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冀教版三年級語文上冊第六單元,晨讀,瘦小的身材甜美的微笑生動的文章美好的感情感人的畫面偏僻的小鎮(zhèn),詞句積累,雞剛打鳴，天蒙蒙亮，我們就背著書包往學(xué)校跑。,我早早就起床了，一個“跑”字表現(xiàn)了作者什么心情？,深沉的夜空，星兒也緊跟著我快走；我停住腳，星兒也站住不動。星兒代替媽媽送我去上學(xué)，我感到很快活。這段有關(guān)星星的描寫主要表現(xiàn)了“我”的什么心情？,寂靜的大街上，只有我模糊的身影移動著，嚓，嚓前邊傳來腳步聲，小巷子里又跑出幾個影子來，小伙伴們呼喚著、追趕著，奔跑到學(xué)校。請帶著感情讀一讀,要讀出向往、喜悅、急切的感情。,孩子們?yōu)槭裁催@么向往晨讀呢？,哪些句子描寫了老師的外貌？用了哪些詞語？,這位老師長著一副瘦小的身材，清秀的臉有些蒼白，一雙溫柔而又善良的眼睛，時時閃出甜美的微笑。她講話的聲音很輕，但很清晰，仿佛琴弦發(fā)出的悅耳聲音。,文中的哪些情景給你留下了深刻的印象，為什么？,教室里靜悄悄的，只聽見老師一字一句地讀著，她的聲音溫柔而又深沉，當(dāng)她讀到最感人的段落時，就停下來沉默著。這時候，幾十顆幼小的心靈，就和老師一起思索著，眼睛里含著淚水，回味著作品中的情景。我們的心便飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。,我好像聽到老師讀書的聲音了,我覺得自己就是一

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