、導(dǎo)管連接膠皮管時(shí),先把導(dǎo)管一端濕潤(rùn),然后稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)使之插入膠皮管內(nèi),圖中所示裝置正確。
B、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯(cuò)誤。
C、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒(méi)有倒放,所示操作錯(cuò)誤。
D、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤。
故選:A。9、C【詳解】A、紅磷有剩余,說(shuō)明氧氣全被消耗,能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,紅磷的量不足時(shí),燃燒時(shí)就無(wú)法將瓶?jī)?nèi)氧氣消耗完,水倒吸入裝置內(nèi)的量就占不到其容積的五分之一,測(cè)定結(jié)果會(huì)偏小,故錯(cuò)誤;B、燃燒足夠的紅磷可使進(jìn)入容器里的水占容器的總體積的五分之一,故錯(cuò)誤;C、磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使容器內(nèi)壓強(qiáng)下降,在外界大氣壓的作用下,水從燒杯進(jìn)入容器,故正確;D、裝置未冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾,這樣瓶?jī)?nèi)溫度較高,氣壓還沒(méi)降低到室溫標(biāo)準(zhǔn),這樣水倒吸入裝置內(nèi)的量就占不到其容積的五分之一,測(cè)定結(jié)果會(huì)偏小,故錯(cuò)誤。故選C。10、B【詳解】動(dòng)物肝臟和堅(jiān)果類(lèi)食物中含有豐富的鐵和鋅,主要是以無(wú)機(jī)鹽的形式存在,不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵和鋅”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無(wú)關(guān),故選B。11、A【詳解】A、含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO,符合題意;B、通常情況下,氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,不符合題意;C、燃燒是一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的化學(xué)變化,不符合題意;D、過(guò)量的鐵粉和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅單質(zhì),亞鐵離子顯淺綠色,反應(yīng)后,溶液顏色變?yōu)闇\綠色,不符合題意。故選A。燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。爆炸是可燃物在有限的空間內(nèi)急劇地燃燒,就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)聚集大量的熱,使氣體的體積迅速膨脹而引起的現(xiàn)象;這種爆炸是化學(xué)變化。但是,還有一種爆炸不是由于化學(xué)反應(yīng)引起,而僅僅是由于氣體的受熱膨脹或壓強(qiáng)增大而導(dǎo)致的現(xiàn)象;這種爆炸就是物理變化。緩慢氧化是指有些氧化反應(yīng)進(jìn)行得很慢,甚至不容易被察覺(jué),這種氧化叫做緩慢氧化。自燃是指由緩慢氧化而引起的自發(fā)燃燒。12、A【解析】霧炮車(chē)又稱(chēng)“多功能抑塵車(chē)”,主要針對(duì)的污染物是固體顆粒物。故選A。13、C【詳解】A、合金是一種金屬與其他金屬(或非金屬)熔合形成的有金屬特性的物質(zhì),合金中至少含有一種金屬,故A錯(cuò)誤;B、硬鋁硬度大,密度較小,可制飛機(jī)、汽車(chē)等,故B錯(cuò)誤;C、生鐵是含碳量為2%~4.3%的鐵合金,是含少量碳的鐵合金,故C正確;D、自然界中的除了金、銀有單質(zhì)形式存在外,其余都以化合物的形式存在,故D錯(cuò)誤。故選C。14、B【詳解】A.春天的公園里,花香芬芳迷人,是由于分子不斷運(yùn)動(dòng)的緣故,故選項(xiàng)A解釋正確;B.水蒸發(fā)變成水蒸氣,所占體積變大,是因?yàn)榉肿娱g的間隔變大的緣故,故選項(xiàng)B解釋錯(cuò)誤;C.一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子,說(shuō)明分子很小,故選項(xiàng)C解釋正確;D.分子、原子和離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì),水是由水分子構(gòu)成的;汞屬于金屬,是由汞原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)D解釋正確。故選B。本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法、構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子等方面的知識(shí)是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。15、D【詳解】A、F表示氟原子,既不需要得電子,也不需要是失電子,故A錯(cuò)誤;B、S2-需要失去2個(gè)電子變成原子,故B錯(cuò)誤;C、該圖示表示氧原子,既不需要得電子,也不需要失電子,故C錯(cuò)誤;D、該圖示表示的是鎂離子,需要得到2個(gè)電子變成原子,故D正確。故選D。原子得到電子或失去電子,會(huì)使微粒帶電,從而變成離子。離子變成原子,則反之。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、對(duì)比實(shí)驗(yàn)MnO2生成的氯化鉀加快了氯酸鉀的分解速率【詳解】(1)通過(guò)對(duì)比才能知道實(shí)驗(yàn)2、3、4中加入藥品后有無(wú)催化作用;故填:對(duì)比實(shí)驗(yàn);(2)由表可知,除了加入藥品不同外,其他條件都相同,根據(jù)對(duì)比可知,收集相同體積的氧氣,實(shí)驗(yàn)2所用時(shí)間最短,即二氧化錳的催化效果最好;故填:MnO2;(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,氯化鉀加快了氯酸鉀的分解速率。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)2(2)80.0%【詳解】(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以看出,每12.5g石灰石樣品對(duì)應(yīng)的二氧化碳為4.4g,所以實(shí)驗(yàn)編號(hào)2是數(shù)據(jù)有誤的,且第四組實(shí)驗(yàn)是恰好完全反應(yīng)。故填:2;
(2)設(shè)這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,x=80.0%答:這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80.0%。根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過(guò)程要完整18、(1)1.5(2)83.3%(3)14.6%【詳解】(1)前三次每次加入10g鹽酸都是減少固體2g,而第四次減少了1.5g,說(shuō)明碳酸鈣已經(jīng)完全反應(yīng),剩余固體為雜質(zhì),所以第五次依舊為1.5g,所以x=1.5。(2)根據(jù)前三次每次加入10g鹽酸都是減少固體2g,可見(jiàn)石灰石樣品原來(lái)的質(zhì)量為9g,因此樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為9.0g﹣1.5g=7.5g,該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:≈83.3%。(3)根據(jù)前三次每次加入10g鹽酸都是減少固體2g,可見(jiàn)每10g鹽酸和2g碳酸鈣完全反應(yīng)。設(shè)10g鹽酸中HCl的質(zhì)量為y。解得y=1.46g所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=14.6%答:(1)X的值為1.5;(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為83.3%;(3)所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、長(zhǎng)頸漏斗n
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