




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第四部分環(huán)境倫理觀概論可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的提出,不僅是當(dāng)代人有感于環(huán)境與資源問題的惡化日益威脅到人類的生存和發(fā)展而作出的一種生存選擇,而且是標(biāo)志著人類的價(jià)值觀念與生活方式的一場深刻變革。人類的價(jià)值觀念與生活方式的變革,是同人類對人與自然關(guān)系的重新認(rèn)識和思考分不開的。環(huán)境問題的實(shí)質(zhì)是價(jià)值取向問題。環(huán)境倫理構(gòu)成了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)。一.環(huán)境倫理觀(一)由來1.人類與環(huán)境的關(guān)系分析關(guān)心的主要問題是如何防止自然環(huán)境的破壞。環(huán)境問題的產(chǎn)生是人類粗暴對待自然界的結(jié)果。環(huán)境問題的治理首先要從提高人類自身的素質(zhì)做起。建立新型人與自然的關(guān)系。自然環(huán)境提供場所與資源地球史、自然史、人類史人類是地球自然生態(tài)系統(tǒng)的一部分:構(gòu)成、生物學(xué)規(guī)律社會意識存在物,認(rèn)識和改造自然結(jié)論:人類依靠自然、改變自然改造自然、依賴自然變革自然須順應(yīng)自然控制與支配自然且受自然約束必須注意克服兩種片面觀點(diǎn):生態(tài)唯意志主義生態(tài)唯自然主義2.古今中外人類對自然態(tài)度的變化人類經(jīng)歷的三種社會形態(tài):漁獵社會:300萬年,獲取食物,屈服于自然農(nóng)業(yè)社會:1萬年,農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)愚公移山荀子:制天命而用之呂氏春秋:夫稼,為之者人也,生之者地也,養(yǎng)之者天也周禮:天地之所合,四時(shí)之交也,風(fēng)雨之所合,陰陽之交也,然則百物阜安天人合一協(xié)調(diào)、適應(yīng)工業(yè)社會:改造自然的能力空前提高培根:知識就是力量笛卡兒:我思故我在,人類中心主義征服自然、改變自然人類中心主義是導(dǎo)致當(dāng)代的環(huán)境問題的深層根源,主要表現(xiàn)為:集團(tuán)利己主義、代際利己主義、人類主宰論、粗鄙的物質(zhì)主義和庸俗的消費(fèi)主義、科學(xué)萬能論與盲目的樂觀主義。3.協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系是時(shí)代需要1)征服自然、改造自然的結(jié)果社會物質(zhì)產(chǎn)品空前豐富嚴(yán)重的環(huán)境問題:溫室效應(yīng)、臭氧層破壞等2)環(huán)境問題的原因:人類沒有正確處理好人類活動與自然生態(tài)的關(guān)系人類中心主義→生態(tài)文明3)生態(tài)文明的特點(diǎn):重建人與自然和諧統(tǒng)一的關(guān)系:尊重與順從生態(tài)文明的科學(xué)理論依據(jù)現(xiàn)代系統(tǒng)論和全球生態(tài)學(xué)地球是一個自組織的生態(tài)系統(tǒng),復(fù)雜多樣且對立統(tǒng)一人類社會及其活動只是整個系統(tǒng)中的一個子系統(tǒng)人類的命運(yùn)與地球圈的命運(yùn)緊密聯(lián)系:適應(yīng)與責(zé)任人類的責(zé)任價(jià)值觀上的新認(rèn)識:自然的價(jià)值國際環(huán)境倫理學(xué)會主席羅爾斯頓指出:環(huán)境倫理學(xué)的根本要求就是保護(hù)地球上所有的生命在理論上,它的根本要求是確立意義深遠(yuǎn)的價(jià)值理論以此為它提供強(qiáng)有力的理論支持4.環(huán)境倫理學(xué)的產(chǎn)生起源:反省、危機(jī)意識代表性觀點(diǎn):生命中心主義:所有生命體“固有價(jià)值”代表人物:PW泰勒《尊重自然》目的:保護(hù)野生動植物泰勒提出了四條環(huán)境倫理規(guī)范以及相應(yīng)的環(huán)境倫理美德:不作惡的原則一關(guān)照的美德;不干涉的原則一敬重和公正的美德;忠誠原則一誠信的美德;補(bǔ)償正義原則一公平和平等的美德。地球整體主義:整個自然界都有固有價(jià)值和權(quán)利代表人物:李奧波德,環(huán)境倫理學(xué)先驅(qū)代表作:《大地倫理學(xué)》目的:保護(hù)整個地球生態(tài)系統(tǒng)恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境倫理學(xué)必須從道德上關(guān)心無生命的生態(tài)系統(tǒng)、自然過程以及其他自然存在物強(qiáng)調(diào)情感:我不能想象,在沒有對大地的熱愛、尊重和敬佩,以及高度評價(jià)它的價(jià)值的情況下,能夠有一種對大地的倫理關(guān)系精神內(nèi)容:一件事情,當(dāng)它有助于保護(hù)生命共同體的完整、穩(wěn)定和美麗時(shí),它就是正確的;反之,它就是錯誤的?!贝H均等的環(huán)境倫理觀以人類為中心只考慮人類各成員的均等將自然環(huán)境和其它生命有機(jī)體看作人類均等的內(nèi)容代表人物:羅馬俱樂部代表著作:《增長的極限》整合與超越:走向一種開放的環(huán)境倫理學(xué)
四種境界: 人類中心境界:普遍的環(huán)境倫理標(biāo)準(zhǔn)動物權(quán)利境界生物平等境界生態(tài)整體境界個人的道德追求二.環(huán)境倫理學(xué)的主要內(nèi)容環(huán)境倫理學(xué)要回答的基本問題:人類對待自然的正確態(tài)度是什么人類對自然界承擔(dān)什么樣的義務(wù)到底自然界有沒有價(jià)值,有什么價(jià)值1.尊重和善待自然自然界的價(jià)值:有用性:維生;經(jīng)濟(jì)價(jià)值;娛樂與美感;歷史文化價(jià)值;科學(xué)研究與塑造性格內(nèi)在價(jià)值:對生命的創(chuàng)造;生態(tài)區(qū)位的多樣性與豐富性;完整性與統(tǒng)一性對地球內(nèi)在價(jià)值的珍惜與人類對地球作為資源性使用的根本利益是一致的。對自然生態(tài)價(jià)值的認(rèn)識導(dǎo)致了人類對它的責(zé)任和義務(wù)人類對自然生態(tài)的責(zé)任與義務(wù)從消極意義上來說,控制和制止人類對環(huán)境的破壞,防止自然生態(tài)的惡化從積極意義上來說,保護(hù)和愛護(hù)自然,為生態(tài)系統(tǒng)的自組織進(jìn)化和達(dá)到新的動態(tài)平衡創(chuàng)造并提供有利條件因此,必須尊重和善待自然1)尊重地球上的一切生命物種生態(tài)價(jià)值平等:參與生態(tài)進(jìn)化平等考慮所有生命體的生態(tài)利益,區(qū)別對待2)尊重自然生態(tài)的和諧與穩(wěn)定3)順應(yīng)自然的生活:并非放棄改造與利用自然,而是過一種有利于環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡的生活。最小傷害性原則:自衛(wèi)、免疫、生態(tài)破壞比例性原則:基本利益與非基本利益分配公正原則:共享資源、功能替代公正補(bǔ)償原則:植樹造林,保護(hù)瀕危野生動植物2.關(guān)心個人并關(guān)心人類里約宣言:人類擁
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年紫外激光傳輸光纖合作協(xié)議書
- 2025年醫(yī)療儀器設(shè)備制造項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 教育與商業(yè)的融合以大數(shù)據(jù)分析支持學(xué)生個性化發(fā)展
- 家庭教育心理學(xué)塑造孩子健康人格的技巧
- 2025屆安徽省 馬鞍山中加雙語學(xué)校高二物理第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析
- 教育技術(shù)與家長參與的個性化學(xué)習(xí)模式研究
- 智慧醫(yī)療的AI助手智能輔導(dǎo)系統(tǒng)的應(yīng)用與挑戰(zhàn)
- 企業(yè)人才培養(yǎng)中的信息技術(shù)應(yīng)用分析
- 大數(shù)據(jù)在提升學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中的應(yīng)用
- 2025屆陜西省旬陽中學(xué)物理高二下期末檢測試題含解析
- 2024年天津農(nóng)墾宏達(dá)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- 關(guān)于開展基層治理小馬拉大車整治工作方案
- 四年級四年級下冊閱讀理解20篇(附帶答案解析)經(jīng)典
- 西藏自治區(qū)昌都市2021-2022學(xué)年七下期末數(shù)學(xué)試題(原卷版)
- 《胎膜早破教案》課件
- 2024年陜西西安財(cái)金投資管理有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- FBS-GC-001-分布式光伏施工日志
- 開挖深度超過5m(含5m-)的基坑(槽)的土方開挖、支護(hù)、降水工程安全管理措施
- 軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案模板
- 草原放牧(簡譜)課件
- 【創(chuàng)優(yōu)】風(fēng)力發(fā)電工程標(biāo)準(zhǔn)清單(國標(biāo)、行標(biāo))
評論
0/150
提交評論