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文檔簡介
山東省淄博市臨淄區(qū)金山中學(xué)2024年七上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.定義一種新的運(yùn)算:,如,則等于()A.13 B.11 C.9 D.72.某商店賣出兩件衣服,每件60元,其中一件賺25%,另一件虧25%,那么這兩件衣服賣出后,商店是()A.不賺不虧 B.賺8元 C.虧8元 D.賺15元3.如圖,數(shù)軸上的點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)分別是整數(shù),且,那么數(shù)軸上原點(diǎn)對應(yīng)的點(diǎn)是()A.A點(diǎn) B.B點(diǎn) C.C點(diǎn) D.D點(diǎn)4.若x=2是關(guān)于x的方程2x+3m-1=0的解,則m的值為()A.-1 B.0 C.1 D.5.如圖,,,點(diǎn)在同一直線上,則()A.102° B.108° C.118° D.162°6.某學(xué)校,安排50人打掃校園衛(wèi)生,20人拉垃圾,后因兩邊的人手不夠,又增派30人去支援,結(jié)果打掃衛(wèi)生的人數(shù)是拉垃圾人數(shù)的3倍,若設(shè)支援打掃衛(wèi)生的同學(xué)有x人,則下列方程正確的是()A.50+x=3×30 B.50+x=3×(20+30-x)C.50+x=3×(20-x) D.50+x=3×207.若不論k取什么實(shí)數(shù),關(guān)于x的方程(a、b是常數(shù))的解總是x=1,則a+b的值是()A.﹣0.5 B.0.5 C.﹣1.5 D.1.58.下列說法中正確的是()A.2是單項(xiàng)式 B.3πr2的系數(shù)是3 C.的次數(shù)是1 D.a(chǎn)比-a大9.如圖,點(diǎn)在線段上,,,那么與的數(shù)量關(guān)系為()A. B. C. D.10.下面計(jì)算正確的是()A.﹣32=9 B.﹣5+3=﹣8 C.(﹣2)3=﹣8 D.3a+2b=5ab11.如圖是由相同的花盆按一定的規(guī)律組成的正多邊形圖案,其中第1個(gè)圖形一共有6個(gè)花盆,第2個(gè)圖形一共有12個(gè)花盆,第3個(gè)圖形一共有20個(gè)花盆,,則第8個(gè)圖形中花盆的個(gè)數(shù)為()A.90 B.64 C.72 D.5612.﹣2019的絕對值是()A.2019 B.﹣2019 C. D.﹣二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.上午8:25時(shí),時(shí)鐘的時(shí)針和分針的夾角(小于平角的角)度數(shù)是_______.14.計(jì)算:____,_____,_____.15.某單項(xiàng)式含有字母次數(shù)是5,系數(shù)是,則該單項(xiàng)式可能是___(寫出一個(gè)即可).16.“兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等”的逆命題是__________.17.化簡:______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)某報(bào)社為了解讀者對本社一種報(bào)紙四個(gè)版面的喜愛情況,對讀者作了一次問卷調(diào)查,要求讀者選出最喜歡的一個(gè)版面,將所得數(shù)據(jù)整理繪制成了如下的條形統(tǒng)計(jì)圖:(1)請寫出從條形統(tǒng)計(jì)圖中獲得的一條信息;(2)請根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖(要求:第二版與批三版相鄰),并說明這兩幅統(tǒng)計(jì)圖各有什么特點(diǎn)?(3)請你根據(jù)上述數(shù)據(jù),對該報(bào)社提出一條合理的建議.19.(5分)某中學(xué)對全校學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典知識測試,為了解測試結(jié)果,隨機(jī)抽取部分學(xué)生的成績進(jìn)行分析,將成績分為三個(gè)等級:不合格、一般、優(yōu)秀,并繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(不完整).請你根據(jù)圖中所給的信息解答下列問題:(1)請計(jì)算出成績?yōu)椤耙话恪钡膶W(xué)生所占百分比和“優(yōu)秀”學(xué)生人數(shù),并將以上兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)若“一般”和“優(yōu)秀”均被視為達(dá)標(biāo)成績,則該校被抽取的學(xué)生中有多少人達(dá)標(biāo)?(3)若該校學(xué)生有1200人,請你估計(jì)此次測試中,全校達(dá)標(biāo)的學(xué)生有多少人?20.(8分)有一些相同的房間需要粉刷,一天3名師傅去粉刷8個(gè)房間,結(jié)果其中有40m2墻面未來得及刷;同樣的時(shí)間內(nèi)5名徒弟粉刷了9個(gè)房間的墻面.每名師傅比徒弟一天多刷30m2的墻面.(1)求每個(gè)房間需要粉刷的墻面面積;(2)張老板現(xiàn)有36個(gè)這樣的房間需要粉刷,若請1名師傅帶2名徒弟去,需要幾天完成.21.(10分)如圖,階梯圖的每個(gè)臺階都標(biāo)著一個(gè)數(shù),從下到上的第個(gè)至第個(gè)臺階上依次標(biāo)著,,,,且任意相鄰的個(gè)臺階上標(biāo)著的數(shù)的和都相等.嘗試:(1)求前個(gè)臺階上標(biāo)著的數(shù)的和;(2)求第個(gè)臺階上標(biāo)著的數(shù).應(yīng)用:(3)求從下到上的前個(gè)臺階上標(biāo)著的數(shù)的和.發(fā)現(xiàn):(4)試用含(為正整數(shù))的式子表示出“”所在的臺階數(shù).22.(10分)小紅的媽媽暑假準(zhǔn)備帶領(lǐng)小紅和親戚家的幾位小朋友組成旅游團(tuán)去某地旅游,甲旅行社的優(yōu)惠辦法是“帶隊(duì)的一位大人買全票,其余的小朋友按半價(jià)優(yōu)惠;”乙旅行社的優(yōu)惠辦法是“包括帶隊(duì)的大人在內(nèi),一律按全票的六折優(yōu)惠.”如果兩家旅行社的服務(wù)態(tài)度相同,全票價(jià)是180元.(1)當(dāng)小孩人數(shù)為多少時(shí),兩家旅行社收費(fèi)一樣多?(2)就小孩人數(shù)x討論哪家旅行社更優(yōu)惠.23.(12分)已知直線AB和CD相交于O點(diǎn),CO⊥OE,OF平分∠AOE,∠COF=34°,求∠BOD的度數(shù).
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【分析】由題目中給出的公式,即可推出原式=通過計(jì)算即可推出結(jié)果.【詳解】解:∵,∴====9,故選C.本題主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,關(guān)鍵在于根據(jù)題意正確的套用公式,認(rèn)真計(jì)算.2、C【解析】試題分析:設(shè)盈利的進(jìn)價(jià)是x元,則x+25%x=60,x=1.設(shè)虧損的進(jìn)價(jià)是y元,則y-25%y=60,y=2.60+60-1-2=-8,∴虧了8元.故選C.考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用.3、D【解析】先根據(jù)數(shù)軸上各點(diǎn)的位置可得到d-c=3,d-b=4,d-a=8,再分別用d表示出a、b、c,再代入b-2a=3c+d+42,求出d的值即可.【詳解】解:由數(shù)軸上各點(diǎn)的位置可知d-c=3,d-b=4,d-a=8,
故c=d-3,b=d-4,a=d-8,
代入b-2a=3c+d+21得,d-4-2d+16=3(d-3)+d+21,
解得d=1.
故數(shù)軸上原點(diǎn)對應(yīng)的點(diǎn)是D點(diǎn).
故選:D.本題考查的是數(shù)軸的特點(diǎn),即數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的大,兩點(diǎn)間的距離為兩點(diǎn)間的坐標(biāo)差,解題的關(guān)鍵是求得d的值.4、A【分析】根據(jù)方程的解的定義,把x=2代入方程2x+3m﹣1=0即可求出m的值.【詳解】∵x=2是關(guān)于x的方程2x+3m﹣1=0的解,∴2×2+3m﹣1=0,解得:m=﹣1.故選A.5、B【分析】先求出∠BOC,再由鄰補(bǔ)角關(guān)系求出∠COD的度數(shù).【詳解】解:∵∠AOB=18°,∠AOC=90°,∴∠BOC=90°?18°=72°,∴∠COD=180°?72°=108°,故選:B.本題考查了鄰補(bǔ)角的定義和角的計(jì)算,弄清各個(gè)角之間的關(guān)系是關(guān)鍵.6、B【分析】可設(shè)支援打掃衛(wèi)生的人數(shù)有x人,則支援拉垃圾的人數(shù)有(30﹣x)人,根據(jù)題意可得題中存在的等量關(guān)系:原來打掃衛(wèi)生的人數(shù)+支援打掃衛(wèi)生的人數(shù)=3×(原來拉垃圾的人數(shù)+支援拉垃圾的人數(shù)),根據(jù)此等量關(guān)系列出方程即可.【詳解】解:設(shè)支援打掃衛(wèi)生的人數(shù)有x人,則支援拉垃圾的人數(shù)有(30﹣x)人,依題意有50+x=3[20+(30﹣x)],故選:B.本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是找出題目中的相等關(guān)系,有的題目所含的等量關(guān)系比較隱蔽,要注意仔細(xì)審題,耐心尋找.7、A【分析】把x=1代入原方程并整理得出(b+4)k=7﹣2a,然后根據(jù)方程總有根推出b+4=0,7﹣2a=0,進(jìn)一步即可求出結(jié)果.【詳解】解:把x=1代入,得:,去分母,得:4k+2a﹣1+kb=6,即(b+4)k=7﹣2a,∵不論k取什么實(shí)數(shù),關(guān)于x的方程的根總是x=1,∴,,解得:a=,b=﹣4,∴a+b=﹣0.1.故選:A.本題考查了一元一次方程的相關(guān)知識,正確理解題意、得出b+4=0,7﹣2a=0是解本題的關(guān)鍵.8、A【分析】根據(jù)單項(xiàng)式的次數(shù)、系數(shù)以及正數(shù)和負(fù)數(shù)的相關(guān)知識解答即可.【詳解】解:A.2是單項(xiàng)式,正確;B.3πr2的系數(shù)是3π,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.的次數(shù)是3,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.當(dāng)a為負(fù)數(shù)時(shí),a比-a小,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故答案為A.本題主要考查了單項(xiàng)式的定義、次數(shù)、系數(shù)以及正數(shù)和負(fù)數(shù)的相關(guān)知識,靈活應(yīng)用相關(guān)知識成為解答本題的關(guān)鍵.9、B【分析】根據(jù)線段圖和已知條件,分析圖中AB、CD、AC的數(shù)量關(guān)系,通過線段的計(jì)算和等式的性質(zhì)即可得出與的數(shù)量關(guān)系.【詳解】解:因?yàn)锳C=BD,所以AC?BC=BD?BC,即AB=CD,因?yàn)锽C=3AB,所以AC=AB+BC=4AB,所以AC=4CD,故選B.本題利用線段的和、差轉(zhuǎn)化線段之間的倍分關(guān)系是解題的關(guān)鍵,同時(shí)靈活運(yùn)用線段的和、差、倍、分轉(zhuǎn)化線段之間的數(shù)量關(guān)系也是十分關(guān)鍵的一點(diǎn).10、C【分析】根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算法則和合并同類項(xiàng)法則解答.【詳解】解:A、原式=﹣9,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.B、原式=﹣2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.C、原式=﹣8,故本選項(xiàng)正確.D、3a與2b不是同類項(xiàng),不能合并,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算和合并同類項(xiàng),要掌握同類項(xiàng)的概念,會(huì)辨別同類項(xiàng),并準(zhǔn)確地掌握判斷同類項(xiàng)的兩條標(biāo)準(zhǔn):帶有相同系數(shù)的代數(shù)項(xiàng);字母和字母指數(shù).11、A【分析】觀察圖形,得出花盆變化的規(guī)律作答即可.【詳解】解:觀察圖形,第一個(gè)圖形,三角形每邊上有3盆花,共計(jì)3-3盆花;第二個(gè)圖形,正四邊形每條邊上有4盆花,共計(jì)4-4盆花;第三個(gè)圖形,正五邊形每天邊上有5盆花,共計(jì)5-5盆花;......第n個(gè)圖形,正n+2邊形每條邊上有n+2盆花,共計(jì)(n+2)-(n+2)盆花,則第8個(gè)圖形中花盆的個(gè)數(shù)為(8+2)-(8+2)=90盆.故本題正確答案為A.本題主要考查多姿多彩的圖形和整式探索與表達(dá)規(guī)律.12、A【解析】根據(jù)絕對值的意義和求絕對值的法則,即可求解.【詳解】﹣1的絕對值是:1.故選:A.本題主要考查求絕對值的法則,熟悉求絕對值的法則,是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、102.5°【分析】根據(jù)時(shí)針及分鐘每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的度數(shù),即可求出結(jié)論.【詳解】∵分鐘每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)360°÷60=6°,時(shí)針每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)360°÷12÷60=0.5°,
∴8:25時(shí)針和分針的夾角(小于平角的角)度數(shù)為:(8×30°+25×0.5°)-25×6°=102.5°.
故答案為:102.5°.本題考查了鐘面角,牢記分鐘每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)6°、時(shí)針每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)0.5°是解題的關(guān)鍵.14、1【分析】根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算法則計(jì)算即可;【詳解】解:-6,2÷4=,1.故答案為:-6,,1.本題考查了有理數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握有理數(shù)額乘法、除法以及乘方的運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.15、a5【分析】依題意可令字母為a,次數(shù)為5,系數(shù)為,即可寫出此單項(xiàng)式.【詳解】依題意寫出一個(gè)單項(xiàng)式a5.(答案不唯一)此題主要考察根據(jù)系數(shù)和次數(shù)列出單項(xiàng)式.16、內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行【解析】解:“兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等”的條件是:兩條平行線被第三條值線索截,結(jié)論是:內(nèi)錯(cuò)角相等.將條件和結(jié)論互換得逆命題為:兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯(cuò)角相等,那么這兩條直線平行,可簡說成“內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行”.17、【分析】對分母進(jìn)行因式分解后約分即可.【詳解】故答案為:本題考查的是分式的化簡,能用十字相乘法對分母進(jìn)行因式分解是關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)5000人;(2)見解析;(3)見解析.【解析】(1)答案不唯一,只要符合題意即可,如可以從參加調(diào)查的人數(shù)或各版所占的百分比等方面;(2)結(jié)合條形圖與扇形圖的特點(diǎn)回答;(3)由統(tǒng)計(jì)圖可知,喜歡第二版的人數(shù)少,可以提一些改進(jìn)文章質(zhì)量的建議,答案不唯一,合理即可.【詳解】解:(1)如:參加調(diào)查的人數(shù)為5000人;(2)如圖所示:第一版所占比例為:,第二版所占比例為:,
條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出喜歡各版面的讀者人數(shù).
扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出喜歡各版面的讀者人數(shù)占所調(diào)查的總?cè)藬?shù)的百分比.(3)如:建議改進(jìn)第二版的內(nèi)容,提高文章質(zhì)量,內(nèi)容更貼近讀者,形式更活潑些.
說明:只要意義說到、表達(dá)基本正確即可得滿分.本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?9、(1)成績一般的學(xué)生占的百分比30%,成績優(yōu)秀的人數(shù)60人,作圖見解析;(2)96人;(3)960人【分析】(1)成績一般的學(xué)生所占百分比為=1-成績優(yōu)秀學(xué)生所占百分比-成績不合格學(xué)生所占百分比;測試學(xué)生總數(shù)=不合格人數(shù)÷不合格人數(shù)所占百分比,繼而求出成績優(yōu)秀人數(shù);(2)將成績“一般”和成績“優(yōu)秀”的人數(shù)相加即可得到達(dá)標(biāo)人數(shù);(3)達(dá)標(biāo)人數(shù)=總?cè)藬?shù)×達(dá)標(biāo)所占百分比.【詳解】解:(1)成績一般的學(xué)生占的百分比=1﹣20%﹣50%=30%,測試的學(xué)生總數(shù)=24÷20%=120(人),成績優(yōu)秀的人數(shù)=120×50%=60(人),所補(bǔ)充圖形如下所示:故本題答案為:成績一般的學(xué)生占的百分比30%,成績優(yōu)秀的人數(shù)60人;(2)該校被抽取的學(xué)生中達(dá)標(biāo)的人數(shù)為:36+60=96(人);(3)1200×(50%+30%)=960(人);故估計(jì)全校達(dá)標(biāo)的學(xué)生有960人.本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解題的關(guān)鍵;條形統(tǒng)計(jì)圖是能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?0、(1)50;(2)1.【詳解】解:(1)設(shè)每個(gè)房間需要粉刷的墻面面積為xm2.由題意得:答:設(shè)每個(gè)房間需要粉刷的墻面面積為50m2.(2)由(1)設(shè)每位師傅每天粉刷的墻面面積為m2.每位徒弟每天粉刷的墻面面積為120-30=90m2.1個(gè)師傅帶兩個(gè)徒弟粉刷31個(gè)房間需要5031(120+180)=1天本題考查一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)題目中等量關(guān)系正確列方程計(jì)算是解題關(guān)鍵.21、(1);(2);(3)1505;(4)【分析】(1)將前4個(gè)數(shù)字相加可得;(2)根據(jù)“相鄰四個(gè)臺階上數(shù)的和都相等”列出方程求解可得;
(3)根據(jù)(1)中的結(jié)果和題目中的數(shù)據(jù)可以求得從下到上的前2018個(gè)臺階上標(biāo)著的數(shù)的和;
(4)由循環(huán)規(guī)律即可知“1”所在的臺階數(shù)為.【詳解】(1)由題意得前4個(gè)臺階上數(shù)的和是;
(2)由題意得,
解得:,
則第5個(gè)臺階上的數(shù)是;
(3)由題意知臺階上的數(shù)字是每4個(gè)一循環(huán),
∵2018÷4=504…2,
∴,
即從下到上前2018個(gè)臺階上數(shù)的和為1505;
(4)根據(jù)題意可知數(shù)“1”所在的臺階數(shù)為:.本題考查了探索規(guī)律-數(shù)字的變化類,解題的關(guān)鍵是根據(jù)相鄰四個(gè)臺階上數(shù)的和都相等得出臺階上的數(shù)字是每4個(gè)一循環(huán).22、(1)當(dāng)小孩人數(shù)為1時(shí),兩家旅行社收費(fèi)一樣多;(2)當(dāng)0<x<1時(shí),選擇乙旅行社更優(yōu)惠;當(dāng)x=1時(shí),兩家旅行社收費(fèi)一樣多;當(dāng)x>1時(shí),選擇甲旅行社更優(yōu)惠.【分
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