文具盒里的爭(zhēng)吵自編童話作文500字(7篇)

第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE文具盒里的爭(zhēng)吵自編童話作文500字(7篇)文具盒里的爭(zhēng)吵自編童話作文500字第1篇在一個(gè)普通的文具盒里，住著各種各樣的文具。它們各有各的功能，但也各有各的脾氣。今天，我們來(lái)看看它們之間的爭(zhēng)吵吧。鉛筆哥哥自詡為文具盒里的老大，因?yàn)樗偙挥脕?lái)寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)。他驕傲地說(shuō)：“我文具盒里的靈魂，沒(méi)有我，你們都無(wú)法發(fā)揮出真正的價(jià)值?！毕鹌っ妹貌环?，反駁道：“你有什么不起的？要不我有錯(cuò)就改的能力，你的畫(huà)可能就報(bào)廢?！边@時(shí)，鋼筆弟弟插話道：“你們都別爭(zhēng)，我覺(jué)得我們每個(gè)人都文具盒里不可或缺的一部分。我雖然不如你們那么顯眼，但我的字跡可最工整的?！眻A規(guī)姐姐也不甘示弱：“我呢，負(fù)責(zé)畫(huà)圓，沒(méi)有我，你們的設(shè)計(jì)就不夠完美?！蔽木吆欣锏臓?zhēng)吵愈演愈烈，連尺子哥哥也加入戰(zhàn)場(chǎng)：“你們都我的好伙伴，但我才你們離不開(kāi)的。沒(méi)有我，你們?cè)趺串?huà)直線、量長(zhǎng)度？”這時(shí)，文具盒里的粉筆頭站出來(lái)，它說(shuō)：“其實(shí)，我們每個(gè)人都為他人服務(wù)的。鉛筆哥哥，你畫(huà)出美麗的圖畫(huà)；橡皮妹妹，你幫助改正錯(cuò)誤；鋼筆弟弟，你書(shū)寫(xiě)優(yōu)美的文字；圓規(guī)姐姐，你讓設(shè)計(jì)更加精確；尺子哥哥，你保證畫(huà)面的對(duì)稱(chēng)；而我，雖然不起眼，但我你們書(shū)寫(xiě)過(guò)程中的陪伴?！甭?tīng)到粉筆頭的話，其他文具都陷入沉思。它們意識(shí)到，每個(gè)人都有自己的價(jià)值和使命，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能發(fā)揮出最大的作用。從此，文具盒里的爭(zhēng)吵消失。它們相互尊重，攜手共進(jìn)，為書(shū)寫(xiě)美好的未來(lái)而努力。文具盒里的爭(zhēng)吵自編童話作文500字第2篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，文具盒里上演一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。鉛筆哥哥大聲說(shuō)道：“我可這個(gè)文具盒里最重要的成員，沒(méi)有我，你們?cè)趺磳?xiě)字？”橡皮弟弟毫不示弱：“哼，你有什么不起的？要不我的存在，你寫(xiě)出來(lái)的字不還一塌糊涂？”鉛筆哥哥反駁道：“你只個(gè)配角，沒(méi)有我，你有什么用？”這時(shí)，鋼筆姐姐站出來(lái)：“你們都別吵，我們各有所長(zhǎng)，共同為同學(xué)們服務(wù)不就行？”鉛筆哥哥和橡皮弟弟聽(tīng)鋼筆姐姐的話，都低下頭。啊，他們都文具盒里不可或缺的成員，為什么要互相爭(zhēng)吵呢？從此，鉛筆哥哥、橡皮弟弟和鋼筆姐姐和睦相處，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，為同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)工具。而那個(gè)小小的文具盒，也成他們友誼的見(jiàn)證。文具盒里的爭(zhēng)吵自編童話作文500字第3篇文具盒里的小鉛筆、橡皮和尺子，它們每天都在忙碌地工作，卻總鬧些小別扭。有一天，鉛筆突然發(fā)起脾氣來(lái)：“哼，你們看看我，每天都要幫你們畫(huà)圖、寫(xiě)字，多累?。∧銈兡?，只會(huì)躺在盒子里，什么事都不干?！毕鹌さ纱笱劬Γ骸澳憷?？那我呢？我可你們的好幫手，每次你們犯錯(cuò)，都我出來(lái)幫忙擦掉，我才最辛苦的！”尺子也不甘示弱：“我呢，我可最精準(zhǔn)的，你們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字都要靠我，我才不閑著沒(méi)事干呢！”它們你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)論不休。這時(shí)，文具盒里的彩色筆站出來(lái)：“你們都文具盒里不可或缺的好伙伴，各有各的作用。鉛筆，你畫(huà)出美麗的圖案；橡皮，你幫大家改正錯(cuò)誤；尺子，你保證我們的精準(zhǔn)度。我們互相幫助，才能讓文具盒里的生活更加美好。”聽(tīng)完彩色筆的話，鉛筆、橡皮和尺子都低下頭，它們意識(shí)到，自己都有責(zé)任，也有價(jià)值。從此，它們不再爭(zhēng)吵，而齊心協(xié)力，為文具盒里的生活增添不少樂(lè)趣。文具盒里的爭(zhēng)吵自編童話作文500字第4篇文具盒里可真熱鬧，鉛筆、橡皮、尺子它們都在爭(zhēng)論誰(shuí)的本事最大呢！鉛筆哥哥可驕傲，他說(shuō)：“我可畫(huà)畫(huà)的能手，無(wú)論畫(huà)小貓、小狗，還畫(huà)彩虹、小鳥(niǎo)，我都能畫(huà)得栩栩如生，你們誰(shuí)能比得上我？”橡皮妹妹也不甘示弱，她跳起來(lái)說(shuō)：“那可不一定，我可修正的高手，鉛筆哥哥畫(huà)錯(cuò)，我來(lái)幫你擦一擦，一點(diǎn)痕跡都不留?！背咦拥艿芤瞾?lái)湊熱鬧，他笑著說(shuō)：“那可不行，你們倆的本事我都有，我可測(cè)量工具，不管量書(shū)本的厚度，還量桌子的長(zhǎng)度，我都能輕松搞定?！便U筆哥哥聽(tīng)，有點(diǎn)生氣：“尺子，你有什么本事，不就量量長(zhǎng)度嗎？我畫(huà)出的畫(huà)比你的長(zhǎng)度有價(jià)值多?！毕鹌っ妹靡膊遄欤骸俺咦?，你那點(diǎn)本事算什么，我可修正錯(cuò)誤的，沒(méi)有我，你的畫(huà)怎么完美？”它們爭(zhēng)論不休，突然，筆筒阿姨說(shuō)話：“孩子們，你們各有各的本事，鉛筆哥哥的畫(huà)雖然好，但少修正，就不完美；橡皮妹妹的修正雖然重要，但如果沒(méi)有畫(huà)，就失去意義；尺子弟弟的測(cè)量雖然有用，但也不能少其他朋友的幫助。”它們聽(tīng)阿姨的話，都笑，明白，原來(lái)每個(gè)人都有自己的價(jià)值，不能只看表面，要互相尊重，共同進(jìn)步。從此，鉛筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和筆筒阿姨都成好朋友，文具盒里再也沒(méi)有爭(zhēng)吵，歡聲笑語(yǔ)。文具盒里的爭(zhēng)吵自編童話作文500字第5篇文具盒里的爭(zhēng)吵你們知道嗎？我家的文具盒里最近可熱鬧，里面的文具們開(kāi)始爭(zhēng)吵。鉛筆哥哥說(shuō)：“你們看，我可最勤勞的，每天都要幫你們寫(xiě)字，你們有什么資格跟我吵？”鋼筆弟弟不服氣地說(shuō)：“哼，你那筆跡歪歪扭扭的，誰(shuí)喜歡用??！我才最棒的，寫(xiě)出來(lái)的字又快又漂亮！”橡皮姐姐也不甘示弱：“你們倆別爭(zhēng)，我才最有用的，你們寫(xiě)錯(cuò)字，還不靠我?guī)兔Ω恼?？”我?tīng)著他們的爭(zhēng)吵，心里有點(diǎn)不滋味。記得有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鉛筆哥哥突然斷，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)鋼筆弟弟和橡皮姐姐都主動(dòng)伸出援手。鋼筆弟弟幫我寫(xiě)完剩下的作業(yè)，橡皮姐姐則幫我擦掉鉛筆哥哥留下的痕跡。那一刻，我覺(jué)得他們都那么可愛(ài)，那么有用。我想，其實(shí)他們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也都有不足。鉛筆哥哥雖然筆跡歪歪扭扭，但他很耐用，而且價(jià)格便宜。鋼筆弟弟雖然寫(xiě)出來(lái)的字又快又漂亮，但他比較嬌氣，容易壞。橡皮姐姐雖然有用，但她只能擦掉錯(cuò)誤，不能創(chuàng)造新的東西。我想，我們就像文具盒里的這些文具一樣，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。只要我們學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，包容別人的不足，團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們就能共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。文具盒里的爭(zhēng)吵自編童話作文500字第6篇同學(xué)們，今天我要給你們講一個(gè)發(fā)生在我文具盒里的故事，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不可思議，但真的我親身經(jīng)歷的哦！有一天，我打開(kāi)文具盒準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，突然，里面?zhèn)鱽?lái)一陣嘈雜的聲音。我好奇地往里一看，原來(lái)我的鉛筆、橡皮和尺子正在爭(zhēng)吵呢！鉛筆挺著筆直的腰桿，不緊不慢地說(shuō)：“你們看，我可最得力的，每次寫(xiě)作業(yè)都我大展身手的時(shí)候，你們有什么資格和我爭(zhēng)？”橡皮不服氣地嘟囔著：“哎喲，鉛筆哥，你那點(diǎn)本事誰(shuí)不會(huì)??？要我說(shuō)，我才最辛苦的，每次你寫(xiě)錯(cuò)，都我出馬幫你擦干凈，我才不配角呢！”尺子也不甘示弱，它翹起長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀，說(shuō)：“你們倆別爭(zhēng)，每次畫(huà)直線、量長(zhǎng)度，都我在默默付出，我才真正的幕后英雄！”我聽(tīng)著它們的爭(zhēng)吵，心里直發(fā)笑。這時(shí)，我的鋼筆哥哥開(kāi)口：“你們都我的好伙伴，各有各的本領(lǐng)，我們互相配合，才能完成好每一次的作業(yè)。別爭(zhēng)，和平共處才最重要的！”聽(tīng)完鋼筆哥哥的話，鉛筆、橡皮和尺子都安靜下來(lái)。它們互相看看，然后一起笑。我知道，從此以后，它們會(huì)團(tuán)結(jié)一心，共同為我服務(wù)。這個(gè)故事雖然發(fā)生在小小的文具盒里，但它告訴我們，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，只要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，就能克服困難，完成我們的任務(wù)。同學(xué)們，你們說(shuō)呢？文具盒里的爭(zhēng)吵自編童話作文500字第7篇在一個(gè)普通的文具盒里，住著各種各樣的文具，它們各有各的本領(lǐng)，也各有各的脾氣。這天，文具盒里突然爆發(fā)一場(chǎng)爭(zhēng)吵?！昂撸毅U筆，我可最有用的，寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)都離不開(kāi)我！”鉛筆得意洋洋地說(shuō)?！澳闼闶裁?？我才最重要的！沒(méi)有我，你們?cè)趺磳?xiě)字？”鋼筆不甘示弱地反駁?！澳銈儌z都別吵！”橡皮突然開(kāi)口，“我才最有用的，你們寫(xiě)的錯(cuò)字、畫(huà)的不好的地方都我?guī)湍銈兏牡??！便U筆和鋼筆聽(tīng)，都瞪大眼睛，它們沒(méi)想到橡皮竟然敢這么大膽?！昂?，你以為你誰(shuí)??？不過(guò)個(gè)橡皮，有什么不起的！”鋼筆冷笑?！拔译m然個(gè)橡皮，但我為幫助大家，讓你們寫(xiě)得更好?！毕鹌?jiān)