甘肅張掖甘州中學(xué)2024-2025學(xué)年九上化學(xué)期末綜合測(cè)試試題含解析

甘肅張掖甘州中學(xué)2024-2025學(xué)年九上化學(xué)期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論不合理的是A．①銅片上有劃痕，黃銅的硬度比銅大B．②試管中黑色粉末變成紅色，澄清石灰水變渾濁，木炭具有還原性C．③燒杯內(nèi)壁上有無(wú)色液滴出現(xiàn)，生成物是水D．④將稀鹽酸倒入燒杯后，有氣泡產(chǎn)生，天平失去平衡，該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律2．如圖是市場(chǎng)上出售的一種活性炭?jī)羲魇疽鈭D。這種凈水器的入水口在下方，其優(yōu)點(diǎn)是（）A．使水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變B．能夠吸附雜質(zhì)C．可以將硬水軟化D．不易堵塞活性炭孔3．下列有關(guān)燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體。C．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧D．木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生火焰，放出使澄清石灰水變渾濁氣體4．如圖所示的四個(gè)圖象。能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．鎂在氧氣中燃燒B．向少量二氧化錳中滴加過(guò)氧化氫溶液C．向一定量鐵粉和鋁粉混合物中加入硫酸銅溶液D．等質(zhì)量的鎂.鋁分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)5．下列做法有利于保護(hù)環(huán)境的是A．乘坐公共交通工具，少開(kāi)私家車B．生活廢水直接排人河流C．及時(shí)焚燒落葉，保持街道干凈D．銷毀過(guò)期食品，并做深埋處理6．水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．水是由氫元素和氧元素組成的B．生活中可通過(guò)煮沸降低水的硬度C．洗菜、洗衣和淘米的水可用來(lái)澆花、拖地或沖廁所D．水通電分解時(shí)正極產(chǎn)生的氫氣與負(fù)極產(chǎn)生的氧氣體積比約為2:17．孔明燈燃?xì)獾幕鹧鏈囟瓤蛇_(dá)300℃,但紙質(zhì)燈罩卻沒(méi)被點(diǎn)燃的原因是A．紙張不是可燃物,不能燃燒B．空氣不充足，紙張不會(huì)燃燒C．風(fēng)將熱量吹散使燈罩處溫度低于紙的著火點(diǎn)D．風(fēng)將熱量吹散后燈罩的著火點(diǎn)降低了8．某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，用于“測(cè)定空氣中氧氣的含量”（試管的容積為20mL，注射器的活塞實(shí)驗(yàn)前停在20mL處，容器內(nèi)紅磷足量）。用酒精燈加熱裝置中的紅磷，充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束，試管冷卻，可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是（）A．8mL處 B．12mL處 C．14mL處 D．16mL處9．下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是()A．氫氣 B．二氧化碳 C．氧氣 D．氮?dú)?0．某興趣小組的同學(xué)總結(jié)的下列實(shí)驗(yàn)操作要點(diǎn)不符合規(guī)范的是A．橫 B．平C．豎 D．直11．一些食物的近似pH如下：葡萄汁3.5～4.5；蘋果汁2.9～3.3；牛奶6.3～6.6；雞蛋清7.6～8.0，則下列說(shuō)法中，不正確的是（）A．胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲葡萄汁B．蘋果汁能使石蕊試液變紅色C．雞蛋清為堿性食品D．牛奶比蘋果汁的酸性強(qiáng)12．下列事例中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A．潮濕的衣服被曬干了 B．蘋果腐爛了C．鐵柵欄被車撞變形了 D．玻璃杯摔碎了二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．下圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：（1）A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是________________（2）B實(shí)驗(yàn)中氣球的作用是____________________。（3）C實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)________________________時(shí)，停止加熱。14．根據(jù)如圖的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：(1)小明同學(xué)按甲圖實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部炸裂了，說(shuō)明圖中的錯(cuò)誤是_____。(2)乙圖冷卻熱的硝酸鉀溶液，試管底部有晶體析出，由此得出隨著溫度降低，硝酸鉀的溶解度____，原來(lái)熱的而硝酸鉀溶液______(填“是”或“不是”或“不一定是”)飽和溶液。(3)兩圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，打開(kāi)分液漏斗的活塞前，白磷不燃燒，而打開(kāi)后白磷燃燒，比較打開(kāi)前后的現(xiàn)象證明白磷隨燃燒需要____，燒杯中水的作用是___，錐形瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)時(shí)的化學(xué)方程式為_(kāi)__。15．通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題

（1）寫出編號(hào)所指儀器的名稱：①_________________；②_________________。（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上①_________________；②_________________。上述裝置改進(jìn)后，請(qǐng)繼續(xù)回答下列問(wèn)題。（3）小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和________（填字母）進(jìn)行組裝。請(qǐng)你寫出小李制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：_________________。（4）實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是_______________（填化學(xué)式），寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式：_________________。（5）裝置B、C都可以用來(lái)制?。?）中的氣體，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)：_________________。（6）常溫下，硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的氣體，實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)制得，應(yīng)選擇_________________來(lái)作發(fā)生裝置。（7）有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口_________________端通入。16．酒鋼煉鐵工藝簡(jiǎn)介：鐵礦石經(jīng)過(guò)選礦廠磁選得到精礦粉，燒結(jié)廠將精鐵礦粉與焦炭粉充分混合，目的是增大反應(yīng)物的_________促進(jìn)化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行。煉鐵廠將精礦粉與焦炭的混合物以及石灰石按一定比例加入煉鐵高爐里，石灰石主成分碳酸鈣在高溫下分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式________，產(chǎn)生的氧化鈣是造渣原料，它與沙子主要成分二氧化硅在高溫下化合生成硅酸鈣（CaSiO3）反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,硅酸鈣的密度小于鐵水它浮在鐵水表面便于分離。焦炭和氧氣燃燒生成二氧化碳、一氧化碳并放出大量的熱。二氧化碳與過(guò)量的焦炭反應(yīng)，這樣在煉鐵爐里產(chǎn)生了大量的一氧化碳，寫出一氧化碳還原四氧化三鐵的化學(xué)方程式______。下圖為實(shí)驗(yàn)室研究煉鐵的化學(xué)原理的裝置，請(qǐng)回答和該實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題。（1）B裝有澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。（2）C處酒精燈的作用______。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w?，F(xiàn)取25g含碳酸鈣的大理石（大理石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)）放在燒杯中，緩慢加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。（1）產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少？（2）25g大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？18．小明同學(xué)為了測(cè)定用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原料石灰石(主要成分是碳酸鈣)中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取11.1g研碎的石灰石粉末樣品進(jìn)行四次高溫加熱、冷卻、稱量，記錄數(shù)據(jù)如下(雜質(zhì)不反應(yīng))：操作次序第一次第二次第三次第四次剩余固體/g8.57.96.76.7已知碳酸鈣高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳，問(wèn)：（1）到第________次反應(yīng)時(shí)，碳酸鈣完全反應(yīng)。（2）樣品完全反應(yīng)時(shí)生成二氧化碳_____g。（3）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）對(duì)比實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。根據(jù)下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)回答：（1）A中實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_____。（2）B中實(shí)驗(yàn)不能得出二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸的結(jié)論，說(shuō)明理由并完善實(shí)驗(yàn)方案_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】A、黃銅能在銅的表面刻劃痕跡，說(shuō)明黃銅的硬度比銅的硬度大，合金要比組成成分金屬的硬度大，不符合題意；B、碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是試管中黑色粉末變成紅色，澄清石灰水變渾濁，碳能與氧化銅反應(yīng)生成銅，說(shuō)明碳具有還原性，不符合題意；C、氫氣燃燒生成水，所以驗(yàn)證氫氣燃燒的產(chǎn)物時(shí)，將干燥的燒杯罩在燃燒的氫氣上方，如果燒杯內(nèi)壁有水霧，說(shuō)明有水生成，不符合題意；D、化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒，稀鹽酸倒入燒杯后，有氣泡產(chǎn)生，天平失去平衡，是因?yàn)闅怏w跑到了空氣中，所以質(zhì)量減少，符合質(zhì)量守恒，符合題意。故選D。合金的性質(zhì)主要是：合金的強(qiáng)度和硬度一般比組成它的純金屬更高，抗腐蝕性能等也比組成它的純金屬更好；但是，大多數(shù)合金的熔點(diǎn)比它的純金屬的熔點(diǎn)低，導(dǎo)電、導(dǎo)熱性能比它的純金屬差。2、D【解析】活性炭能吸附水中的色素和異味，入水口在下方，出水口在上方，這樣做的優(yōu)點(diǎn)是難溶固體不會(huì)沉積在活性炭表面，同時(shí)使除去異味和不溶性物質(zhì)的效果更好。3、B【解析】A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，故A錯(cuò)誤；B、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量，故B正確；C、紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，不產(chǎn)生白霧，故C錯(cuò)誤；D、木炭在空氣中燃燒放出白光，不產(chǎn)火焰，放出使澄清石灰水變渾濁的氣體，故D錯(cuò)誤。故選B。4、B【解析】A、參加反應(yīng)的鎂和氧氣的質(zhì)量之和等于生成的氧化鎂的質(zhì)量，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，鎂和氧氣的質(zhì)量減少，生成的氧化鎂的質(zhì)量增加，但是反應(yīng)過(guò)程中消耗的鎂的質(zhì)量大于消耗的氧氣的質(zhì)量，所以最終剩余鎂的質(zhì)量較少，錯(cuò)誤；B、過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，氧氣的質(zhì)量隨著過(guò)氧化氫溶液的加入會(huì)逐漸增大，正確；C、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅，固體的質(zhì)量不能從零開(kāi)始，錯(cuò)誤；D、等質(zhì)量的鋁生成的氫氣比鎂生成的氫氣多，且鋁的活動(dòng)性較強(qiáng)，反應(yīng)速率較快，錯(cuò)誤。故選B。5、A【詳解】A、乘坐公共交通工具，少開(kāi)私家車，能節(jié)約能源，減少污染，有利于保護(hù)環(huán)境，故符合題意；B、生活廢水直接排入河流會(huì)污染水資源，應(yīng)處理達(dá)標(biāo)再排放，故不符合題意；C、焚燒落葉會(huì)產(chǎn)生大量煙塵，污染空氣，不利于保護(hù)環(huán)境，故不符合題意；D、過(guò)期食品深埋處理可能會(huì)引起土壤污染，不利于環(huán)境保護(hù)，故不符合題意；故選A。6、D【解析】A.水是由氫元素和氧元素組成的，正確；B.煮沸可以將可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物沉淀出來(lái)，故生活中可通過(guò)煮沸降低水的硬度，正確；C.洗菜、洗衣和淘米的水可用來(lái)澆花、拖地或沖廁所，正確；D.水通電分解時(shí)正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1:2，故錯(cuò)誤。故選D。7、C【解析】A、紙張是可燃物，能燃燒，不符合題意；B、燈罩卻沒(méi)被點(diǎn)燃原因是溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)，不是空氣不足，紙張不會(huì)燃燒的原因，不符合題意；C、風(fēng)將熱量吹散使燈罩處溫度低于紙的著火點(diǎn)，紙質(zhì)燈罩卻沒(méi)被點(diǎn)燃，符合題意；D、物質(zhì)的著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的本身的屬性，一般不能改變，不符合題意。故選C。點(diǎn)睛：燃燒的條件是：物質(zhì)具有可燃性，可燃物與氧氣接觸，可燃物達(dá)到著火點(diǎn)，三者缺一不可。8、B【詳解】解：試管和注射器的總?cè)莘e為20mL+20mL=40mL，氧氣占空氣體積約為1/5，在紅磷燃燒消耗氧氣的體積=40mL×=8mL，則注射氣體容積縮小8mL，可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是20mL-8mL=12mL；故選：B。9、A【詳解】根據(jù)爆炸是由于急速的燃燒在有限的空間而引起的，因此要滿足燃燒的條件，氣體必須是可燃性氣體遇明火，

A、氫氣具有可燃性，因此氫氣與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸；故A符合題意；

B、二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒；故B不符合題意；

C、氧氣具有助燃性，不具有可燃性；故C不符合題意；

D、氮?dú)獠痪哂兄夹?，也不具有可燃性；故D不符合題意；

故選：A。題考查學(xué)生根據(jù)燃燒和發(fā)生爆炸的條件進(jìn)行分析解題的能力，并應(yīng)用到實(shí)際生活中，點(diǎn)燃可燃性氣體之前檢驗(yàn)純度。10、C【解析】A、向試管中加入塊狀固體藥品時(shí)，要做到一橫、二放、三慢豎，故圖中方法正確，不符合題意；B、讀取液體的體積時(shí)，視線要與凹液面的最低處相平，故圖中方法正確，不符合題意；C、用試管加熱液體藥品時(shí)，試管中的液體的量不能超過(guò)試管容積的三分之一，試管要與水平面呈45°夾角，不能對(duì)著人，故圖中方法錯(cuò)誤，符合題意；D、用膠頭滴管向試管中加入液體藥品時(shí)，要注意垂直懸空，故圖中方法正確，不符合題意。故選C。11、D【分析】pH<7，溶液呈酸性，pH越小，溶液酸性越強(qiáng)；pH>7，溶液呈堿性，pH越大，溶液堿性越強(qiáng)，pH=7，溶液呈中性?！驹斀狻緼、因?yàn)槠咸阎膒H小于7，顯酸性，所以胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲葡萄汁，故A正確；B、蘋果汁的pH小于7，顯酸性，能使石蕊試液變紅色，故B正確；C、雞蛋清的pH大于7，顯堿性，故C正確；D、牛奶和蘋果汁都顯酸性，且牛奶的pH比蘋果汁的高，所以牛奶的酸性比蘋果汁的酸性弱，故D不正確。故選D。胃酸的主要成分是鹽酸。12、B【分析】化學(xué)變化是物質(zhì)發(fā)生變化時(shí)生成新物質(zhì)的變化?！驹斀狻緼、潮濕的衣服被曬干了，只是水由液態(tài)變成氣態(tài)擴(kuò)散到空氣中，沒(méi)有新物質(zhì)生成，不符合題意；B、蘋果腐爛了，是蘋果發(fā)生了變質(zhì)，產(chǎn)生新的物質(zhì)，符合題意；C、鐵柵欄被車撞變形了，只是鐵柵欄形狀變化了，沒(méi)有生成新物質(zhì)，不符合題意；D、玻璃杯摔碎了，只是玻璃形狀變化了，沒(méi)有生成新物質(zhì)，不符合題意。故選B。物質(zhì)的變化分為物理變化和化學(xué)變化，它們的區(qū)別特征是看是變化過(guò)程中否有新物質(zhì)產(chǎn)生。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、吸收二氧化硫，防止污染空氣緩沖氣壓，防止膠塞沖出較多固體【分析】硫在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化硫，磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷?！驹斀狻浚?）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，有毒，污染空氣，故A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣。（2）紅磷燃燒放出大量的熱，B實(shí)驗(yàn)中氣球的作用是緩沖氣壓，防止膠塞沖出。（3）蒸發(fā)時(shí)，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干，故C實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱。二氧化硫有毒，污染空氣，二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸鈉，利用水吸收二氧化硫，防止污染空氣。14、瓶底沒(méi)有預(yù)先放入水（或細(xì)沙）減小不一定是氧氣（或與氧氣接觸）使白磷溫度達(dá)到著火點(diǎn)，并隔絕空氣2H2O22H2O+O2↑【解析】(1)做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，防止濺落的熔化物炸裂瓶底，集氣瓶的底部要放水或鋪沙子，甲圖中的錯(cuò)誤是瓶底沒(méi)有預(yù)先放入水（或細(xì)沙）；(2)冷卻熱的硝酸鉀溶液試管底部有晶體析出，所以隨著溫度降低，硝酸鉀的溶解度減小，原來(lái)的燒杯底部沒(méi)有固體剩余，所以原來(lái)熱的硝酸鉀溶液不一定是飽和溶液；(3)比較打開(kāi)前后的現(xiàn)象，證明白磷燃燒需要氧氣，燒杯中水的作用是：提供熱量，使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)，隔絕氧氣；過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑。15、長(zhǎng)頸漏斗集氣瓶A圖中，給試管中的固體物質(zhì)加熱時(shí)，試管口向上傾斜了，應(yīng)該略向下傾斜E圖中，用向上排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)氣管伸入集氣瓶過(guò)短，應(yīng)伸入集氣瓶的底部E或FCO2可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止Cb【詳解】（1）據(jù)圖可知儀器①為長(zhǎng)頸漏斗；②為集氣瓶；（2）A圖中，給試管中的固體物質(zhì)加熱時(shí)試管口要略向下傾斜，否則會(huì)造成試管中的冷凝水倒流入試管底部，試管炸裂；E圖中，用向上排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)氣管應(yīng)伸到集氣瓶底部，否則會(huì)造成集氣瓶中的空氣排不干凈，收集下的氣體不純；（3）氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集；用氯酸鉀制氧氣時(shí)，需要加入二氧化錳做催化劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式：；（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài)，反應(yīng)條件是常溫，應(yīng)選C裝置做發(fā)生裝置；反應(yīng)的化學(xué)方程式：；（5）把大理石放在隔板上，稀鹽酸放在試管中，將隔板向下移入鹽酸，反應(yīng)開(kāi)始，將隔板向上移出鹽酸，反應(yīng)停止；（6）硫化亞鐵是固體，稀硫酸是液體，反應(yīng)是在常溫下進(jìn)行的，故選擇C裝置來(lái)制取硫化氫氣體；（7）氫氣的密度比空氣小，若氫氣從a管進(jìn)，又會(huì)從b管出去，將收集不到氣體；若氫氣從b管進(jìn)，把空氣向下壓，空氣會(huì)從a管排出。16、接觸面積CaCO3CaO＋CO2↑CaO＋SiO2CaSiO34CO＋Fe3O43Fe＋4CO2CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O點(diǎn)燃一氧化碳，防止污染空氣【詳解】酒鋼煉鐵工藝簡(jiǎn)介：鐵礦石經(jīng)過(guò)選礦廠磁選得到精礦粉，燒結(jié)廠將精鐵礦粉與焦炭粉充分混合，目的是增大反應(yīng)物的接觸面積促進(jìn)化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行，使反應(yīng)更充分。石灰石主成分碳酸鈣在高溫下分解產(chǎn)生氧化鈣和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3CaO＋CO2↑；產(chǎn)生的氧化鈣是造渣原料，氧化鈣與二氧化硅在高溫下化合生成硅酸鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaO＋SiO2CaSiO3；硅酸鈣的密度小于鐵水它浮在鐵水表面便于分離。一氧化碳高溫條件下還原四氧化三鐵產(chǎn)生鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方