兒童畫曬魚課件_第1頁
兒童畫曬魚課件_第2頁
兒童畫曬魚課件_第3頁
兒童畫曬魚課件_第4頁
兒童畫曬魚課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

兒童畫曬魚課件單擊此處添加副標(biāo)題有限公司匯報(bào)人:XX目錄01課程介紹02教學(xué)內(nèi)容03教學(xué)方法04教學(xué)材料05課程評(píng)估06拓展活動(dòng)課程介紹章節(jié)副標(biāo)題01課程目標(biāo)通過曬魚主題的繪畫課程,激發(fā)兒童對(duì)繪畫藝術(shù)的興趣和愛好。培養(yǎng)繪畫興趣引導(dǎo)兒童細(xì)致觀察曬魚的形態(tài)和色彩,培養(yǎng)他們的觀察力和細(xì)節(jié)捕捉能力。提高觀察力教授兒童如何運(yùn)用不同的顏色來表現(xiàn)曬魚的生動(dòng)形象,增強(qiáng)色彩搭配能力。學(xué)習(xí)色彩運(yùn)用適用年齡3-5歲兒童針對(duì)幼兒園小班至中班的孩子,課程設(shè)計(jì)簡單易懂,注重培養(yǎng)孩子的色彩感知和創(chuàng)造力。6-8歲兒童適合小學(xué)低年級(jí)學(xué)生,課程內(nèi)容包括基礎(chǔ)繪畫技巧和曬魚的簡單制作過程,激發(fā)孩子對(duì)藝術(shù)的興趣。9-12歲兒童為小學(xué)高年級(jí)學(xué)生提供,課程更注重繪畫技巧的提升和曬魚創(chuàng)作的復(fù)雜性,培養(yǎng)孩子的審美和創(chuàng)新思維。課程時(shí)長本課程總時(shí)長為10小時(shí),分為5個(gè)課時(shí),每個(gè)課時(shí)2小時(shí),適合兒童集中注意力的時(shí)間長度??傉n程時(shí)長每課時(shí)中間安排15分鐘休息時(shí)間,讓孩子們放松身心,準(zhǔn)備下一階段的學(xué)習(xí)。休息時(shí)間安排每個(gè)課時(shí)為2小時(shí),其中包含1小時(shí)的繪畫指導(dǎo)和1小時(shí)的自由創(chuàng)作時(shí)間,確保孩子充分吸收知識(shí)。單課時(shí)長010203教學(xué)內(nèi)容章節(jié)副標(biāo)題02曬魚繪畫技巧在繪制曬魚時(shí),選擇接近自然的色彩,如金黃色或深褐色,以表現(xiàn)魚干的質(zhì)感。選擇合適的顏色0102通過明暗對(duì)比來表現(xiàn)曬魚的立體感,注意光線來源,合理安排高光和陰影部分。掌握光影效果03在曬魚的鱗片、紋理上多下功夫,細(xì)致描繪,使畫面更加生動(dòng)和真實(shí)。細(xì)節(jié)描繪色彩搭配原理色彩有三個(gè)基本屬性:色相、明度和飽和度,理解這些屬性有助于更好地進(jìn)行色彩搭配。色彩的三屬性01通過對(duì)比色、鄰近色等對(duì)比原則,可以創(chuàng)造出視覺上的沖擊力,使畫面更加生動(dòng)。色彩對(duì)比原則02色彩和諧理論包括單色系、互補(bǔ)色系等,掌握這些理論有助于創(chuàng)作出協(xié)調(diào)統(tǒng)一的畫作。色彩和諧理論03創(chuàng)意構(gòu)思指導(dǎo)通過提問激發(fā)孩子們的想象力,如“曬魚時(shí)太陽會(huì)說什么?”引導(dǎo)孩子思考和創(chuàng)作。啟發(fā)式提問向孩子們介紹基本的構(gòu)圖原則,如平衡、對(duì)比和重點(diǎn)突出,幫助他們更好地組織畫面。構(gòu)圖技巧講解教授孩子們?nèi)绾问褂悯r艷的色彩來表現(xiàn)曬魚時(shí)的陽光和活力,增加畫面的吸引力。色彩運(yùn)用教學(xué)教學(xué)方法章節(jié)副標(biāo)題03示范引導(dǎo)在示范過程中穿插提問,鼓勵(lì)孩子們思考和討論,加深對(duì)繪畫步驟的理解。互動(dòng)提問將曬魚畫的過程分解成簡單步驟,逐一示范,幫助孩子們理解并掌握繪畫技巧。步驟分解通過展示成品畫作,讓孩子們直觀感受曬魚的色彩和形態(tài),激發(fā)他們的創(chuàng)作興趣。直觀示范學(xué)生實(shí)踐學(xué)生親自到曬魚場觀察,了解曬魚的步驟和技巧,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的直觀性和實(shí)踐性?,F(xiàn)場觀察曬魚過程組織學(xué)生品嘗不同種類的曬魚,學(xué)習(xí)如何評(píng)價(jià)和鑒賞,提升感官體驗(yàn)和審美能力。品嘗并評(píng)價(jià)曬魚通過制作曬魚的模型或小樣,學(xué)生可以更深入地理解曬魚的原理和工藝流程。動(dòng)手制作曬魚模型互動(dòng)討論通過提出與曬魚相關(guān)的問題,激發(fā)孩子們的好奇心,引導(dǎo)他們參與討論,分享各自的想法。提問引導(dǎo)討論將學(xué)生分成小組,讓他們共同探討曬魚的步驟和技巧,通過合作學(xué)習(xí),增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。小組合作探究孩子們扮演漁民和顧客,通過角色扮演活動(dòng),理解曬魚的商業(yè)價(jià)值和文化意義。角色扮演活動(dòng)教學(xué)材料章節(jié)副標(biāo)題04繪畫工具介紹水彩筆和水彩紙使用水彩筆在水彩紙上繪畫,可以創(chuàng)造出色彩鮮艷、層次豐富的作品,適合表現(xiàn)魚兒的生動(dòng)色彩。彩色鉛筆彩色鉛筆易于控制,適合描繪細(xì)致的線條和陰影,幫助孩子們精確地勾勒出魚的形狀和細(xì)節(jié)。油畫棒油畫棒色彩濃郁,覆蓋力強(qiáng),適合表現(xiàn)厚重的質(zhì)感,可以用來創(chuàng)作具有立體感的魚鱗和光影效果。材料準(zhǔn)備清單繪畫工具01準(zhǔn)備各種顏色的水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆等繪畫工具,供孩子們自由發(fā)揮。曬魚圖片或模型02提供真實(shí)的曬魚圖片或模型,幫助孩子們更好地觀察和理解曬魚的形態(tài)和細(xì)節(jié)。繪畫紙張03選擇適合兒童使用的厚紙或畫板,確保孩子們?cè)诶L畫時(shí)紙張平整,易于作畫。安全使用說明指導(dǎo)兒童正確握筆,避免筆尖戳傷或顏料誤入口中。正確使用畫筆教授兒童如何安全地將畫作放置在陽光下晾曬,防止意外燙傷。曬魚過程中的安全強(qiáng)調(diào)使用無毒顏料,避免兒童皮膚過敏或誤食有害物質(zhì)。顏料使用注意事項(xiàng)課程評(píng)估章節(jié)副標(biāo)題05學(xué)生作品評(píng)價(jià)檢查學(xué)生在繪畫過程中對(duì)細(xì)節(jié)的處理,如曬魚的紋理、光影效果等,體現(xiàn)其觀察力和繪畫技巧。觀察學(xué)生在作品中如何運(yùn)用色彩,色彩搭配是否和諧,是否能有效表達(dá)主題。評(píng)價(jià)學(xué)生作品時(shí),特別關(guān)注其創(chuàng)意的獨(dú)特性和表現(xiàn)力,鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮想象力。創(chuàng)意表現(xiàn)色彩運(yùn)用細(xì)節(jié)處理教學(xué)效果反饋01學(xué)生作品展示通過展示學(xué)生完成的畫作,直觀反映課程教學(xué)成果,增強(qiáng)學(xué)生和家長的滿意度。03學(xué)生自我評(píng)價(jià)鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)自己的畫作進(jìn)行評(píng)價(jià),培養(yǎng)他們的自我反思能力和批判性思維。02家長反饋收集定期向家長發(fā)放問卷,收集他們對(duì)孩子繪畫技能進(jìn)步和課程內(nèi)容的反饋意見。04教師觀察記錄教師記錄學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和進(jìn)步,為每個(gè)學(xué)生提供個(gè)性化的指導(dǎo)和建議。改進(jìn)與建議增加互動(dòng)環(huán)節(jié)通過小組合作繪畫或故事講述,提高孩子們的參與度和創(chuàng)造力。引入多媒體教學(xué)使用動(dòng)畫或視頻展示曬魚過程,讓孩子們更直觀地理解課程內(nèi)容。提供個(gè)性化反饋針對(duì)每個(gè)孩子的作品給予具體、個(gè)性化的指導(dǎo)和建議,幫助他們改進(jìn)和成長。拓展活動(dòng)章節(jié)副標(biāo)題06家庭作業(yè)布置收集曬魚故事繪畫創(chuàng)作任務(wù)鼓勵(lì)孩子們?cè)诩抑袆?chuàng)作一幅與曬魚相關(guān)的畫作,培養(yǎng)他們的觀察力和創(chuàng)造力。讓孩子們搜集家中的曬魚故事或傳說,通過繪畫和文字記錄下來,增進(jìn)家庭互動(dòng)。曬魚文化研究布置孩子們研究不同地區(qū)曬魚的文化背景,準(zhǔn)備一個(gè)簡短的口頭報(bào)告,促進(jìn)知識(shí)學(xué)習(xí)。作品展示會(huì)通過邀請(qǐng)家長參加作品展示會(huì),增進(jìn)家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)成果的了解和親子關(guān)系。邀請(qǐng)家長參與安排現(xiàn)場繪畫環(huán)節(jié),讓孩子們?cè)谟^眾面前展示繪畫技巧,增加互動(dòng)性和趣味性?,F(xiàn)場繪畫表演設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選優(yōu)秀作品,通過獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制激發(fā)孩子們的創(chuàng)作熱情和競爭意識(shí)。作品評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)跨學(xué)科知識(shí)鏈接通過繪畫曬魚,孩子們可以學(xué)習(xí)到海洋生物的多樣性,以及它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論