沈陽市高一（普通班）上學期語文期末考試試卷（II）卷

1、沈陽市高一（普通班）上學期語文期末考試試卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共7題；共14分)1. （2分） (2018浙江模擬) 下列各句中，沒有語病的一項是（ ） A . 國內成品油定價機制采用“十個工作日一調”的原則，今年以來，我國已經(jīng)歷十二輪成品油調價周期，成品油調價呈現(xiàn)“六跌四漲兩擱淺”的格局。B . 據(jù)The Ringer記者凱文奧康納報道，通過與聯(lián)盟的多位消息人士交流，一致認為詹姆斯在今年夏天可能考慮加盟湖人或者快船。C . 中國提出了“雙軌并行”思路和“雙暫?！背h，以及同時加強防擴散力度和加強勸和促談力度的“雙加強”建議，這些思路、倡議和建議已經(jīng)得到了越來

2、越多國家的支持、理解和響應。D . 去年全市接報違法犯罪警情、刑事案件立案總量同比分別下降87%和142%，群眾安全感達到956%，創(chuàng)2000年開展調查以來的最好水平。2. （2分） 下面語段橫線處依次填入的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（ ）傳統(tǒng)的剪紙，僅憑一把剪刀，頃刻便在一張薄紙上幻化出千姿百態(tài)的美麗圖案，令人 。而廣東佛山的剪紙，自明清時期便如同佛山陶瓷一樣，成為一門謀生的行當，為了 市場的需要，漸漸形成與傳統(tǒng)剪紙截然不同的藝術風格，使用的工具也單憑一把剪刀，而是加入了刻刀和鑿子。這種創(chuàng)新使佛山剪紙在中國剪紙藝術中 。A . 拍手稱快順應不僅標新立異B . 拍手稱快迎合不再標新立異C . 嘆為觀

3、止迎合不僅獨樹一幟D . 嘆為觀止順應不再獨樹一幟3. （2分） 下列詞語中,字形全部正確的一項是（ ）A . 蜇居掂量和事佬直截了當B . 氣概安詳閉門羹恰如其分C . 國籍冒然影碟機淋漓盡致D . 揣摹弦律稻粱謀變本加厲4. （2分） 下列各句中，劃線的詞語使用恰當?shù)囊痪涫?（ ）A . 德國漢學家南因果9月18日在德國青年世界報上發(fā)表評論文章指出，日本政府“購買”釣魚島行為是企圖竄改領土歷史。B . 農村就地城鎮(zhèn)化是指在農村地域中出現(xiàn)城市的形態(tài)，由于擁有工商業(yè)的就業(yè)機會或良好的社會服務和生活環(huán)境，大量非農人口逐漸在農村的一些地區(qū)聚集，從而引發(fā)人口密度、土地利用、建筑形式與布局肌理等方面出

4、現(xiàn)城市形態(tài)特征。C . 富有經(jīng)驗的教師在教學中非常注意分層指導，因為各班學生良莠不齊 ， 接受能力不同，教師采取的策略也就不同。D . 碳排放過量會給地球生態(tài)環(huán)境帶來嚴重的危害，如果不設法加以遏制，必然會威脅人類生存，全球性大災難指日可待。5. （2分） 在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?）最后的建議，_ ， _ ， _ ， _ ， _ ， 讓它們在文學的領土上爭得各自的地盤。充滿活力的批評必須富有攻擊性適度的流派之爭都應當被恢復起來批評應該有助于催生價值觀與趣味的分化具備維護個人觀點的強勁自衛(wèi)能力為制定并部署建立這樣的文學生態(tài)環(huán)境之計劃A . B . C . D . 6.

5、（2分） (2019高二上深圳期末) 下列有關文學常識的表述，不正確的一項是（ ） A . 哥倫比亞的加西亞馬爾克斯是魔幻現(xiàn)實主義最杰出的代表作家，他的百年孤獨被譽為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨著”。B . 川端康成是日本新感覺派作家、著名小說家，1968年獲諾貝爾文學獎，1972年自殺身亡，代表作有伊豆的舞女雪國千只鶴且聽風吟等。C . 楚辭由西漢劉向編輯成集，收集了戰(zhàn)國時期楚國屈原、宋玉等人的作品，具有楚地的語言特色和神話色彩，是我國第一部浪漫主義詩歌總集。D . 魯迅先生被譽為“民族魂”。我們較熟悉的有他的小說集吶喊彷徨，散文集朝花夕拾和雜文集且介亭雜文南腔北調集等。7. （2分）

6、 下列各句中，加線的成語使用正確的一項是（ ）A . 電視劇笑傲江湖播出時，幾乎萬人空巷 ， 人們在家里守著電視熒屏，街上顯得靜悄悄的。B . “崇尚科學，反對邪教”圖片展，將偽科學暴露得淋漓盡致 ， 使觀眾深受教育。C . 家用電器降價刺激了市民消費欲的增長，原本趨于滯銷的彩電，一下子成了炙手可熱的商品。D . 參加冬季越野長跑的上千名運動員，一個個如驚弓之鳥 ， 飛一般的跑著。二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共24分)8. （6分） (2019高二下綿陽期中) 閱讀下面的文字，完成下面小題。 春節(jié)期間，科幻大片流浪地球熱映。對這部科幻片，不乏批評和質疑的聲音，認為其中的科學設定有誤，也有明顯的

7、科學性硬傷，但我覺得，瑕不掩瑜。需要說明的是，科幻小說是小說的一種，既然是小說，就該允許有虛構和文學化想象，這與武俠片里飛檐走壁的輕功具有相似的功能。說到底，科幻小說和科幻大片有助于吸引公眾特別是青少年對科技的興趣，進而支持科技事業(yè)發(fā)展，但其本身不承擔科普功能?？苹闷嫌澈?，傳播面非常廣泛，具有全民性的影響力，這不僅僅是一種簡單的商業(yè)行為，更代表了一種文化上的軟實力，會帶動一個國家制度和民族共同價值觀的輸出。中國人在科幻片中“搏擊太空”并不違和。很多好萊塢科幻大片的基調都是，在人類面臨生死存亡的關鍵時刻，是美國英雄出手才拯救了人類。在此類價值觀的長期熏陶下，對美國文化的認可就會產(chǎn)生精神上的向心

8、力。而流浪地球向全球觀眾詮釋了人類命運共同體的理念，當人類面臨危機時，是國產(chǎn)英雄力量通過中國人的方式站了出來。流浪地球的火爆，也打破了部分人的認知窠臼：長期以來，國內對硬科幻市場的開拓并不被看好，有人認為觀眾還不具備鑒賞力，也有人認為制作流程和技術上還不具備。流浪地球則用事實回應了這些質疑，使得中國人搏擊太空的行為不再違和。國內硬科幻電影創(chuàng)作力量還很薄弱。硬科幻電影的投資規(guī)模很大，資金需求往往上億甚至十幾個億，且是一種風險投資，其投融資模式還有待探索?？苹么笃那疤崾莾?yōu)秀的科幻小說，目前國內科幻創(chuàng)作的隊伍還十分弱小，甚至還沒有以寫作為生的職業(yè)科幻作家。具有全民知名度和市場號召力的科幻作家，更是

9、屈指可數(shù)。硬科幻電影的特效制作，既要有宏大的想象力，又要有細膩的真實性。在流浪地球中，利用木星引力讓地球加速，利用行星發(fā)動機進行重核聚變，建設規(guī)模宏大的地下城市等場景，都是后期特效制作出來的。這方面的專業(yè)人才，既要有對藝術深刻的鑒賞力，又要有堅實的理工科背景。在這方面，我們人才儲備遠遠不夠。硬科幻電影制作也需要全流程保障機制。美國科幻大片著眼于利用電視電影強大的傳播力來進行科學文化傳播。這種方法的實現(xiàn)，需要兩方面的制度保障：一方面是建立電影和電視作品的科學性審查機制，這并非不允許“大膽想象”，而是要盡力避免偽科學傳播；另一方面，在硬科幻電影的編劇、導演、道具制作等環(huán)節(jié)，要建立科學家、工程師、科

10、普專家參與到電影制作過程中的機制。美國科學院就建立了這樣的一個對接機制，當導演、編劇等電影制作方需要對某個專業(yè)問題進行咨詢的時候，可以找到相應的專家進行把關，提供咨詢意見。星際穿越的科學顧問基普索恩，是諾貝爾物理學獎獲得者，他所在的大學為他參與電影拍攝提供學術休假和職位保障，這樣做的目的，既確保了電影的科普功能，也有助于彰顯大學對社會的貢獻，提升大學的聲望，這就是互利雙贏的合作模式。流浪地球讓我們邁出了中國原創(chuàng)硬科幻電影的重要一步，今后我們還將面對三體等更高難度的拍攝題材，建立硬科幻電影制作的全流程保障機制，顯然已箭在弦上。（摘編自鄭永春我們離硬科幻電影時代還有多遠，有刪改）（1） 根據(jù)原文內

11、容，下列說法正確的一項是（ ） A . 社會普遍認為，流浪地球瑕不掩瑜。雖然其中的科學設定有誤，但畢竟是科幻小說，既然是小說，就該允許有虛構和文學化想象。B . 科幻片傳播面廣泛，不僅僅是一種簡單的商業(yè)行為，更代表了一種文化上的軟實力，能帶動一個國家制度和民族共同價值觀的輸出。C . 流浪地球證明了國內對硬科幻市場的開拓是可以被看好的，中國觀眾具備一定的鑒賞力，科幻電影的制作流程和技術已經(jīng)成熟。D . 建立電影和電視作品的科學性審查機制是硬科幻電影制作中制度保障的一個重要方面，應禁止“大膽想象”，盡力避免偽科學傳播。（2） 下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（ ） A . 文章用流浪地球

12、熱映這一現(xiàn)象引入，從三個方面闡述了中國硬科幻電影的現(xiàn)狀和努力方向，條理清晰，脈絡分明。B . 在第二自然段中，作者運用了舉例論證、對比論證、引用論證的方法論證了中國人在科幻片中“搏擊太空”并不違和的觀點。C . 第四自然段中運用基普索恩的例子論證了“建立科學家、工程師、科普專家參與到硬科幻電影制作過程中的機制”的重要性。D . 在這篇文章中，作者介紹了美國在科幻電影制作方面的一些經(jīng)驗，為我國建立硬科幻電影制作的全流程保障機制提供了借鑒。（3） 關于原文內容的理解和分析，下列說法不正確的一項是（ ） A . 科幻小說和科幻大片有助于吸引公眾特別是青少年對科技的興趣，進而支持科技事業(yè)發(fā)展，但其本身

13、不承擔科普功能。B . 該片向全球觀眾詮釋了人類命運共同體的理念，用中國人的方式解決人類面臨的危機，在此類價值觀的長期熏陶下會使中國文化產(chǎn)生精神上的向心力。C . 流浪地球中的部分場景是后期特效制作出來的，說明我國的硬科幻電影的特效制作既有宏大的想象力，又有細膩的真實性。D . 通過解決硬科幻電影的投融資模式問題、特效制作技術問題、科幻創(chuàng)作隊伍的建設問題，中國的硬科幻創(chuàng)作力量能夠加強。9. （18分） (2017高三上南昌月考) 閱讀下面的文字，完成小題。丁西林：君子不器丁西林是杰出的物理學家，同時又是出色的劇作家。一生共創(chuàng)作了8部獨幕劇、9部多幕劇，其獨幕劇的創(chuàng)作堪稱典范。他出現(xiàn)在中國現(xiàn)代喜

14、劇的肇始期，初試戲劇之筆，就表現(xiàn)出了一種藝術上的成熟，顯出“鳳毛麟角一般的可貴”。1914年負笈英國入伯明翰大學攻讀物理學，1919年獲理科碩士學位。學成歸國后，受聘入北京大學任教，先后任物理學教授兼任理預科主任。后多次被選為物理系主任，他極力延聘優(yōu)秀人才，使物理系一時人才濟濟，稱為一時之盛。他大力提倡實驗工作，以樹立理論與實驗結合的優(yōu)良學風。他講授物理課，首倡采用中文編寫講義，并從事整理和訂正物理學名詞術語的中文譯法，以利于國人吸收西方科學。他在北京大學任教近十年間成績卓著，深受學生尊敬，培養(yǎng)了不少學有專長的人才。1927年丁西林出任設于上海的物理研究所所長。白手起家，經(jīng)費很少，所需各種器材

15、、設備和書刊均必須從國外購進。他毫無懼色，精心規(guī)劃，刻苦經(jīng)營，至抗戰(zhàn)前，已建立一批實驗室和一個藏書豐富的圖書館，并取得豐碩的科研成果。他任所長期間，堅持艱苦奮斗，銳意創(chuàng)新，功績斐然，深得中研院長蔡元培先生的器重和所內人員的尊敬。丁西林自幼喜愛文藝，留英期間閱讀了大量歐洲名著。歸國后業(yè)余從事戲劇創(chuàng)作，成為“五四”以來有影響的劇作家之一。作于1923年的處女作一只馬蜂主旨在于批判守舊思想、宣揚婚姻自由和個性解放。但和當時流行的注重作品的社會意義的“問題劇”不同的是，沒有常見的階級矛盾的雙方、水火不客的敵我，而是以一種輕松、幽默、含蓄的風格表現(xiàn)主題，讓人物在一連串的反話與謊話中表現(xiàn)自己，使劇情變得輕

16、松活潑。丁西林對人物的態(tài)度也較溫和，他用一種既嘲弄但又不乏愛護的態(tài)度描寫每一個人，表現(xiàn)出一種溫和輕松的幽默品格。作為常年從事研究并取得重大成績的科學家，丁西林的觀察力、分析力、判斷力都不可能不為自然科學所要求的理性邏輯所滲透。而用這套思維去觀察、思考、表現(xiàn)出來的生活，自然也具有一種別樣的色彩。物理學對研究者的觀察能力的培養(yǎng)使丁西林在從事戲劇創(chuàng)作時形成了優(yōu)越的“喜劇審美定勢”。正是這種發(fā)現(xiàn)與挖掘能力，使丁西林像牛頓由“蘋果落地”發(fā)現(xiàn)萬有引力定律一樣從“找房子”“偷煙”“賠花瓶錢”這些生活中人們司空見慣的“近乎無事之事”中捕捉到喜劇的因子，并對之進行了深入細致的刻畫。作為以嚴密邏輯推理為基本工作要

17、素的科學家，他對邏輯關系的掌握是熟練的，而當作為一位戲劇作家，他便在作品中自如玩弄與破壞著生活中正常的承接與因果，從而使偶然性出現(xiàn)的不可調和的矛盾被自然化解，產(chǎn)生獨特的喜劇效果。丁西林認為喜劇是一種理性的感受，必須經(jīng)過思考，必須有味。喜劇的笑也不同于鬧劇的哄堂、捧腹，而是“會心的微笑”。丁西林一般不采用通常意義上的夸張，更不求助于外加的笑料。他的獨幕喜劇大都情節(jié)單純，人物不多，也沒有大的矛盾，但能把握住劇中的喜劇性“種子”，形成核心情節(jié)。在劇情展開上，也是波瀾起伏，妙趣橫生，有鮮明的層次和節(jié)奏。他很重視喜劇的結尾藝術，每每在全劇矛盾沖突已經(jīng)結束之后，又出人意料地添上一筆，進一步強化喜劇效果。他

18、的語言，幽默俏皮，揮灑自如，毫無斧鑿痕跡。建國后，丁西林先后擔任文化部副部長、對外文化協(xié)會副會長等多種職務。在繁忙工作的間隙，對于戲劇的創(chuàng)作與發(fā)展仍做出堅持不懈的探索，創(chuàng)作出多部話劇、舞劇、新編戲曲等。他的獨幕喜劇久演不衰，北京人藝多次把他的一只馬蜂壓迫三塊錢國幣搬上舞臺。1974年4月4日，丁西林因心臟病猝發(fā)，不幸去世。他在獨幕劇創(chuàng)作上的突出成就為中國現(xiàn)代話劇史留下了寶貴的一頁。相關鏈接：丁西林在20年代以至整個中國話劇史，都是一個獨特的存在。中國現(xiàn)代話劇是以悲劇為主體的，他是為數(shù)不多的喜劇作家之一；中國現(xiàn)代話劇的主要代表作大多是多幕劇而他卻執(zhí)著于獨幕劇創(chuàng)作的藝術實驗。（錢理群中國現(xiàn)代文學三

19、十年）作為一個自然科學學者，丁西林通常面對的是抽象宏觀的物質世界、超越人類之上的自然界的根本規(guī)律，因而培養(yǎng)了客觀冷靜的處世態(tài)度，不僅可以微笑著面對生活，而且懷納的悲憫遠大于憤激。在黑暗中能看到光亮，在不可笑中發(fā)現(xiàn)可笑，讓可笑變得更可笑。（鄭以然行走在物理與戲劇之間）（1） 下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?）A . 丁西林是物理學家又是劇作家，他的喜劇成就高于物理成就；一生共創(chuàng)作了8部獨幕劇，9部多幕劇，獨幕劇的成就高于多幕劇。B . 任職北京大學時，他倡導理論和實驗相結合的學風，首倡用中文編寫教義，白手起家，建立了一批實驗室和一個藏書豐富的圖書館。C . 丁西林善于捕捉喜劇因

20、子，自由駕馭生活正常的承接與因果，使一些偶然出現(xiàn)的不可調和的矛盾自然化解，使喜劇效果獨特。D . 丁西林在歸國后從事戲劇創(chuàng)作，成為“五四”以來最有影響的劇作家，他的一只馬蜂壓迫等獨幕劇久演不衰。E . 丁西林認為喜劇的笑應該是“會心的微笑”，他的戲劇雖無大的矛盾，但能把握喜劇性的“種子”，形成核心情節(jié)，突出喜劇性。（2） 為什么說丁西林在20年代以至整個中國話劇史，都是一個獨特的存在？結合文本進行概括。（3） 丁西林在戲劇創(chuàng)作上有所成就的原因有哪些？請結合文章進行分析。（4） “君子不器”是說君子不能像器皿一般，只有一定的用途。請結合文本和現(xiàn)實談一談你對“君子不器”的理解和認識。三、 文言文閱

21、讀 (共1題；共12分)10. （12分） 閱讀下面甲、乙兩段文言文，完成練習（甲）永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹；又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。是日也，天朗氣清，惠風和暢，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。夫人之相與，俯仰一世，或取諸懷抱，悟言一室之內；或因寄所托，放浪形骸之外。雖趣舍萬殊，靜躁不同，當其欣于所遇，暫得于己，快然自足，曾不知老之將至。及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不

22、以之興懷。況修短隨化，終期于盡。古人云：“死生亦大矣?！必M不痛哉!每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷。固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。后之視今，亦猶今之視昔。悲夫!故列敘時人，錄其所述，雖世殊事異，所以興懷，其致一也。后之覽者，亦將有感于斯文。 王羲之蘭亭集序（乙）王羲之字逸少，司徒導之從子也。羲之幼訥于言，人未之奇。及長，辯贍，以骨鯁稱。尤善隸書，為古今之冠，論者稱其筆勢，以為飄若浮云，矯若驚龍。性好鵝。山陰有一道士，養(yǎng)好鵝，羲之往觀焉，意甚悅，固求市之。道士云：“為寫道德經(jīng)，當舉群相送耳?！濒酥廊粚懏?，籠鵝而歸，甚以為樂。羲之書為世所重，每自稱：“我書比鐘繇 ， 當

23、抗行；比張芝草，猶當雁行也?！睍r驃騎將軍王述少有名譽，與羲之齊名，而羲之甚輕之，由是情好不協(xié)。述先為會稽，以母喪居郡境，羲之代述 ， 止一吊，遂不重詣。述每聞角聲，謂羲之當侯己，輒灑掃而待之。如此者累年，而羲之竟不顧，述深以為恨。 節(jié)選自晉書王羲之傳【注】從子：侄子。鐘繇：三國時期著名書法家，是楷書的創(chuàng)始人。張芝：東漢書法家，擅長草書。代述：代行王述職權。 （1） 下列句子中，加線詞的解釋不正確的一項是（ ）A . 群賢畢至，少長咸集咸：都。B . 故列敘時人，錄其所述列敘：分別記載。C . 我書比鐘矯，當抗行抗：抵擋。D . 而羲之甚輕之輕：輕視。（2） 對下列句子中加線詞的解釋，不正確的一

24、項是（ ）A . 或因寄所托因：隨著B . 暫得于己暫：一時C . 感慨系之矣系：附著D . 況修短隨化修：美好（3） 下列各組句子中，加線詞的意義和用法相同的一組是（ ）A . 所以游目騁懷 所以興懷，其致一也B . 觀宇宙之大，俯察品類之盛 輒灑掃而待之C . 固知一死生為虛誕 為古今之冠D . 羲之欣然寫畢，籠鵝而歸 而羲之甚輕之（4） 下列句中加線的詞語意義、用法相同的一項是（ ）A . 不能喻之于懷仲卿聞之，亦自縊于庭樹B . 猶不能不以之興懷否泰如天地，足以榮汝身C . 及其所之既倦多謝后世人，戒之慎勿忘D . 所以興懷，其致一也不嫁義郎體，其往欲何云（5） 下列各句對選段的解讀，

25、不正確的一項是（ ）A . 本選段節(jié)選自晉書王羲之傳，面對清明澄澈、生機盎然的蘭亭美景，作者興盡悲來，感慨良多，不由得哀嘆自己“不知老之將至”。B . 本選段一開頭就出現(xiàn)了一個闊大的境界：“人之相與，俯仰一世”。但這并不顯得突然， “俯”“仰”二字在這里用的是它們合義，表示時間過得很快。這包含著人怎樣在人群中度過一生這一問題，由此而引發(fā)作者的感慨，可謂自然之極。C . “情隨事遷，感慨系之矣”，這種人人都有的情懷說明了個事實：不管生活方式有怎樣的不同，人總是留戀于生活中那些美好的事物，也就是留戀于有生之樂。D . “死生亦大矣”，暗含有生之年應當做些實事，不宜空談玄理之意，是作者的基本觀點，作

26、為書序，以此來概括一篇之意，這正是本文作者見解高遠之處。（6） 下列對原文的敘述和分析，不正確的一項是（ ）A . 蘭亭集序由“樂”起筆，由“樂”生“痛”，以“悲”作結，對當時頗為流行的“一死生”“齊彭殤”的虛妄思想進行了有力的批判，表達了王羲之對人生憂患的啃嘆。B . 蘭亭集序不僅是書序，更是一篇立意深遠的散文，語言清新疏朗，代表了東晉散文清淡的風貌。C . 王羲之擅長隸書，被稱為古往今來的佼佼者。他性格剛直，而因為他酷愛鵝，性格又有幽雅高潔的一面。D . 驃騎將軍王述在會稽任職時，恰逢母喪，王羲之因為與之感情上有隔閡，只去吊唁了一次，就沒再去拜訪，王述對此深為怨恨。四、 詩歌鑒賞 (共1題

27、；共7分)11. （7分） (2018高一上海口期中) 閱讀下面這首唐詩，完成下列小題。 秋風（其二）杜甫秋風淅淅吹我衣，東流之外西日微。天清小城搗練急，石古細路行人稀。不知明月為誰好，早晚孤帆他夜歸。會將白發(fā)倚庭樹，故園池臺今是非。（1） 下列對這首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵?） A . 詩的第一句直陳題目，寫秋風的聲響，又以“我衣”二字代人入境，讓人似感身上寒意，為全詩奠定基調。B . 第二句為詩人遠望所見，逝水滾滾東流，殘日西墮，光線微弱，讓人頓生暮年如是、桑榆晚景的感傷。C . 第三、四兩句寫秋風起天氣清，風中傳來聲聲急促的搗衣之聲，山高路窄，小徑少人行，四周一片寥落。D . 詩的前四句重在敘事，敘寫詩人的行跡，身上所感到的，眼中所見到的，耳中所聽到的，天地四方，暮景處處，寒冷凄絕。（2） 詩歌后四句詩人抒發(fā)了思歸之情，是如何抒發(fā)的？結合詩句簡要分析。 五、 情景默寫 (共1題；