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1、小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)【精華】小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)4篇快樂有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),這時(shí)候?qū)懸环莼顒?dòng)總結(jié)就很重要了。那要怎么寫好活動(dòng)總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 篇1時(shí)維九月,序?qū)偃?,我縣各個(gè)學(xué)校緊抓“開學(xué)季”這一關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),組織開展了不同類型的“開學(xué)第一課”主題教育活動(dòng),通過形式豐富的活動(dòng)安排,濃厚的氛圍營(yíng)造,引導(dǎo)孩子們以全新的精神面貌迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。活動(dòng)總結(jié)如下:一場(chǎng)以“明理啟智 人生始立”為活動(dòng)主題的“開學(xué)第一課”在永嘉縣橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行,全體一年級(jí)新生及家長(zhǎng)參加了此

2、次活動(dòng)。小學(xué)校長(zhǎng)在校門口等待著孩子們,微笑著為每一個(gè)孩子帶上“我們上學(xué)啦”的胸章,希望孩子們能盡快融入新學(xué)校新學(xué)期的新生活,對(duì)橋頭中小有更多的認(rèn)同感和歸屬感。孩子們還走上紅毯通過啟智門,在家長(zhǎng)的陪同下,來到簽名墻,寫下自己的名字,留下孩子們?cè)谛W(xué)道路上寫下的第一筆。每個(gè)班的班主任還用毛筆將朱砂點(diǎn)在孩子們的額頭上,點(diǎn)朱砂啟智,“痣”通“智”,意為開啟智慧,以此寄托美好的愿望,意在祝愿同學(xué)們聰明伶俐。一個(gè)個(gè)充滿儀式感的環(huán)節(jié)結(jié)束后,孩子們走進(jìn)班級(jí),看著精美布置的教室,整整齊齊的桌椅,激動(dòng)不已。老師教導(dǎo)孩子們要利用好手中的書籍,好好學(xué)習(xí)書中的知識(shí),成長(zhǎng)為一個(gè)知識(shí)豐富的人。孩子們向老師致謝,感恩成長(zhǎng)之路

3、與老師相遇,聆聽教誨。本次舉辦的.“開學(xué)第一課”活動(dòng)以新生入學(xué)“啟蒙禮”為切入點(diǎn),精心設(shè)計(jì)了“朱砂啟智”“擊鼓明志”“啟蒙開筆”等環(huán)節(jié),通過濃重的儀式感帶給孩子們別樣的入學(xué)第一課,期待孩子們帶著父母的期盼、老師的祝福,在學(xué)習(xí)路上成長(zhǎng)為愈加優(yōu)秀的少年。小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 篇29月1日是開學(xué)的第一天,為了能進(jìn)一步樹立本校師生的安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),我校遵循“安全第一,預(yù)防為主”的原則,由各班班主任在開學(xué)第一課的課堂上與學(xué)生就“交通安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動(dòng)安全教育、傳染病預(yù)防知識(shí)教育”等為話題,集中學(xué)習(xí)了相關(guān)安全知識(shí),高年級(jí)同學(xué)還以“

4、安全知識(shí)我知道”為主題繪制了安全畫報(bào)予以展示、宣傳。一年級(jí)新生由于剛?cè)雽W(xué),所以班主任高老師還和孩子們就習(xí)慣的養(yǎng)成展開了交流。課上,高老師首先出示“聰”字,而后逐步出示“耳、口、心”,引導(dǎo)孩子們?nèi)ビ^察,發(fā)現(xiàn)這四個(gè)字之間的聯(lián)系,使孩子們明白:“只要會(huì)用耳朵聽,會(huì)用眼睛看,會(huì)用嘴巴說,再會(huì)用心去做,就一定會(huì)是一個(gè)聰明的孩子!”同時(shí)還向孩子們介紹了愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、愛惜糧食、遵守紀(jì)律、守秩序、講文明等幾方面的行為習(xí)慣。通過師生對(duì)話,使孩子們從踏入小學(xué)校園的第一天起便意識(shí)到了行為習(xí)慣的重要性,做到了做人做事有章可循。小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 篇3時(shí)維九月,序?qū)偃铮铱h各個(gè)學(xué)校緊抓“開學(xué)季”這一關(guān)鍵時(shí)間

5、節(jié)點(diǎn),組織開展了不同類型的“開學(xué)第一課”主題教育活動(dòng),通過形式豐富的活動(dòng)安排,濃厚的氛圍營(yíng)造,引導(dǎo)孩子們以全新的精神面貌迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活?;顒?dòng)總結(jié)如下:一場(chǎng)以“明理啟智 人生始立”為活動(dòng)主題的“開學(xué)第一課”在永嘉縣橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行,全體一年級(jí)新生及家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)。小學(xué)校長(zhǎng)在校門口等待著孩子們,微笑著為每一個(gè)孩子帶上“我們上學(xué)啦”的胸章,希望孩子們能盡快融入新學(xué)校新學(xué)期的新生活,對(duì)橋頭中小有更多的認(rèn)同感和歸屬感。孩子們還走上紅毯通過啟智門,在家長(zhǎng)的陪同下,來到簽名墻,寫下自己的名字,留下孩子們?cè)谛W(xué)道路上寫下的第一筆。每個(gè)班的班主任還用毛筆將朱砂點(diǎn)在孩子們的額頭上,點(diǎn)朱砂啟智,“痣”通

6、“智”,意為開啟智慧,以此寄托美好的愿望,意在祝愿同學(xué)們聰明伶俐。一個(gè)個(gè)充滿儀式感的環(huán)節(jié)結(jié)束后,孩子們走進(jìn)班級(jí),看著精美布置的教室,整整齊齊的桌椅,激動(dòng)不已。老師教導(dǎo)孩子們要利用好手中的書籍,好好學(xué)習(xí)書中的知識(shí),成長(zhǎng)為一個(gè)知識(shí)豐富的人。孩子們向老師致謝,感恩成長(zhǎng)之路與老師相遇,聆聽教誨。本次舉辦的“開學(xué)第一課”活動(dòng)以新生入學(xué)“啟蒙禮”為切入點(diǎn),精心設(shè)計(jì)了“朱砂啟智”“擊鼓明志”“啟蒙開筆”等環(huán)節(jié),通過濃重的儀式感帶給孩子們別樣的入學(xué)第一課,期待孩子們帶著父母的期盼、老師的祝福,在學(xué)習(xí)路上成長(zhǎng)為愈加優(yōu)秀的少年。小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 篇4新學(xué)期,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常行為,把小學(xué)生日常行為規(guī)范的要

7、求內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,xx小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,多措并舉促學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。首先,組織各中隊(duì)開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”主題班會(huì),讓學(xué)生自覺踐行一日常規(guī)和日常行為規(guī)范,從課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、坐姿、書寫姿勢(shì)、發(fā)言、個(gè)人衛(wèi)生、領(lǐng)巾配戴等開始規(guī)范,從撿起一張紙屑做起,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)文明禮儀的重要性。重點(diǎn)抓好一年級(jí)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,讓他們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二是“文明禮儀”專題教育入腦入心。通過國(guó)旗下講話、宣傳欄、小廣播等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀宣傳教育,養(yǎng)成“人人知文明禮儀,個(gè)個(gè)做文明使者”的良好風(fēng)氣。組織學(xué)生學(xué)習(xí)弟子規(guī)、小學(xué)生守則等,以增強(qiáng)文明素質(zhì)的養(yǎng)成。各中隊(duì)還利用課余時(shí)間向?qū)W生宣講文明禮儀人物的經(jīng)典故事,讓學(xué)生們?cè)跐撘颇薪邮芪拿鞫Y儀知識(shí)的熏陶,把“講文明、樹新風(fēng)”化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。三是充分調(diào)動(dòng) “紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”。大隊(duì)委發(fā)揮紅領(lǐng)巾的作用,設(shè)立“行為習(xí)慣監(jiān)督崗”和選拔 “文明勸導(dǎo)員”,對(duì)不文明行為進(jìn)行監(jiān)督和勸導(dǎo)糾正,設(shè)立學(xué)生文明習(xí)慣評(píng)比欄,通過抓監(jiān)督、搞評(píng)比,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。

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