《氓》說課課件.ppt

1、說課訓(xùn)練,衛(wèi)風(fēng)氓,一、說教材與學(xué)情,教材地位：人教版高二年級第三冊第一單元第一課單元要求：熟讀背誦領(lǐng)悟感情詩歌特征節(jié)奏明快語言流暢,說學(xué)情,學(xué)生多數(shù)閱讀過詩經(jīng)的關(guān)雎蒹葭君子于役對“賦比興”手法已經(jīng)知曉。但是對于詩經(jīng)的有關(guān)情況和詩經(jīng)的表現(xiàn)手法的深刻了解很少，也很淺。,二、說教學(xué)目標(biāo),知識目標(biāo)掌握重章疊句特點和四言詩的誦讀節(jié)拍。能力目標(biāo)背誦詩歌，體會賦比興的基礎(chǔ)上分析人物形象情感與價值目標(biāo)了解古代真摯愛情，陶冶高尚情操依據(jù)：1、單元要求在熟讀背誦過程中領(lǐng)悟詩人抒發(fā)思想感情，了解四言詩騷體詩的特點。2、課標(biāo)要求閱讀詩歌，理解內(nèi)涵，探索意蘊，領(lǐng)悟藝術(shù)魅力。,三、教學(xué)重點與教學(xué)難點,一、教學(xué)重點：1：引

2、導(dǎo)學(xué)生分析人物形象及領(lǐng)會賦比興藝術(shù)表現(xiàn)手法的妙處。2：背誦課文,二、教學(xué)難點品位詩歌語言，把握詩中人物形象的情感。,四、說教法和學(xué)法,教法：1、提問法2、討論法3、多媒體教學(xué)法學(xué)法：1、朗讀法2、合作探究發(fā)現(xiàn)法依據(jù)：1、學(xué)生對詩經(jīng)認(rèn)識程度不一。2、課標(biāo)要求培養(yǎng)學(xué)生探索作品意蘊及領(lǐng)悟魅力,五、說教學(xué)過程,1、導(dǎo)入從蒹葭關(guān)雎中，你懂得了什么？,整體感知,聽配樂詩朗誦整體感知全文內(nèi)容,詩歌賞析,提出問題分析解決歸納小結(jié),一、提出問題與分析解決,戀愛階段，男女雙方各有何舉動？女子為何被棄？三四兩章有哪些對比和比喻？本是采用怎樣的敘事角度？談?wù)勗娭袟墜D的形象。,二、歸納小結(jié),體會女子從戀愛到被棄的經(jīng)過。批判男子的負(fù)心，揭示當(dāng)時不合理的婚姻帶給女子的痛苦的思想內(nèi)容。,六、拓展訓(xùn)練及作業(yè),1、你如何看待女主人公的婚姻悲?。?、你認(rèn)為“氓”是個什么樣的人？依據(jù)：陶行知：生活及教育。,七：板書設(shè)計,第一章：男子求婚，女子許婚(賦)第二章：男女戀人相思、結(jié)婚(賦)第三章：勸誡女子不要癡情(比、興)第四章：控告男子移情別戀(比、興)第五章：補敘多年的苦楚和處境(賦)第六章：今昔對比的怨恨和痛苦(賦、比、興),戀愛,婚變,決絕,熱情幸福,沉痛怨恨,清醒剛強(qiáng),情節(jié),感情基調(diào),衛(wèi)風(fēng)氓,氓之癡癡，