咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院《外國(guó)兒童文學(xué)研讀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院《外國(guó)兒童文學(xué)研讀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院《外國(guó)兒童文學(xué)研讀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院《外國(guó)兒童文學(xué)研讀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

裝訂線裝訂線PAGE2第1頁(yè),共3頁(yè)咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《外國(guó)兒童文學(xué)研讀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在西方文學(xué)的經(jīng)典之作《堂吉訶德》里,堂吉訶德把風(fēng)車當(dāng)作巨人與之戰(zhàn)斗的情節(jié)令人捧腹。“他滿不理會(huì),認(rèn)準(zhǔn)了那是巨人,既沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)桑丘叫喊,跑近了也沒(méi)看清是什么東西,只顧往前沖,嘴里嚷道:‘你們這伙沒(méi)膽量的下流東西!不要跑!前來(lái)跟你們廝殺的只是個(gè)單槍匹馬的騎士!’”這段描述如何體現(xiàn)堂吉訶德荒誕不經(jīng)的行為和他內(nèi)心深處的騎士精神?()A.沒(méi)有體現(xiàn)任何東西B.表現(xiàn)堂吉訶德的理智C.突出了他的荒唐和對(duì)理想的執(zhí)著D.說(shuō)明堂吉訶德沒(méi)有精神2、《駱駝祥子》中,祥子的夢(mèng)想一次次破滅,最終從一個(gè)充滿希望的年輕人墮落為行尸走肉。造成他命運(yùn)悲劇的原因除了社會(huì)的黑暗,還有他自身怎樣的性格弱點(diǎn)?()A.勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓B.固執(zhí)己見(jiàn)、不聽(tīng)勸告C.軟弱無(wú)能、缺乏斗志D.過(guò)于善良、容易輕信他人3、“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?!边@是李白送別哪位友人時(shí)所作?()A.孟浩然B.王昌齡C.高適D.岑參4、《老人與?!分?,圣地亞哥與鯊魚(yú)搏斗的過(guò)程驚心動(dòng)魄?!八讯姘褟亩嫔厦偷嘏は拢盟执蛴挚?,雙手攥住了一次次朝下戳去??墒撬鼈兇丝潭荚谇懊娲^邊,一條接一條地竄上來(lái),成群地一起來(lái),咬下一塊塊魚(yú)肉,當(dāng)它們轉(zhuǎn)身再來(lái)時(shí),這些魚(yú)肉在水面下發(fā)亮?!边@段文字如何體現(xiàn)圣地亞哥的堅(jiān)韌意志和永不言敗的精神?()A.沒(méi)有體現(xiàn)B.表現(xiàn)圣地亞哥的軟弱C.生動(dòng)地彰顯了他的品質(zhì)D.說(shuō)明圣地亞哥想放棄5、《水滸傳》生動(dòng)地刻畫(huà)了一群梁山好漢的形象,他們各自有著不同的經(jīng)歷和性格。魯智深這一人物,“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的故事表現(xiàn)了他怎樣的性格特點(diǎn)?()()A.粗魯莽撞、做事不計(jì)后果B.心地善良、鋤強(qiáng)扶弱C.狡猾奸詐、善于偽裝D.自私自利、冷漠無(wú)情6、現(xiàn)代文學(xué)作品中,魯迅的《狂人日記》以獨(dú)特的視角和犀利的筆觸揭示了封建社會(huì)的黑暗和人性的扭曲?!拔覚M豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來(lái),滿本都寫(xiě)著兩個(gè)字是‘吃人’!”這句話如何深刻地批判了封建禮教的本質(zhì)?()A.只是一種夸張的表述,沒(méi)有實(shí)際意義B.形象地指出封建禮教對(duì)人的迫害和摧殘C.認(rèn)為封建禮教是合理的,只是被誤解了D.對(duì)封建禮教持肯定態(tài)度7、《西廂記》中,張生在普救寺與崔鶯鶯相遇,一見(jiàn)鐘情?!霸律苋芤?,花陰寂寂春;如何臨皓魄,不見(jiàn)月中人?”這首詩(shī)如何表達(dá)了張生的相思之情和對(duì)愛(ài)情的憧憬?()A.沒(méi)有表達(dá)感情B.表達(dá)了厭惡C.含蓄委婉又飽含深情D.說(shuō)明張生不在乎8、《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中“斜陽(yáng)草樹(shù),尋常巷陌,人道寄奴曾住”中的“寄奴”指的是?()A.劉裕B.劉義隆C.拓跋燾D.廉頗9、“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”中的“茱萸”有什么象征意義?()A.吉祥B.思念C.長(zhǎng)壽D.富貴10、《浮士德》中浮士德與魔鬼梅菲斯特簽訂契約,展開(kāi)了一系列的探索和冒險(xiǎn)?!坝袃煞N精神居住在我的心胸,一個(gè)要想同另一個(gè)分離!一個(gè)沉溺在迷離的愛(ài)欲之中,執(zhí)拗地固執(zhí)著這個(gè)塵世,別一個(gè)猛烈地要離去風(fēng)塵,向那崇高的靈的境界飛馳。”這段內(nèi)心獨(dú)白如何展現(xiàn)浮士德內(nèi)心的沖突和掙扎,以及反映出人類在追求欲望和精神升華之間怎樣的永恒困境?()A.沒(méi)有反映困境B.深刻地揭示了這一困境C.輕松地解決了矛盾D.對(duì)困境視而不見(jiàn)11、《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中女主人公的婚姻經(jīng)歷令人同情。“自我徂爾,三歲食貧。淇水湯湯,漸車帷裳。女也不爽,士貳其行。士也罔極,二三其德。”這些詩(shī)句怎樣描述了她婚后生活的艱辛和丈夫的變心,以及她的自我反思?()A.沒(méi)有描述和反思B.表現(xiàn)婚后幸福和丈夫的忠誠(chéng)C.深刻地揭示了困境和思考D.說(shuō)明女主人公沒(méi)有反思12、《威尼斯商人》中,夏洛克這一人物形象的復(fù)雜性體現(xiàn)在哪些方面?他既是貪婪的高利貸者,又有著怎樣因猶太民族身份而遭受歧視的痛苦和無(wú)奈?()A.形象單一,沒(méi)有復(fù)雜性B.只是貪婪,沒(méi)有其他特點(diǎn)C.展現(xiàn)了人性的多面性和社會(huì)對(duì)他的不公D.認(rèn)為他的痛苦是自己造成的13、古代詩(shī)歌中,邊塞詩(shī)以其獨(dú)特的風(fēng)格展現(xiàn)了邊疆的風(fēng)光和戰(zhàn)士的情懷。王昌齡的《從軍行》中“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,表達(dá)了戰(zhàn)士們?cè)鯓拥臎Q心和意志?()()A.渴望歸家、厭倦戰(zhàn)爭(zhēng)B.貪圖戰(zhàn)功、好大喜功C.不畏艱難、保衛(wèi)邊疆D.猶豫不決、畏懼?jǐn)橙?4、《三國(guó)演義》中,諸葛亮的“空城計(jì)”可謂是千古佳話。在這一情節(jié)中,諸葛亮身處危境卻能鎮(zhèn)定自若,巧妙布局,此情節(jié)展現(xiàn)了他怎樣超凡的智慧和怎樣的心理素質(zhì)?()A.深謀遠(yuǎn)慮、臨危不懼B.驚慌失措、毫無(wú)辦法C.冒險(xiǎn)僥幸、碰運(yùn)氣D.依賴他人、沒(méi)有主見(jiàn)15、在西方文學(xué)的經(jīng)典之作《呼嘯山莊》中,希斯克利夫和凱瑟琳之間的愛(ài)情充滿了痛苦和掙扎。“在這個(gè)世界上,我的最大的悲痛就是希斯克利夫的悲痛,而且從一開(kāi)始,我就全都覺(jué)察到、感受到了。我活著的最大目的,就是他。即使別的一切都消亡了,只要他留下來(lái),我就能繼續(xù)活下去;而要是別的一切都留下來(lái),只有他給毀滅了,那整個(gè)世界就成了一個(gè)極其陌生的地方,我就不再像是它的一部分了?!边@段凱瑟琳的內(nèi)心獨(dú)白如何揭示他們愛(ài)情的強(qiáng)烈和復(fù)雜,以及這種愛(ài)情在當(dāng)時(shí)社會(huì)背景下所遭遇的怎樣的阻礙?()A.毫無(wú)阻礙,一帆風(fēng)順B.重重困難,難以逾越C.微不足道,不值一提D.輕松克服,沒(méi)有壓力二、名詞解釋(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)中的都市意象2、(本題5分)《詩(shī)經(jīng)》3、(本題5分)敘事散文三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)結(jié)合《西廂記》,分析古代愛(ài)情戲曲中的詩(shī)詞唱和。2、(本題5分)分析《霧都孤兒》中南希的道德困境與最終抉擇。3、(本題5分)論述《紅高粱家族》中的高粱地與民族精神的象征。4、(本題5分)從《莊子》中的寓言探討道家思想的核心觀念。5、(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論