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文檔簡介
1、第三課發(fā)現(xiàn)自己。第一幀認識你自己。你了解自己嗎?你是什么樣的人?你和其他人一樣嗎?為什么?你將來會成為什么樣的人?通過這些問題,我們將在這節(jié)課中一起了解自己。請想一想:(1)人們重視自知之明,我曾經(jīng)說過,“自知之明是清楚的”,也就是說,了解自己的人是聰明人,所以了解自己是非常重要的!為什么你想正確認識自己?(原因、功能、意義),P26 II : 1 (1)隨著自我意識的增強,我們不僅把目光投向外部世界,而且越來越關(guān)注自己。他們是一樣的嗎?每個生命都是獨一無二的、不可替代的,都有自己獨特的風格和特點。即使是雙胞胎也有各自不同的個性和特點。性格外向,喜歡組織活動,請想一想:你的特點是什么?關(guān)心他人
2、,總是樂于助人,獨特的觀點,擅長設(shè)計思維沉著穩(wěn)健,語言犀利P27-:1(2)正確認識自己能促進自我發(fā)展。每個人都是獨一無二的,認識到自己的天賦和獨特性將有助于我們增強對自己的信心,更好地發(fā)展我們的能力。學校舉行了一場足球比賽。賽前,小剛和隊員們進行了如下對話:小剛:我的足球技術(shù)最好,你們都不如我。我應(yīng)該是船長。小明:雖然小斌幾乎不如你,但每個人都愿意讓他當隊長。小剛:那我就不參加這場比賽了。P27探索與分享:肖剛和他的隊友們,思考:1。你認為小剛對自己的理解如何?2.這種理解給他帶來了什么樣的影響?肖鋼沒有正確客觀地認識自己。由于過于自負,他的朋友們越來越不信任他,疏遠他。P27 2 : 1
3、(3)正確認識自己可以促進與他人的交流。它幫助我們認識到,沒有他人和社會,我們就無法生存,這樣我們才能更好地理解、容忍和善待他人,并積極地與他人互動。那么,我們應(yīng)該如何正確認識自己呢?你對自己了解多少?請完成下列句子。我,我,我,(2)用更多的尺子來衡量我自己,變矮,做一個男孩,安靜,內(nèi)向,做我母親的好兒子,我老師的好學生,我同伴的好朋友,想:1。你對自己了解多少?2.你是怎么得到這些理解的?P28 1: 2(1)從生理、心理和社會方面了解你自己:你可以從身體特征和生理狀況了解你自己,你可以從個人心理特征了解你自己,你可以從群體之間的關(guān)系了解你自己。我們應(yīng)該如何正確認識自己?“既然上天賜予了天
4、賦,就讓它被利用吧!”“腳短,寸強”,每個人都有自己的長處和短處。有些人可能不知道節(jié)奏,但他們有高超的組織技巧;有些人可能不理解數(shù)字的奧秘,但他們很聰明,擅長手工;有些人可能不會下棋和書法,但他們熱愛自然,擅長園藝;有些人可能不記得很多外來詞,但他們有動人的聲音,擅長文學和藝術(shù)。我們可以通過自我評價來了解自己。3.自我評價的意義是什么?P29-:對自己有一個正確的自我評價可以幫助我們接受自己,對自己有一個正確的態(tài)度,不驕傲也不自卑;它可以幫助我們調(diào)節(jié)和控制我們的行為。1.自我觀察和分析:觀察在學校和家庭中的表現(xiàn);優(yōu)勢和劣勢;感興趣的和討厭的東西,等等。分析過去的生活經(jīng)歷、成功的經(jīng)驗或失敗的教訓
5、等。2.與他人比較:比較的內(nèi)容可以是全面的,也可以是片面的;比較的對象可以是真人、名人或文學作品中的人物;特別是與同齡人相比,他們可以加深對自己特點的理解。知道我是誰并不容易。在不同的人眼里,我是不同的。數(shù)學老師說我是一個思維敏捷的學生,語文老師認為我學習努力,英語老師說我學習不努力。在女學生眼里,我是她們的朋友;在男生眼里,我成了一個傲慢的人。我的同學說我外向,但我媽媽說我有點內(nèi)向。在鄰居眼里,我是一個勤奮的女孩;在我媽媽看來,我很懶。奶奶說我像個“假小子”一樣淘氣,爸爸說我已經(jīng)長大了,但媽媽說我還很年輕。在這么多的評論中,我不能確定哪一個是真正的“我”。思考:1。不同的人對“我”有不同的看
6、法。你認為這些差異是什么?2.你認為“我”應(yīng)該如何對待這些評價?俗話說,有銅做鏡子,你可以穿衣服;以古為鏡,可以知興衰;把人看做一面鏡子,你可以看到得失。對他人的評價是我們認識自己的一面鏡子。通過別人的評價了解自己。4.別人的評價有什么意義?P29 :他人的評價有助于我們對自己形成更加客觀、完整和清晰的認識。父子倆領(lǐng)著驢子進城,路上有人嘲笑他們:真苯,有些驢子不會騎!父親讓他的兒子騎上驢,在他離開后不久,有人說:“多么不孝的兒子!他放了他父親!”父親很快叫他的兒子下來,騎在驢背上。其他人說,“這是一個殘忍的父親,他不怕讓他的孩子累死!”父親急忙告訴兒子騎在驢背上。但是有人說,兩個人騎在驢背上,他們不怕壓死這頭瘦驢。父子倆很快從驢背上滑了下來,把驢的四只腳綁起來,用棍子扛著。對一個人來說,做事情和了解自己最重要的是要有判斷是非的能力,不是聽從別人的意見,而是獨立思考。我們應(yīng)該如何正確對待別人的評價?P30 1: (1)我們應(yīng)該注意別人的態(tài)度和評價,但也應(yīng)該客觀冷靜地分析,不要盲目追隨或忽視。以理性的態(tài)
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