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1、面 積,總復(fù)習(xí),昂素小學(xué) 陳玉瑛,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、通過復(fù)習(xí),加深對(duì)面積含義的理解,進(jìn)一步了解面積單位的大小,能根據(jù)實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)拿娣e單位,知道面積單位間的進(jìn)率,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。 2、能對(duì)物體面積進(jìn)行估算,并較熟練進(jìn)行長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算,能利用面積知識(shí)解決實(shí)際生活中的問題。 3、通過對(duì)本單元的整理,對(duì)面積知識(shí)之間的聯(lián)系更加清楚,增加歸納、概況能力。在討論、整理過程中,樹立自主探索、合作交流的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。,一、回顧整理、建構(gòu)網(wǎng)絡(luò),1.什么是面積? 2. 常見的長(zhǎng)度單位有哪些?它們之間的進(jìn)率是多少? 3. 常見的面積單位有哪些?它們之間的進(jìn)率是多少? 4.長(zhǎng)方形的面積公式
2、: 長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式: 5.正方形的面積公式: 正方形的周長(zhǎng)公式:,一、回顧梳理,復(fù)習(xí)舊知,1. 關(guān)于“面積”我們應(yīng)該掌握哪些知識(shí)?你是怎樣梳理的?,什么叫面積:物體表面的大小,面積計(jì)算,面積單位:,1平方米:邊長(zhǎng)為1米的正方形的面積 1平方分米:邊長(zhǎng)為1分米的正方形的面積 1平方厘米:邊長(zhǎng)為1厘米的正方形的面積,1平方米100平方分米 1平方分米100平方厘米,長(zhǎng)方形:長(zhǎng)寬,正方形:邊長(zhǎng)邊長(zhǎng),大小,進(jìn)率,(三)反饋梳理“面積”的知識(shí),二、重點(diǎn)復(fù)習(xí)、強(qiáng)化提高,1.單位換算。 3平方米=( )平方分米 18平方分米=( )平方厘米 1200平方分米=( )平方米 16米=( ) 分米=( )厘米
3、 2.在括號(hào)里填上合適的單位名稱。 (1)一本書長(zhǎng)25( ),寬18( ),面積是450( )。 (2)一塊正方形桌布邊長(zhǎng)是12( ),面積是144( )。 (3)小明家的客廳地面長(zhǎng)5( ),寬4( ),面積是20( )。 (4)一個(gè)指甲蓋的面積約是1( ),語文課本封面的面積約是3( ),課桌的面約是50( )。,1800,12,300,1600,160,厘米,厘米,平方厘米,分米,平方分米,米,米,平方米,平方厘米,平方分米,平方分米,二、重點(diǎn)復(fù)習(xí)、強(qiáng)化提高,3. 判斷下面各題。 (1)6平方米=60平方分米。 ( ) (2)邊長(zhǎng)為4米的正方形,它的周長(zhǎng)和面積相等。( ) (3)用8個(gè)正方
4、形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,只有一種拼法。( ) (4)用8個(gè)1平方分米的正方形拼成的圖形它們的面積都是8平方分米。( ),4. 一輛灑水車每分鐘行駛 200米,灑水的寬度是8 米。灑水車行駛6分鐘, 能給多大的地面灑上水?,二、重點(diǎn)復(fù)習(xí)、強(qiáng)化提高,方法一:20081600(平方米) 160069600(平方米),問題:(1)仔細(xì)閱讀,你知道了什么? (2)理解要解決的問題是什么。 (3)說一說你是怎么想的,怎么做的。 (4)解答正確嗎?說一說你的想法。,方法二:20061200(米) 120089600(平方米),三、自主檢測(cè)、評(píng)價(jià)完善,(一) 填空: 1. 一個(gè)正方形邊長(zhǎng)是20厘米,它的面積是( )
5、平方厘米。 2. 一個(gè)長(zhǎng)方形面積是48平方分米,長(zhǎng)是8分米,寬是( )分米。 3. 一個(gè)正方形周長(zhǎng)36分米,它的邊長(zhǎng)是( )分米。 4. 一個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是58厘米,寬是12厘米,面積是( )。 5. 一個(gè)邊長(zhǎng)是8米的正方形,如果邊長(zhǎng)增加5米,它的面積增加了( )平方米。 6. 一張正方形紙,邊長(zhǎng)是12厘米,小明把它對(duì)折后等分成了兩個(gè)長(zhǎng)方形,每個(gè)長(zhǎng)方形的面積是( )平方厘米,每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是( )。,400,6,9,105,72,36厘米,204平方厘米,二、自主檢測(cè)、評(píng)價(jià)完善,(二) 判斷對(duì)錯(cuò): 1. 邊長(zhǎng)4分米的正方形,它的面積是16分米。( ) 2. 周長(zhǎng)不相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形,面積也一定不
6、相等。( ) 3. 用4分米長(zhǎng)的鐵絲圍成的正方形,它的面積是平方分米。( ) (三) 選擇正確答案的序號(hào): 1. 一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)是6厘米,寬是4厘米,它的周長(zhǎng)與一個(gè)正方形周長(zhǎng)相等,這個(gè)正方形的面積是( )。 A. 24平方厘米 B. 20平方厘米 C. 25平方厘米 2. 用12米的鐵絲正好圍成的長(zhǎng)方形或正方形,長(zhǎng)方形的面積比正方形面積( )。 A. 大 B. 小 C. 相等,C,B,三、自主檢測(cè)、評(píng)價(jià)完善,(四)解決問題: 1. 一塊長(zhǎng)方形菜地,長(zhǎng)65米,寬40米,它的面積是多少平方米?如果在菜地四周圍上籬笆,籬笆長(zhǎng)多少米? 2. 小明房間的地面是一個(gè)邊長(zhǎng)4米的正方形,要在地上鋪滿地毯,如果每平
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