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黑龍江省綏濱農(nóng)場學(xué)校2024年數(shù)學(xué)七上期末監(jiān)測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.a(chǎn),b是有理數(shù),它們在數(shù)軸上的對應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,對于以下結(jié)論,正確的是()A. B. C. D.2.北流市某風(fēng)景區(qū)的門票價格在2019年國慶期間有如下優(yōu)惠:購票人數(shù)為1~50人時,每人票價格為50元;購票人數(shù)為51~100人時,每人門票價格45元;購票人數(shù)為100人以上時,每人門票價格為40元.某初中初一有兩班共103人去該風(fēng)景區(qū),如果兩班都以班為單位分別購票,一共需付4860元,則兩班人數(shù)分別為()A.56,47 B.57,48 C.58,45 D.59,443.已知線段AB,C是直線AB上的一點(diǎn),AB=8,BC=4,點(diǎn)M是線段AC的中點(diǎn),則線段AM的長為()A.2cm B.4cm C.2cm或6cm D.4cm或6cm4.某商品原價格為a元,為了促銷降價20%后,銷售額猛增。商店決定再提價20%,提價后這種產(chǎn)品的價格為()A.a(chǎn)元 B.1.2a元 C.0.96a元 D.0.8a元5.如圖,已知直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠COB,若∠EOB=50°,則∠BOD的度數(shù)是()A.50° B.60° C.80° D.70°6.用加減法解方程組2x-3y=5①3x-2y=7②下列解法錯誤的是A.①×3-②×2,消去xB.①×2-②×3,消去yC.①×(-3)+②×2,消去xD.①×2-②×(-3),消去y7.已知15myn2和-mnx是同類項(xiàng),則|2-4x|+|4y-2|的值為(
)A.0 B.8 C.-4 D.8.?dāng)?shù)字﹣1207000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.﹣1.207×106 B.﹣0.1207×107 C.1.207×106 D.﹣1.207×1059.下列調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查(普查)的是()A.對我市中學(xué)生每周課外閱讀時間情況的調(diào)查B.對我市市民知曉“禮讓行人”交通新規(guī)情況的調(diào)查C.對我市中學(xué)生觀看電影《厲害了,我的國》情況的調(diào)查D.對我國首艘國產(chǎn)航母002型各零部件質(zhì)量情況的調(diào)查10.已知,則的值為()A.1 B.5 C.-5 D.-1二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.某購物網(wǎng)站上銷售故宮文創(chuàng)筆記本和琺瑯書簽,若文創(chuàng)筆記本的銷量比琺瑯書簽銷量的2倍少700件,二者銷量之和為5900件,用表示琺瑯書簽的銷量,則可列出一元一次方程______.12.在數(shù)學(xué)知識搶答賽中,如果用分表示得10分,那么扣20分表示為__________.13.如果一個數(shù)的倒數(shù)是﹣,那么這個數(shù)的相反數(shù)是_____.14.一個幾何體由若干個大小相同的小正方體組成,從正面和從上面看到的形狀圖如圖所示,則這個幾何體中小正方體的個數(shù)最多是_____.15.已知,a-b=2,那么2a-2b+5=_________.16.已知x=3是關(guān)于x的方程2m-x=5的解,則m=________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)2019年元旦期間,某超市打出促銷廣告,如下表所示:一次性所購物品的原價優(yōu)惠辦法不超過200元沒有優(yōu)惠超過200元,但不超過600元全部按九折優(yōu)惠超過600元其中600元仍按九折優(yōu)惠,超過600元部分按8折優(yōu)惠(1)小張一次性購買物品的原價為400元,則實(shí)際付款為元;(2)小王購物時一次性付款580元,則所購物品的原價是多少元?(3)小趙和小李分別前往該超市購物,兩人各自所購物品的原價之和為1200元,且小李所購物品的原價高于小趙,兩人實(shí)際付款共1074元,則小趙和小李各自所購物品的原價分別是多少元?18.(8分)計(jì)算:(1)(-6)+10+2+(-1)(2)(-2)2×3+(-3)3÷919.(8分)某市教育行政部門為了解該市九年級學(xué)生上學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動的情況,隨機(jī)調(diào)查了該市光明中學(xué)九年級學(xué)生上學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動的時間,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:(1)試求出該校九年級學(xué)生總數(shù);(2)分別求出活動時間為2天、5天的學(xué)生人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)如果該市九年級學(xué)生共約50000人,請你估計(jì)“活動時間不少于4天”的有多少人.20.(8分)某校對該校七年級(1)班全體學(xué)生的血型做了一次全面調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了下列兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答以下問題:(1)該校七年級(1)班有多少名學(xué)生.(2)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“O型”血所對扇形的圓心角的度數(shù).(3)將條形統(tǒng)計(jì)圖中“B型”血部分的條形圖補(bǔ)充完整.21.(8分)先化簡,后求值:;其中.22.(10分)解方程:(1)5x-8=3(x+2)(2)23.(10分)某商場投入13800元資金購進(jìn)甲、乙兩種礦泉水共500箱,礦泉水的成本價和銷售價如表所示:類別/單價成本價銷售價(元/箱)甲2436乙3348(1)該商場購進(jìn)甲、乙兩種礦泉水各多少箱?(2)全部售完500箱礦泉水,該商場共獲得利潤多少元?24.(12分)如圖,是某年11月月歷(1)用一個正方形在表中隨意框住4個數(shù),把其中最小的記為,則另外三個可用含的式子表示出來,從小到大依次為____________,_____________,_______________.(2)在(1)中被框住的4個數(shù)之和等于76時,則被框住的4個數(shù)分別是多少?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】由a、b在數(shù)軸上的位置可判斷a<0,b>0,,進(jìn)一步根據(jù)有理數(shù)的加減法與乘法法則逐一判斷即得答案.【詳解】解:根據(jù)題意,得:a<0,b>0,,所以,,,所以選項(xiàng)B中是正確的.故選:B.本題考查了數(shù)軸、絕對值、有理數(shù)的加減法與乘法法則,屬于基礎(chǔ)題型,正確判斷a、b的符號及其絕對值的大小關(guān)系是關(guān)鍵.2、C【分析】要考慮有兩種情況:①若(1)班人數(shù)為1~50人,(2)班的人數(shù)為51~100人時;②若(1)班人數(shù)為1~50人,(2)班的人數(shù)為51~100人時;分別計(jì)算,不符合的情況舍去就可以了.【詳解】∵103×45=4635<4860,∴一個班的人數(shù)不多于50人,另一個班的人數(shù)多于50人,①若(1)班人數(shù)為1~50人,(2)班的人數(shù)為51~100人時,設(shè)(1)班有x人,(2)班有(103-x)人,則由題意,得50x+45(103-x)=4860,解得x=45,∴103-x=58人,經(jīng)檢驗(yàn)符合題意;②若(1)班人數(shù)為1~50人,(2)班的人數(shù)為51~100人時,設(shè)(1)班有x人,(2)班有(103-x)人,則由題意,得50x+40(103-x)=4860,解得x=74,∴103-x=29人,經(jīng)檢驗(yàn)不符合題意,舍去;∴一個班有45人,另一個班有58人.故選C.本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.3、C【分析】分類討論:點(diǎn)C在線段AB上,點(diǎn)C在線段BC的延長線上,根據(jù)線段的和差,可得AC的長,根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得AM的長.【詳解】解:①當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時,由線段的和差,得AC=AB-BC=8-4=4(cm),
由線段中點(diǎn)的定義,得AM=AC=×4=2(cm);
②點(diǎn)C在線段BC的延長線上,由線段的和差,得AC=AB+BC=8+4=12(cm),
由線段中點(diǎn)的定義,得AM=AC=×12=6(cm);
故選C.本題考查兩點(diǎn)間的距離,利用了線段的和差,線段中點(diǎn)的定義;解題關(guān)鍵是進(jìn)行分類討論.4、C【分析】根據(jù)題意,可以用a的代數(shù)式表示出提價后這種產(chǎn)品的價格.【詳解】解:由題意可得,提價后這種產(chǎn)品的價格為:a(1-20%)(1+20%)=0.96a(元),故選:C.本題考查列代數(shù)式,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的代數(shù)式.5、C【詳解】解:∵OE平分∠COB,∴∠BOC=2∠EOB=2×50°=100°,∴∠BOD=180°-100°=80°.故選C.本題考查1.角平分線的定義;2.余角和補(bǔ)角,掌握相關(guān)概念正確計(jì)算是關(guān)鍵.6、D【解析】本題考查了加減法解二元一次方程組用加減法解二元一次方程組時,必須使同一未知數(shù)的系數(shù)相等或者互為相反數(shù).如果系數(shù)相等,那么相減消元;如果系數(shù)互為相反數(shù),那么相加消元.A、①×3-②×2,可消去x,故不合題意;B、①×2-②×3,可消去y,故不合題意;C、①×(-3)+②×2,可消去x,故不合題意;D、①×2-②×(-3),得,不能消去y,符合題意.故選D.7、B【分析】先根據(jù)同類項(xiàng)的定義求出x和y的值,再把求得的x和y的值代入所給代數(shù)式計(jì)算即可.【詳解】∵15myn2和-mnx是同類項(xiàng),∴x=2,y=1,∴|2-4x|+|4y-2|=|2-1|+|4-2|=1.故選B.本題考查了利用同類項(xiàng)的定義求字母的值,熟練掌握同類項(xiàng)的定義是解答本題的關(guān)鍵,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng),叫做同類項(xiàng),根據(jù)相同字母的指數(shù)相同列方程求解即可.8、A【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【詳解】解:將數(shù)據(jù)﹣1207000用科學(xué)記數(shù)法表示﹣1.207×1.故選:A.此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.9、D【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.由此,對各選項(xiàng)進(jìn)行辨析即可.【詳解】A、對我市中學(xué)生每周課外閱讀時間情況的調(diào)查,人數(shù)眾多,意義不大,應(yīng)采用抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)錯誤;B、對我市市民知曉“禮讓行人”交通新規(guī)情況的調(diào)查,人數(shù)眾多,意義不大,應(yīng)采用抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)錯誤;C、對我市中學(xué)生觀看電影《厲害了,我的國》情況的調(diào)查,人數(shù)眾多,意義不大,應(yīng)采用抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)錯誤;D、對我國首艘國產(chǎn)航母002型各零部件質(zhì)量情況的調(diào)查,意義重大,應(yīng)采用普查,故此選項(xiàng)正確;故選D.本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.10、B【分析】將括號去掉變形的:,然后整體代入求值即可.【詳解】由題意得:=,∵,∴原式=3+2=5,故選:B.本題主要考查了整式的代入求值,去掉括號并進(jìn)行合理地移項(xiàng)是解題關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】設(shè)琺瑯書簽的銷售了x件,則文創(chuàng)筆記本銷售了(2x?700)件,根據(jù)文創(chuàng)筆記本和琺瑯書簽共銷售1件,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,此題得解.【詳解】設(shè)琺瑯書簽的銷售了x件,則文創(chuàng)筆記本銷售了(2x?700)件,根據(jù)題意得:x+(2x?700)=1.故答案為:x+(2x?700)=1.本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.12、-20分【分析】根據(jù)有理數(shù)“正和“負(fù)”的相對性解答即可.【詳解】解:用+10表示得10分,那么扣20分就要用負(fù)數(shù)表示,所以扣20分表示為-20分.故答案為:-20分.本題考查正負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,掌握有理數(shù)“正”和“負(fù)”的相對性是解答本題的關(guān)鍵.13、1【分析】直接利用相反數(shù)以及倒數(shù)的定義得出答案.【詳解】解:∵一個數(shù)的倒數(shù)是﹣∴這個數(shù)是﹣1,∴這個數(shù)的相反數(shù)是:1.故答案為:1.此題主要考查了相反數(shù)和倒數(shù),正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.14、1【分析】根據(jù)從正面看和從上面看分析該幾何體的層數(shù)和每層小正方體的個數(shù),然后將每層小正方體的個數(shù)求和即可判斷.【詳解】解:從正面看,該幾何體有兩層,從上面看,該幾何體的最底層有3個小正方體,結(jié)合從正面看和從上面看,該幾何體的最上層有1個小正方體或2個小正方體故這個幾何體中小正方體的個數(shù)最多是3+2=1個小正方體故答案為:1.此題考查的是根據(jù)從正面看和從上面看還原幾何體,根據(jù)從正面看和從上面看分析該幾何體的層數(shù)和每層小正方體的個數(shù)是解決此題的關(guān)鍵.15、-1【解析】試題分析:把a(bǔ)-b=2代入得,2a-2b+5=2(a-b)+5=2×2-5=-1.考點(diǎn):整體代入.16、【分析】把x=3代入方程2m-x=5得到關(guān)于m的一元一次方程,解之即可.【詳解】解:把x=3代入方程2m-x=5得:
2m-3=5,
解得:m=1,
故答案為:1.本題考查了一元一次方程的解,正確掌握解一元一次方程是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)360;(2)650;(3)540,660.【分析】(1)因?yàn)樾堃淮涡再徺I物品的原價為400元,應(yīng)按九折付款,計(jì)算即可得出答案;(2)因?yàn)樾⊥踬徫飼r一次性付款580元,所以原價超過600元,按超過600元的優(yōu)惠辦法計(jì)算即可得出答案;(3)因?yàn)閮扇烁髯运徫锲返脑瓋r之和為1200元,且小李所購物品的原價高于小趙,所以小趙所購物品的原價少于600元,設(shè)小趙所購商品的價格是x元,分x200和x>200兩種情況,列出方程解出即可.【詳解】解:(1)400×0.9=360;(2)600×0.9=540(元),580-540=40(元),40÷0.8=50(元);600+50=650(元)(3)設(shè)小趙所購商品的價格是x元,①若x200,x+540+0.8(1200-x-600)=1074解得:x=270(舍去)②若x>200,0.9x+540+0.8(1200-x-600)=1074解得:x=5401200-540=660(元);綜上所述,小趙和小李各自所購物品的原價分別是540元和660元.本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,正確的選擇付款辦法,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.18、(1)5;(2)1.【分析】(1)利用有理數(shù)連加運(yùn)算的法則,兩個正數(shù),兩個負(fù)數(shù)先相加,再把它們的和相加即可;(2)根據(jù)有理數(shù)混合運(yùn)算的順序,先算乘方,再算乘除,最后算加法便可得結(jié)果.【詳解】(1)原式=(-6)+(-1)+10+2=-7+12=5(2)本題主要考查的是有理數(shù)的運(yùn)算順序,牢固掌握有理數(shù)運(yùn)算順序,準(zhǔn)確判定每一步的符號,結(jié)合運(yùn)算律簡化運(yùn)算是關(guān)鍵.19、(1)九年級學(xué)生共有200人;(2)20人,60人,見解析;(3)該市九年級50000名學(xué)生中“活動時間不少于4天”的大約有3750人【分析】(1)從兩個統(tǒng)計(jì)圖可得,“3天”的有30人,占調(diào)查人數(shù)的15%,可求出班級人數(shù);(2)求出“2天”“5天”的人數(shù),即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)求出“活動時間不少于4天”說占的百分比,即可求出全市“活動時間不少于4天”的人數(shù).【詳解】解:(1)30÷15%=200人,答:九年級學(xué)生共有200人;(2)200×10%=20人,200×30%=60人,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(3)50000×(1﹣10%﹣15%)=3750人,答:該市九年級50000名學(xué)生中“活動時間不少于4天”的大約有3750人.本題主要考查扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖的意義和制作方法,從統(tǒng)計(jì)圖中獲取數(shù)量及數(shù)量之間的關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.20、(1)50;(2)144°;(3)作圖見解析.【解析】試題分析:.試題解析:(1)由兩個統(tǒng)計(jì)圖可得:七年級(1)班“A型”血有8人,占班級人數(shù)的16%,設(shè)全班有x人,則解得:x=50,答:該校七年級(1)班有50名學(xué)生.(2)依題意有“O型”血占的百分比為:100%-32%-16%-12%=40%,于是:360°×40%=144°,所以扇形統(tǒng)計(jì)圖中“O型”血所對扇形的圓心角的度數(shù)144°;(3)“B型”血有:50×32%=16人,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下圖:考點(diǎn):1.條形統(tǒng)計(jì)圖;2.扇形統(tǒng)計(jì)圖;3.圖表型.21、,【分析】先將分式的分子和分
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