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1、,功、能、機(jī)械效率,中考復(fù)習(xí)專(zhuān)題,中考考點(diǎn)分析:,本部分知識(shí)是力學(xué)的重要部分,也是中考考查的重點(diǎn)。 涉及的考點(diǎn)有: 認(rèn)識(shí)杠桿并會(huì)畫(huà)力臂;杠桿的平衡條件;杠桿的應(yīng)用;定滑輪、動(dòng)滑輪和滑輪組的作用;根據(jù)要求組裝滑輪組。做功的兩個(gè)必要因素;功的計(jì)算公式;對(duì)功率的概念理解及計(jì)算;有用功、總功和機(jī)械效率的概念及計(jì)算;動(dòng)能和勢(shì)能之間的轉(zhuǎn)化。,中考考點(diǎn)分析:,從中考命題看,上述考點(diǎn)囊括了填空、選擇、作圖、實(shí)驗(yàn)和計(jì)算題型。而且本部分知識(shí)與浮力、壓強(qiáng)、運(yùn)動(dòng)和力、簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)都有密切的聯(lián)系,能考查學(xué)生綜合分析能力,因此在計(jì)算題中以考查綜合能力試題為主。,學(xué)生易錯(cuò)問(wèn)題分析及矯正:,1、學(xué)生不會(huì)在具體情景中識(shí)別杠桿和滑輪
2、 2、在動(dòng)態(tài)中如何運(yùn)用杠桿平衡條件分析各量的變化 3、不會(huì)分析滑輪組的省力情況 4、學(xué)生在功和功率計(jì)算中常出現(xiàn)的問(wèn)題 5 、學(xué)生在機(jī)械效率計(jì)算中常出現(xiàn)的問(wèn)題 6、在機(jī)械能變化的判斷中不注意隱含條件的分析,在具體情景中 識(shí)別杠桿和滑輪,在具體情景中識(shí)別杠桿和滑輪,畫(huà)力臂 識(shí)別三類(lèi)杠桿 識(shí)別動(dòng)滑輪和定滑輪,課前熱身找錯(cuò),關(guān)鍵畫(huà)出力的作用線;壓線推板找支點(diǎn);虛線垂直大括號(hào)標(biāo)上L才完成。,課前熱身畫(huà)力臂,例:如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出鍘刀鍘物體時(shí)動(dòng)力F1的力臂L1和阻力F2的力臂L2.,作圖方法:確定支點(diǎn);確定力的作用線;過(guò)支點(diǎn)作力的作用線的垂線段畫(huà)垂直符號(hào)和大括號(hào),并標(biāo)上力臂的符號(hào)L。,關(guān)鍵在于尋找最長(zhǎng)的力臂
3、(支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的連線),知識(shí)拓展 確定杠桿最小動(dòng)力,哪個(gè)方向更省力?,確定杠桿最小動(dòng)力,1.在A點(diǎn)應(yīng)朝哪個(gè)方向用力? 2.可行的方向上沿哪個(gè)方向用力最省力?,關(guān)鍵: 1尋找最長(zhǎng)的力臂OA 2作OA的垂線 3明確方向(與阻力使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反),討論,A,O,杠桿的應(yīng)用,方法比較力臂(根據(jù)圖中情景分析),(1)識(shí)別三類(lèi)杠桿,方法比較動(dòng)力和阻力移動(dòng)距離的長(zhǎng)短,(1)識(shí)別三類(lèi)杠桿,方法根據(jù)實(shí)際使用情況判斷,(1)識(shí)別三類(lèi)杠桿,識(shí)別動(dòng)滑輪和定滑輪,滑輪的識(shí)別及使用滑輪的好處,例、(吉林省2006年)如圖2所示,夏天為了遮陽(yáng),窗前掛有竹簾,其頂部安裝著兩個(gè) 滑輪,這種滑輪的優(yōu)點(diǎn)是 。,組裝滑輪組以滑
4、輪組省力的要求出現(xiàn),例1.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出用滑輪組提升水桶最省力的繞繩方法。,例2.要求組裝好的滑輪組滿足F=G/2,根據(jù)物理情景確定組裝方法,根據(jù)題意確定有幾段繩子,然后確定滑輪組的組裝方法,根據(jù)移動(dòng)距離情況確定n,既已知物體升高的高度h,繩子末端移動(dòng)的距離s確定有幾段繩子n,例: 使用滑輪組把重物提高0.6m時(shí),繩子被拉下3m,且改變了力的方向,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)符合要求的滑輪組,并畫(huà)出繞繩方法。,n=s/h,根據(jù)題意確定有幾段繩子,然后確定滑輪組的組裝方法,根據(jù)受力情況確定n,既已知物重G物、動(dòng)滑輪重G動(dòng),繩子最多能承受的拉力F,(不計(jì)摩擦)確定有幾段繩子n 例: 使用滑輪組提升物重為500N的物體
5、,動(dòng)滑輪重為20N,繩子最多只能承受100N的拉力,那么在不計(jì)摩擦的情況下,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)符合要求的滑輪組,并畫(huà)出繞繩方法。,根據(jù)題意確定有幾段繩子,然后確定滑輪組的組裝方法,根據(jù)機(jī)械效率確定n 例:一個(gè)人用滑輪組勻速提G=128N的物體,滑輪組的機(jī)械效率為80%,人用F=40N的力拉繩端移動(dòng)4m。 畫(huà)出這個(gè)滑輪組的繞線。 根據(jù)題中提供的已知條件,可求得W總,W總=FS ,根據(jù) =W有/ W總可求得W有,可知物體上升高度。又因?yàn)槔K子末端移動(dòng)的距離S與物體上升高度h之間的關(guān)系是:S=nh,可知n,從而確定滑輪組的組裝方法。 運(yùn)用杠桿平衡條件分析各量的變化,分析滑輪組的省力情況,分析滑輪組的省力情況,
6、F,牛刀小試,牛刀小試,1(2006年玉林市、防城港市)如圖1所示,表示用滑輪或滑輪組提起同一重物的幾種方法其中最省力的是(動(dòng)滑輪重和摩擦忽略不計(jì)):,知識(shí)拓展,2 如圖18所示,彈簧測(cè)力計(jì)下掛著定滑輪重為1N,定滑輪兩邊掛著的重物A和B處于靜止?fàn)顟B(tài)。且A重10N,B E 100N。則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為:( ) A10N B. 11N C 21N D 20N,功和功率的計(jì)算,1 、不會(huì)判斷力是否對(duì)物體做功,水平移動(dòng)的物體重力不做功,2. 物體受到力的作用,但沒(méi)有沿力的方向通過(guò)距離(有“F ”,但沒(méi)有 “S ”),3. 物體受到力的作用,也通過(guò)了一段距離。但物體通過(guò)的距離跟它受到的力的方向垂直。
7、(F S ),1. 物體沒(méi)有受力,由于慣性做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(無(wú)“F ”,但有 “S ”),經(jīng)??疾榈牟蛔龉Φ膸追N情況:,例1:,在水平地面上,小明用10N的水平推力推動(dòng)重為150N的箱子,8s內(nèi)前進(jìn)了12m,這個(gè)過(guò)程中,木箱所受重力對(duì)木箱做功為_(kāi)J,小明對(duì)木箱做功的功率為_(kāi)W。,2、亂套公式, 不分辨在F方向上移動(dòng)了多少距離,例2:,(廣東省2006年)(6分)一質(zhì)量為3000kg的汽車(chē)沿著長(zhǎng)為5.4km的盤(pán)山公路勻速行駛,當(dāng)它從山腳行駛到高為0.5km的山頂時(shí),耗時(shí)15min,汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為4000N。求: (1)汽車(chē)行駛的速度。 (2)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力做的功。 (3)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力
8、的功率。,3、對(duì)功的公式wFs不理解,受干擾條件影響,例3:,(南通市海門(mén)卷2006年)如圖所示,在粗糙程度相同的表面上,用大小相等的拉力F,沿不同的方向拉物體運(yùn)動(dòng)相同的路程s,則下列關(guān)于拉力做功的判斷中正確的是( ) A甲圖中的拉力做功最少 B乙圖中的拉力做功最少 C丙圖中的拉力做功最多 D甲、乙、丙三種情況下拉力做功一樣多,4、不注意公式中各物理量的對(duì)應(yīng)關(guān)系,求圖中拉力的功率: 學(xué)生誤點(diǎn) P=Fv=15N10cm/s =150W,運(yùn)用P=Fv解題:,例:,例4:,(寧波市2006)如圖所示,重物G在大小為2牛的拉力F的作用下,以0.2米秒的速度勻速向上運(yùn)動(dòng)。在5秒內(nèi),拉力F做的功為 焦,功
9、率為 。,機(jī)械效率的計(jì)算,1 、分析有用功、總功和額外功,動(dòng)力對(duì)機(jī)械所做的功,根據(jù)功的原理,機(jī)械的三種功,正確理解機(jī)械效率,關(guān)鍵是明確三種功,F,將相同重物提升相同 高度,做有用功相同,精選例題,方法總結(jié):,比較不同滑輪(組)的機(jī)械效率大小的辦法: (1)在有用功相等時(shí),比較總功(或額外功); (2)在總功(或額外功)相等時(shí),比較有用功; (3在有用功和總功都不相等時(shí),分別計(jì)算各自的機(jī)械效率再進(jìn)行比較。,2、用滑輪組勻速豎直 提起水中重物,當(dāng)物 體浸沒(méi)水中時(shí),拉力 為11.6 N,機(jī)械效率 為75,當(dāng)物體離開(kāi) 水面時(shí),拉力為19.6N (不計(jì)繩重及摩擦) 求:重物的密度。 離開(kāi)水面后的機(jī)械效率
10、。,精選例題,2、注意公式中各物理量的對(duì)應(yīng)關(guān)系,例:小明用如圖所示的滑輪組,在10s鐘內(nèi)將質(zhì)量為60kg的物體A勻速提升了2m,已知繩子自由端所用的拉力為200N(g取10N/kg),求,1物體A的重力 2繩子自由端移動(dòng)的距離 3物體A上升的速度 4繩子自由端移動(dòng)的速度 5有用功 6總功 7額外功 8有用功的功率 9總功的功率 10機(jī)械效率 11若不計(jì)繩重和摩擦,求動(dòng)滑輪的重力 12若用此滑輪組提升質(zhì)量為100kg的物體B,機(jī)械效率是多少?,(G=mg),(s=nh),(v=h/t),(v=s/t;),(W有=Gh),(W總=FS),( W額=W總-W有),(=W有/W總),(P有= W有/t
11、),(P總=W總/t),(G動(dòng)=nF-G物),(v=nv),P有=Gv),P總=Fv),= P有/ P總),抓住不變量G動(dòng),S繩nS物,v繩n v物,搞清幾個(gè)關(guān)系,F=F /n,(F -有用的阻力),(S給一個(gè)標(biāo)兩),(v給一個(gè)標(biāo)兩),牛刀小試 用滑輪組提起物體,1(2006年江蘇省南通市)如圖所示,小明用滑輪組勻速提起一個(gè)重為600N的物體A,物體上升的速度為01ms,人拉繩的力為250N,不計(jì)繩重和摩擦,人拉繩做功的功率為_(kāi)W,滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi),動(dòng)滑輪重_N,牛刀小試 用滑輪組提起物體,2 (蘭州市2006年) (6分)用如圖l8所示的滑輪組吊起重物,不計(jì)繩重及摩擦。 (1)當(dāng)物重為1
12、50N時(shí),繩端所用的拉力是60N,求此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是多少? (2)當(dāng)所吊重物為300N時(shí),10s內(nèi)重物被勻速提高2m時(shí),繩端拉力做功的功率為多少?,在機(jī)械能變化的判斷中不注意隱含條件的分析,注意隱含條件的分析,灑水車(chē)灑水、飛機(jī)投擲物資 上拋物體 物體勻速運(yùn)動(dòng) 火箭上升,質(zhì)量減少,速度減小,速度不變,速度增加,牛刀小試,2005年10月17日,“神舟”六號(hào)載人飛船成功反航,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人幾千年的“飛天夢(mèng)”。在飛船返航的過(guò)程中,接近地面有一段時(shí)間作勻速降落,那么在這段時(shí)間內(nèi),航天英雄費(fèi)俊龍、聶海勝兩人的 ( ) A .動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減少 B. 動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減少 C. 動(dòng)能減少,重力勢(shì)
13、能不變 D. 重力勢(shì)能減少,機(jī)械能不變,牛刀小試,2005年10月17日,“神舟”六號(hào)載人飛船成功反航,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人幾千年的“飛天夢(mèng)”。在飛船返航的過(guò)程中,接近地面有一段時(shí)間作勻速降落,那么在這段時(shí)間內(nèi),航天英雄費(fèi)俊龍、聶海勝兩人的 ( ) A .動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減少 B. 動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減少 C. 動(dòng)能減少,重力勢(shì)能不變 D. 重力勢(shì)能減少,機(jī)械能不變,牛刀小試,灑水車(chē)在水平路面上勻速行駛并向地面灑水的過(guò)程中,其機(jī)械能的變化是( ) A減小 B保持不變 C增大 D先減小后增大,牛刀小試,灑水車(chē)在水平路面上勻速行駛并向地面灑水的過(guò)程中,其機(jī)械能的變化是( ) A減小 B保持不變 C增大 D先減小后增大,牛刀小試,一個(gè)物體沿粗糙的斜面下滑,下列說(shuō)法正確的是 ( ) A物體的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 B物體的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 C物體的機(jī)械能不變 D物體的機(jī)械能一定減小,牛刀小試,一個(gè)物體沿粗糙的斜面下滑,下列說(shuō)法正確的是 ( ) A物體的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 B物體的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 C物體的機(jī)械能不變 D物體的機(jī)械能一定減小,牛刀小試,跳傘運(yùn)動(dòng)員跳出飛機(jī)后,立即打開(kāi)降落傘,下落過(guò)程中所受空氣阻力隨運(yùn)動(dòng)速度增大,直至與重力等大。在整個(gè)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員和降落傘的( ) A、勢(shì)能不斷減少,動(dòng)能不斷增加,機(jī)械能不變 B、勢(shì)能不斷減少,動(dòng)能不斷增加,機(jī)械能減少 C、勢(shì)能不斷減少
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