小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版三年級(jí)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍 (2).pptx_第1頁(yè)
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第五單元倍的認(rèn)識(shí),求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍固安縣東灣鄉(xiāng)北固城小學(xué)孫傳鳳,第五單元倍的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生理解“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的含義，體會(huì)數(shù)量之間的相互聯(lián)系。（2）使學(xué)生經(jīng)歷將“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍是多少”的實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為“求一個(gè)數(shù)里含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)”的數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程，初步學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)化的方法來(lái)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。,（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入,第一行有（）張，第二行有（）張，第二行是第一行的（）倍。,1,3,3,有（）只，是的（）倍。,5,2,（二）探究新知,用表示擦桌子的人數(shù)：,用表示掃地的人數(shù)：,124=3,總結(jié)：求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，就是求一個(gè)數(shù)里面包含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，用除法計(jì)算。,（二）鞏固運(yùn)用,圈一圈、算一算,8,4,2,(1)媽媽的歲數(shù)是小紅的幾倍?,(2)去年媽媽的歲數(shù)是小紅的幾倍?,小紅,媽媽,我今年6歲。,我今年36歲。,366=6,355=7,

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