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文檔簡介
七年級英語下期期末高頻易錯考點專練(牛津譯林版)專題用所給單詞適當形式填空100題1.(collect)strangestonesisoneofmyfather’shobbies.2.Thankyoufor(give)methepresents.3.Tomalwayshasfun(watch)TVwithhisfamily.4.—Myfather’s(forty)birthdayiscoming.—Wow!Youmustcelebrateit.5.Don’tplaywith(knife).Theymayhurtyou.6.Hishouselooks(real)differentfromtheflathere.7.Itismygrandfather’s(ninety)birthdaytoday.8.Mr.Whiteasksus(notplay)onthebusystreet.9.Ittakeshimanhour(water)thetrees.10.Agardenisthebestplace(grow)flowers.11.Eachofthem(dream)tobearichmanwhentheygrowup.12.Andywithhismotheropensthebox(check)thegiftsinside.13.—I’mnotsurewho(organize)thefashionshow?
—MrTangis.14.Timwantstobea(law)inthenearfuture.15.We(meet)attheschoolgateat8a.m.tomorrow,shan’twe?16.They(finish)theworkintwoweeks.17.IfJoeisbusy,hismother(tidy)hisbedroom.18.Lookatthedarkclouds.It(rain)inafewminutes.19.Therearemanyblackcloudsinthesky.I(take)myumbrellawithme.20.Kitty(return)toschoolthedayaftertomorrow.21.Manyfamousstars(visit)TaixingwhenthemallopensonMayDay,2025.22.There(be)twoshowsatWuxiTheatrethisSunday,aren’tthere?23.Mymotheroftengoes(shop)onweekends.24.Therearesome(child)playinginthepark.25.Look!Alotof(policeman)arestandinginfrontofthesupermarket.26.Mikeisthe(luck)amongallofus.27.Milliealwayslearnhow(care)forourcommunity.28.Danielisavery(interest)manandeveryonewantstomakefriendswithhim.29.Jiaozi,akindof(tradition)food,ispartofthecelebrationsinChineseNewYear.30.Ithinkit’shardtobuyclothesorotherpersonalthingsforothersbecausepeoplemayhavedifferent(taste)!31.Anumberofpriceless(work)ofartwerestolenfromthegallery.32.ShallI(finish)myhomeworkafterdinner,Mum?33.These(leaf)onthetreeoftenturnyellowandredinautumn.34.The(roof)ofthehousesweredamagedinthestorm.35.Wewillhavea(wonder)timeduringthissummerholiday.36.Ifyouhaveinterestaboutplant,whynot(learn)itthroughthewebsite?37.Withwonderfulbuildingsandarttreasuresinside,it’swellworth(share).38.Let’s(watch)theraisingofthenationalflagtogether.39.Hiscakeisthreetimesbiggerthan(I).40.Oneof(lawyer)dutiesistohelpmorepeoplelearnaboutlaws.41.—Whatabout(add)sometomatoestothesoup?—Justdoit.Andwe’llfindoutwhetheritturnsouttobeagoodideaornot.42.TheGreenslivenexttous.Ourchildrengotothesameschoolas(they).43.Asthefashionchangesso(quick),itishardforustofollowit.44.Creatingapaper-cutartworktogethercanbringchildrenalotof(happy).45.Webelievethat(we)hometownwillbemoreandmorebeautiful.46.Hekilledthesnakewithhisbare(hand).47.Ilearnedsomeuseful(express)whenwatchingEnglishmovies.48.Thesuccess(成功)ofthework(large)dependsontheteam’shardwork.49.Theartteacherencouragedustobe(create)andmakeourownworks.50.Lanternsofdifferent(shape)andsizesareusuallyputontrees,oralongriverbanksonshow.51.Mikecaughtacoldtoday.Heisatthe(doctor)rightnow.52.Thisistheirclassroom.(we)isonthethirdfloor.53.Manyancientwritersand(paint)likedtousetheHuizhouinkstick.54.Theshowexpressespeople’sbest(wish)forthenewyear.55.Here’ssomeadvicetohelpyoucarrybackpacks(safe).56.Sheis(cheer).Shealwayshasawarmsmileonherface.57.Teamsportshelptodevelopachild’sskills.(society)58.Mylittlesisteris(scare)ofstayinghomeonherown.59.Lastweekend,ourclassjoined(environment)groupstocleanupthebeach.60.Monkeysarevery(play)andtheyliketojumpandplayaround.61.Hanfu,oneoftheChinese(culture)symbols,ispopularwiththeyoung.62.Becareful!Snakesare(danger)animals!63.Idon’tfeellikeplayingthis(bore)gameanymore.64.Wecanprotectourearthby(save)treesorsomethingelse.65.It’s(polite)tojumpthequeue.Wemustwaitinline.66.GankengHakkaTownisverytoforeigntouristsbecauseofitshistory.(attract)67.Thecameraiscompletely(use)withoutabattery.68.Ifelt(bore)duringthelongandmeaninglessmeeting.69.Wethinkheisastrangeman.Healwaysstays(lonely)andnevertalkstoanyone.70.You’dbettergotobedearlytostay(awake)tomorrow.71.Thisbigfactory(product)thousandsofmobilephonesnextmonth.72.It’ssunnytoday.Whataperfectdayfora(camp)trip!73.Mostpeopleheremadealivingbyfeedinganimalsand(farm).74.TheWestLake(cover)anareaof6.38squarekilometres.75.Tothepeopleofthissoutherncity,itis(usual)toseesnowinspring.76.Wecanseemanysmall(waterfall)hangingonthecliffs(懸崖).77.Theskyisfullofdark(cloud).It’sgoingtorain.78.Remembertodeeplytostaycalmwhenyoumeetwithbigproblems.(breath)79.LittleTomhasnothingtodobut(watch)TVathomeonweekends.80.Takingaboattripisthebestway(see)theYangtzeRiver.81.Weshouldlearnaboutsome(safe)tipsbeforewegooutforacamp.82.Hecarelesslywrotedownthewronganswerbecausehedidn’tnoticethe(follow)details.83.Thezookeeper(動物園管理員)(find)outwherethepandawasatlast.84.Hewasonthebusyroadandcouldn’tfindtheway.(lose)85.Itwasraining,sowe(decide)tostayindoors.86.AllcitizensareofChina’srichhistoryandtechnologicalachievements.(pride)87.Ifyouare(worry)aboutsomething,youfearsomethingbadmayhappen.88.Atthatmoment,I(feel)likeIwasgoingtorealizemydream.89.—Didyoubuyanythingspecial?—Yes.I(buy)anicepenforEmma.90.Thisisoneofthemost(excite)developmentsinbiologyinrecentyears.91.Samwaskindandhenever(fight)withothersatschool.92.Hehasaverygood(collect)offoreigncoins.93.Maryputthekeyinthe(locked)ofthedoorandturnedit.94.Alice’sbirthdayiscomingsoon.Hermother(choice)agiftforherintheshoppingmalljustnow.95.Thewholefamily(forget)abouttheirhungryandpoorlife.96.People(begin)tousepapermoneyabout1,000yearsagoinChina.97.Theoldman’sfaceturnedpaleandfelldownontheground.(sudden)98.Jiaozi(success)inmakingthemostpopularanimation(動漫)inChina.99.Canyou(lend)meyourbike?Mybrotherisusingmine.100.Suddenly,therewasaheavywindandthetent(fly)intothesky.參考答案1.Collecting【詳解】句意:收集奇石是我父親的愛好之一。分析句子結構和所給單詞可知,此處應填動詞collect的動名詞形式collecting,作主語,句首首字母大寫。故填Collecting。2.giving【詳解】句意:謝謝你給我禮物。for為介詞,動詞原形give應用動名詞giving,作賓語。故填giving。3.watching【詳解】句意:湯姆和家人一起看電視總是很開心。havefun(in)doingsth.做某事獲得快樂。故填watching。4.fortieth【詳解】句意:——我爸爸的四十歲生日就快到了。——哇哦!你們必須慶祝一下它。根據“Myfather’s...birthdayiscoming.”可知,句中表述我爸爸的“四十歲”生日到了,在英語中,表示第幾個生日應用序數詞,基數詞“forty”表示“四十”,對應的序數詞是“fortieth”。故填fortieth。5.knives【詳解】句意:不要玩刀。它們可能會傷到你。根據“they”可知,此處應用名詞復數形式knives。故填knives。6.really【詳解】句意:他的房子看起來和這里的公寓真的不一樣。real“真的”,形容詞,此處用其副詞形式修飾形容詞different。故填really。7.ninetieth【詳解】句意:今天是我祖父的九十歲生日。根據“birthday”可知,此處表示第九十個生日,用序數詞表順序,ninety是基數詞,對應的序數詞是ninetieth,故填ninetieth。8.nottoplay【詳解】句意:White先生要求我們不要在繁忙的街道上玩。asksb.nottodosth.意為“讓某人不要做某事”,故空處需不定式的否定形式。故填nottoplay。9.towater【詳解】句意:他花一個小時給樹澆水。題干為“Ittakessb.+時間+todosth.”固定句型,意為“做某事花費某人多少時間”,“It”是形式主語,沒有實際意義,真正的主語是后面的動詞不定式結構“todosth.”,所以本題設空處應填“towater”,意為“澆水”。故填towater。10.togrow【詳解】句意:花園是養(yǎng)花最好的地方。grow“種植”,是動詞,有形容詞最高級修飾名詞,后面用動詞不定式作定語,故填togrow。11.dreams【詳解】句意:他們每個人都夢想長大后成為一個富人。根據“whentheygrowup”可知,時態(tài)為一般現在時,主語是“Eachofthem”,謂語動詞用第三人稱單數形式。故填dreams。12.tocheck【詳解】句意:安迪和他的媽媽打開盒子檢查里面的禮物。根據“Andywithhismotheropensthebox和“...thegiftsinside”可知,打開盒子是為了查看里面的禮物,用不定式表目的,故填tocheck。13.isgoingtoorganize【詳解】句意:——我不確定誰來組織這次時裝秀?——唐先生。根據“I’mnotsure”可知,時裝秀還沒有開始,應用一般將來時,根據答語“MrTangis.”可知,結構為“isgoingto+動詞原形”。故填isgoingtoorganize。14.lawyer【詳解】句意:Tim希望在不久的將來成為一名律師。根據“Timwantstobea...”可知,空處應填職業(yè)。lawyer“律師”符合語境。故填lawyer。15.willmeet【詳解】句意:我們明天上午8點將在學校門口見面,不是嗎?根據句中的時間狀語“at8a.m.tomorrow”可知,句子描述的是將來某個具體時間點要發(fā)生的動作,應使用一般將來時。同時,句子是一個反意疑問句,其中“shan’twe”表明前面的主句部分應當使用will來構成將來時態(tài)。meet“見面”,動詞原形,其一般將來時形式為“willmeet”。故填willmeet。16.willfinish【詳解】句意:他們將在兩周內完成這項工作。根據“intwoweeks(在兩周后)”可知,句子描述的是將來要發(fā)生的動作,時態(tài)需用一般將來時。finish“完成”,動詞,其一般將來時的結構為“will+動詞原形”,即willfinish。故填willfinish。17.willtidy【詳解】句意:如果喬很忙,他媽媽將會整理他的臥室。分析句子結構可知,空格處缺少謂語動詞,tidy作動詞時,意為“整理,收拾”。在if引導的條件狀語從句中,遵循“主將從現”的原則,從句“IfJoeisbusy”為一般現在時,表示假設條件,主句需用一般將來時,表示在條件成立時的結果,一般將來時的結構是“will+動詞原形”。故填willtidy。18.isgoingtorain【詳解】句意:看看烏云。幾分鐘后可能會下雨。根據“Lookatthedarkclouds.”和“inafewminutes”可知,表示有跡象要發(fā)生某事,應該用“begoingto”表示將來時態(tài),主語是第三人稱單數。故填isgoingtorain.19.willtake【詳解】句意:天空中有許多烏云。我將帶著我的傘。根據“Therearemanyblackcloudsinthesky.I…(take)myumbrellawithme.”可知,快要下雨了,將要帶上雨衣,應該用一般將來時,其結構為willdo。故填willtake。20.willreturn/isgoingtoreturn【詳解】句意:基蒂后天將返回學校。根據“thedayaftertomorrow”可知,句子描述的是將來發(fā)生的動作,時態(tài)應用一般將來時,其結構為willdo或者begoingtodo;主語為“Kitty”,be動詞應用is。故填willreturn/isgoingtoreturn。21.willvisit/aregoingtovisit【詳解】句意:許多著名明星將在2025年五一節(jié)商場開業(yè)時參觀泰興。vist“參觀,拜訪”,動詞,根據“onMayDay,2025.”可知,時態(tài)需用一般將來時,結構為:will+動詞原形(willvisit):表示對未來事件的客觀預測或計劃。begoingto+動詞原形(aregoingtovisit):強調事先安排或已有跡象表明的將來動作。故填willvisit/aregoingtovisit。22.aregoingtobe【詳解】句意:這個星期天無錫劇院將有兩場演出,是嗎?根據“thisSunday”以及“aren’tthere”可知,此處應用“Therearegoingtobe+主語+其他”句型表示將要發(fā)生的動作。故填aregoingtobe。23.shopping【詳解】句意:我媽媽經常在周末去購物。根據“goes”和所給單詞“shop”可知,此處考查“goshopping”這一固定短語,意為“去購物”。故填shopping。24.children【詳解】句意:有一些孩子在公園里玩。根據“Therearesome”可知,空處用名詞復數,child“孩子”的復數為children“孩子們”。故填children。25.policemen【詳解】句意:看!許多警察正站在超市前面。通過句子中的alotof(許多)和arestanding(復數謂語動詞)可以判斷此處需要可數名詞復數形式。policeman的復數形式為policemen,表示“警察們”。故填policemen。26.luckiest【詳解】句意:邁克是我們所有人中最幸運的。根據“amongallofus”可知,這里是在三者及以上的范圍內進行比較,要用形容詞的最高級形式?!發(fā)uck”的形容詞形式是“l(fā)ucky”,其最高級是“l(fā)uckiest”。故填luckiest。27.tocare【詳解】句意:Millie總是學習如何關心我們社區(qū)。此處用“疑問詞+不定式”結構,句中“how”為疑問副詞,后接動詞不定式todo構成固定搭配,表示“如何做某事”。故填tocare。28.interesting【詳解】句意:丹尼爾是一個非常有趣的人,每個人都想和他交朋友。根據“everyonewantstomakefriendswithhim”可知,每個人都想和丹尼爾交朋友,說明他是一個非常有趣的人,應用interest的形容詞形式interesting“有趣的”,用來形容丹尼爾具有吸引力、令人感興趣的特點,在句中作定語,修飾“man”。故填interesting。29.traditional【詳解】句意:餃子是一種傳統(tǒng)食物,是中國新年慶?;顒拥囊徊糠?。根據“akindof…food”可知,此處需要一個形容詞來修飾名詞“food”,表示“傳統(tǒng)的”。tradition是名詞,其形容詞形式是traditional。故填traditional。30.tastes【詳解】句意:我認為很難給別人買衣服或其他個人用品,因為人們可能有不同的品味!根據“peoplemayhavedifferent…”以及提示詞可知,此處指人們可能有不同的品味,空前為形容詞different,空處應用復數名詞tastes,表示泛指。故填tastes。31.works【詳解】句意:許多無價的藝術品從美術館被盜。根據提示詞和空后的ofart可知,此處指“藝術品”,當work解釋為“作品”時,是可數名詞,anumberof后接可數名詞的復數形式,所以空處應填work的復數形式works。故填works。32.finish【詳解】句意:媽媽,晚飯后我可以完成作業(yè)嗎?情態(tài)動詞Shall后接動詞原形,故填finish。33.leaves【詳解】句意:樹上的這些葉子在秋天經常變黃變紅。根據“These…(leaf)onthetreeoftenturnyellowandredinautumn.”可知,代詞these為復數形式,應用名詞leaf的復數形式leaves表示“葉子”。故填leaves。34.roofs【詳解】句意:屋頂在暴風雨中被損壞了。根據houses可知,此處指多個屋頂,所以空處應填名詞roof的復數形式roofs。故填roofs。35.wonderful【詳解】句意:今年暑假我們將玩得愉快。此處需要用形容詞修飾名詞“time”,“wonder”的形容詞形式是“wonderful”,意為“精彩的,極好的”;“haveawonderfultime”意為“玩得開心”,固定搭配。故填wonderful。36.learn【詳解】句意:如果你對植物感興趣,為什么不通過網站學習它呢?根據“whynot”可知,此處使用動詞原形,表示建議。故填learn。37.sharing【詳解】句意:里面有精美的建筑和藝術珍品,非常值得分享。beworthdoing“值得做某事”,故填sharing。38.watch【詳解】句意:讓我們一起看升國旗。watch“觀看”,動詞;letusdosth.“讓我們做某事”。故填watch。39.mine【詳解】句意:他的蛋糕比我的大三倍。根據“Hiscakeisthreetimesbiggerthan…(I).”可知,此處是比較他的蛋糕和我的蛋糕,空后沒有名詞,應用I的名詞性物主代詞mine表示“我的”。故填mine。40.lawyers’【詳解】句意:律師的職責之一就是幫助更多人了解法律。根據“Oneof...duties”可知,此處應用名詞的所有格形式修飾名詞duties,空前無限定詞,這里用復數名詞lawyers的所有格形式lawyers’。故填lawyers’。41.adding【詳解】句意:——在湯里加點西紅柿怎么樣?——去做吧。我們會發(fā)現這到底是不是一個好主意。whataboutdoingsth“做某事怎么樣”,動名詞作賓語。故填adding。42.theirs【詳解】句意:格林一家住在我們隔壁。我們的孩子和他們孩子上同一個學校。根據“Ourchildren”和空格后沒有名詞可知此處應用they的名詞性物主代詞theirs指代“theirchildren”。故填theirs。43.quickly【詳解】句意:由于時尚變化如此之快,我們很難跟上它。此處需用副詞修飾動詞“changes”。形容詞“quick”對應的副詞形式為quickly“快速地”。故填quickly。44.happiness【詳解】句意:一起創(chuàng)作剪紙藝術品可以給孩子們帶來很多快樂。分析句子結構可知,此處應用名詞形式,作賓語,happiness“快樂”,不可數名詞。故填happiness。45.our【詳解】句意:我們相信我們的家鄉(xiāng)會越來越美麗??仗幮揎椕~hometown,用形容詞性物主代詞our“我們的”。故填our。46.hands【詳解】句意:他赤手空拳打死了那條蛇。barehands表示“徒手”(不使用工具)”,固定短語,此處用復數形式hand表達雙手這個概念,故填hands。47.expressions【詳解】句意:當我看英文電影時,學到了一些有用的短語。根據“Ilearnedsomeuseful...whenwatchingEnglishmovies.”可知,此處位于形容詞后需要用名詞expression,又因為前面有some,后面加可數名詞復數。故填expressions。48.largely【詳解】句意:這項工作的成功在很大程度上取決于團隊的努力工作。此處需用副詞修飾動詞dependon,large的副詞形式是largely“在很大程度上”。故填largely。49.creative【詳解】句意:美術老師鼓勵我們發(fā)揮創(chuàng)造力,創(chuàng)作自己的作品。根據“be”可知,此處用形容詞作表語,create的形容詞是creative“有創(chuàng)造力的”。故填creative。50.shapes【詳解】句意:不同形狀和大小的燈籠通常放在樹上,或者沿著河岸展示。different后跟可數名詞復數,shape的復數為shapes。故填shapes。51.doctor’s【詳解】句意:邁克今天感冒了。他現在在醫(yī)生辦公室。根據“Mikecaughtacoldtoday.Heisatthe...rightnow.”以及提示詞可知,他生病了,所以應該在醫(yī)生辦公室,atthedoctor’s“在醫(yī)生辦公室”。故填doctor’s。52.Ours【詳解】句意:這是他們的教室。我們的教室在三樓。根據“is”可知,此處使用名詞性物主代詞ours,指代“ourclassroom”作主語。首字母大寫。故填Ours。53.painters【詳解】句意:許多古代的作家和畫家喜歡使用徽墨?!癮nd”連接并列成分,“writers”是“作家”,為復數形式,根據語境可知,與之并列的應是“畫家”,paint的名詞形式是painter,意為“畫家”,這里也應用復數形式painters。故填painters。54.wishes【詳解】句意:這個節(jié)目表達了人們對新年的美好祝愿。wish“祝愿”,此處填復數名詞,指的人們的祝愿,故填wishes。55.safely【詳解】句意:這里有一些建議可以幫助你更安全地背背包??仗幨切揎梽釉~,應用副詞safely。故填safely。56.cheerful【詳解】句意:她很快樂。她臉上總是掛著溫暖的笑容。根據“Shealwayshasawarmsmileonherface.”可知,她總是面帶溫暖的微笑,此處應用形容詞形式,描述主語的性格特征,cheerful“快樂的”符合。故填cheerful。57.social【詳解】句意:團隊運動有助于培養(yǎng)孩子的社交技能。根據“Teamsportshelptodevelopachild’s...skills.”可知,此處應用形容詞social修飾空后名詞skills。socialskills“社交技能”,名詞短語。故填social。58.scared【詳解】句意:我妹妹害怕一個人待在家里。bescaredof“對……害怕”,此處填動詞scare“使害怕”的形容詞形式scared。故填scared。59.environmental【詳解】句意:上周末,我們班參加了環(huán)保小組去清理海灘。根據“groups”可知,空格處需要用形容詞修飾名詞groups,environment“環(huán)境”,形容詞形式為environmental,故填environmental。60.playful【詳解】句意:猴子很頑皮,喜歡到處跳和玩耍。根據“theyliketojumpandplayaround”可知,此處表示猴子很頑皮,應用形容詞playful作表語,意為“頑皮的”,故填playful。61.cultural【詳解】句意:漢服是中國文化的象征之一,深受年輕人的喜愛。culture“文化”,名詞,此處用其形容詞形式cultural“文化的”修飾名詞symbols。故填cultural。62.dangerous【詳解】句意:小心!蛇是危險的動物!根據“are…animals”可知,此處使用形容詞dangerous作定語修飾名詞animals,表示“危險的動物”。故填dangerous。63.boring【詳解】句意:我再也不想玩這種無聊的游戲了。根據“Idon’tfeellikeplayingthis...gameanymore.”可知,此處修飾名詞game,應使用形容詞boring作定語。故填boring。64.saving【詳解】句意:我們可以通過拯救樹木或其他東西來保護我們的地球。save“拯救”,動詞,又結合空前的介詞by可知,介詞后應用其動名詞形式作賓語。故填saving。65.impolite【詳解】句意:插隊是不禮貌的。我們必須排隊等候。polite有禮貌的,形容詞。根據“tojumpthequeue.”可知,插隊是不禮貌的,polite的反義詞是impolite,意為“不禮貌的”,形容詞。故填impolite。66.attractive【詳解】句意:甘坑客家小鎮(zhèn)因其歷史而對外國游客極具吸引力。此處用形容詞作表語;attract的形容詞為“attractive”,意為“有吸引力的”,故填attractive。67.useless【詳解】句意:這臺相機沒有電池就完全不能用了。is是系動詞,其后常接形容詞作表語。use的形容詞形式有“useful(有用的)”和“useless(無用的)”。根據句中“withoutabattery”可知,沒有電池相機就無法發(fā)揮作用,是“無用的”。故填useless。68.bored【詳解】句意:在這個冗長而無意義的會議中,我感到很無聊。分析句子可知,空處作表語,且修飾人,應該用bore的形容詞bored“感到厭倦的”。故填bored。69.alone【詳解】句意:我們認為他是個怪人。他總是一個人待著,從不和任何人說話。lonely“孤單的,寂寞的”,形容詞,又結合語境及“Healwaysstays…”可知,此處應指他總是“獨自”一個人,應用其轉化的表語形容詞alone“獨自的”作表語,“stayalone”表示“獨處”。故填alone。70.awake【詳解】句意:你明天最好早點上床睡覺,這樣才能保持清醒。awake“醒著的”,形容詞,又結合語境及“stay…”可知,此處應在建議對方早點上床睡覺第二天以“保持清醒”,應用awake與之構成動詞短語,“stayawake”表示“保持清醒”。故填awake。71.willproduce【詳解】句意:這家大工廠下個月將生產數千部手機。product“產品”,名詞;此處缺少謂語動詞,根據“nextmonth”可知,句子時態(tài)為一般將來時will+動詞原形,product的動詞為produce“生產”。故填willproduce。72.camping【詳解】句意:今天陽光明媚。真是個完美的露營旅行日!根據中文提示可知,campingtrip“露營旅行”符合句意,故填camping。73.farming【詳解】句意:這里大多數人以飼養(yǎng)動物和務農為生。根據“byfeedinganimals”可知,需要動名詞與feeding形成并列關系,故填farming。74.covers【詳解】句意:西湖占地6.38平方公里。根據題干可知,此處是講述事實,時態(tài)用一般現在時,主語TheWestLake為第三人稱單數,動詞需加-s;“cover”的第三人稱單數形式為covers。故填covers。75.unusual【詳解】句意:對于這個南方城市的人們來說,在春天看到雪是不尋常的。根據“Tothepeopleofthissoutherncity,itis…toseesnowinspring.”及常識可知,南方城市春天通常不會下雪,所以這里用usual的反義詞unusual,表示“不尋常的”。故填unusual。76.waterfalls【詳解】句意:我們可以看到許多小瀑布懸掛在懸崖上?!癿any”后接可數名詞復數,waterfall的復數形式是waterfalls,故填waterfalls。77.clouds【詳解】句意:天空布滿了烏云。要下雨了。cloud云,根據“Theskyisfullof”可知此處用復數形式clouds,故填clouds。78.breathe【詳解】句意:當你遇到大問題時,記住要深呼吸以保持冷靜。remembertodosth“記得要去做某事”,空處填動詞原形。breath“呼吸”,名詞,動詞為breathe。故填breathe。79.watch【詳解】句意:小湯姆周末在家無事可做,只能看電視。havenothingtodobutdo“無事可做,只能……”,是固定搭配,因此空處是動詞原形watch。故填watch。80.tosee【詳解】句意:乘船旅行是觀賞長江的最佳方式。thebestwaytodosth.“做某事的最佳方式”,是固定搭配,空處應是不定式tosee。故填tosee。81.safety【詳解】句意:在我們外出露營前,我們應該學習一些安全提示。根據“tips”和提示詞可知,此處指安全提示。safetytips“安全提示”,safety“安全”,可數名詞,作定語。故填safety。82.following【詳解】句意:他漫不經心地寫下了錯誤的答案,因為他沒有注意到以下細節(jié)。分析句子結構可知,此處應用形容詞following“下列的”,修飾名詞“details”。故填following。83.found【詳解】句意:動物園管理員最終查明了那只熊貓當時在哪里。句末時間狀語“atlast”表明需用一般過去時。動詞原形“find”的一般過去式為“found”,故填found。84.lost【詳解】句意:他在繁忙的路上迷路了,找不到路。根據“couldn’tfindtheway”可知,他迷路了,belost“迷路”。故填lost。85.dec
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