組織行為學2.ppt

1、組織行動學(Organizational Behavior，提高執(zhí)行力：1.制度2 .文化3 .人，人力資源管理的核心6大模塊： 1，人力資源規(guī)劃； 2、招聘和安置3、培訓和發(fā)展4、績效管理5、薪酬管理6、勞動關(guān)系管理。 (1)、人力資源規(guī)劃： 1、組織機構(gòu)設置、2、企業(yè)組織機構(gòu)調(diào)整與分析、3、企業(yè)人員供給需求分析、4、企業(yè)人力資源制度制定、5、人力資源管理費用預算的編制與執(zhí)行(國際人力資源管理1、職業(yè)發(fā)展理論2、組織內(nèi)部評價3、組織發(fā)展與變革4、規(guī)劃組織職業(yè)發(fā)展5 .國際人力資源管理綜述6、 人力資源開發(fā)戰(zhàn)略修訂版7、工作中的業(yè)績要素8、員工的授權(quán)與監(jiān)督管理) (2)、人力資源的募集與配置：

2、 1、招聘需求分析、2、工作分析與能力分析、3、招聘流程與戰(zhàn)略、4、招聘8、減少員工流失的措施(3)、人才培養(yǎng)與發(fā)展1、理論學習、2、項目工程評價、3、調(diào)查與評價、4、培養(yǎng)制定需求評價和培養(yǎng)、6、培養(yǎng)方案的構(gòu)成、7、培養(yǎng)、培養(yǎng)自各兒和他人、10、工程項目管理：項目開發(fā)和管理規(guī)則。 (4)、人力資源績效管理： 1、績效管理準備階段、2、實施階段、3、評價階段、4、總結(jié)階段、5、應用開發(fā)階段、6、績效管理面談、7、績效改善方法、8 (5)、人力資源報酬福利管理：(補償、激勵與收益) 1、報酬、2、全面報酬體系(職場評價與報酬等級、報酬建構(gòu)薪酬制度的制定，薪酬制度的調(diào)整，工時費核算) (6)，人力資

3、源的員工和勞動關(guān)系： 1、就業(yè)法，2、勞動關(guān)系和社會，3、行業(yè)關(guān)系和社會，4、勞資談判，5、工會化和勞資談判(安全、保安和健康、安全和健康項目工程的安全和健康的工作環(huán)境為職場安全和2 .人力資源管理的發(fā)布和環(huán)境，3、人力資源核算，5 ) 人力資源管理的核心模塊：招聘和培訓環(huán)節(jié)、才能理論、嘉說唱樂200萬多個個別面談法400多個崗位調(diào)查(兩個思考問題：北大中文系教授、雷鋒現(xiàn)象。 “很多人不知道自各兒的優(yōu)點。 如果你問他們，他們只是愚蠢地看著你，或者文章不成問題地談論自各兒的具體知識。 ”彼得德魯克(應聘清華高等院校計算機專業(yè)的同學)。 的雙曲馀弦值。 誤區(qū)：證書越多越好。知識、技能、態(tài)度、內(nèi)驅(qū)力

4、、社會動機、個性、人格、1973年，美國萩名心理學家、哈佛大學教授麥克利南非蘭特博士研究生首先提出勝任力模型。 勝任力的概念：大衛(wèi)麥克利南非蘭特又稱素質(zhì)或能力，能夠區(qū)分高性能員工或平凡員工的潛在特征。 什么是才能？ 什么是好處？ 優(yōu)勢是. 持續(xù)的，幾乎完美的表現(xiàn)。 的雙曲馀弦值。 的雙曲馀弦值。 才能，才能？ 是。 的雙曲馀弦值。 的雙曲馀弦值。 知識？ 它的好處是什么？ 是。 的雙曲馀弦值。 的雙曲馀弦值。 技能？ 優(yōu)勢=技能知識才能、知識技能的特征：1 .能夠傳達。 不用，快速忘記。 才能的特點：1 .無法傳達。 2 .不隨環(huán)境的變化而變化。 才能是才能嗎？ 劉翔。 物理才能：幽默的的品味

5、，聲音。 的雙曲馀弦值。為什么周杰倫的年薪是中國科學院院士的200倍？任何工作表現(xiàn)都有優(yōu)劣，能說明工作表現(xiàn)優(yōu)劣的只有才能，理解是另一回事。 教授和企業(yè)家。 才能是才能嗎？ 善良，熱誠的父母往往不能使小盆友成功。 讓小盆友彌補對缺點的誤解。 改正缺點使人進步？ 只要發(fā)揮優(yōu)勢就有才能。 人的思考一旦類型化就難以改變。 成績好嗎？ 才能和知識技能是兩條線面平行。 我愛電子書，可免費下載大量管理營銷學資源，不要將自各兒置于尷尬的立場。 30%的人才依靠才能，70%的人才依靠18歲的在先。 的雙曲馀弦值。 03歲。 的雙曲馀弦值。 的雙曲馀弦值。 大腦迅速發(fā)展，我們可以用簡單的方法測試左右大腦的開發(fā)利用

6、是否平衡。 我們的眼睛注視著前面的豎線，伸出自各兒的食指。 眼、食指、直線三點成一線，然后閉上左眼閉上右眼看，直線和食指的方向偏離，而且距離不同，這表示左右大腦的不同。 傳統(tǒng)上，人的自然屬性往往與傳統(tǒng)的應試教育、填充式教育、死記高背的方式劃上等號，95%的人使右腦荒廢。 “左腦人”一定會被電腦所取代，開發(fā)大腦潛在能力的重要方法是開發(fā)右腦的機能，要想智力超群就必須開發(fā)右腦并使其活性化。 顱神經(jīng)專門人才證實了只要我們不設定立場、自我限定、錯誤認定和成見的通貨奧爾特，右腦就能處理我們相對長期的深刻記憶。 3歲。 的雙曲馀弦值。 的雙曲馀弦值。 高度靈活性、活躍性、活躍性、活躍性、活躍性、活躍性。 我

7、是州立大學醫(yī)學院的教授，今年3-15歲。 的雙曲馀弦值。 的雙曲馀弦值。 修剪，修剪，修剪，修剪，修剪。 的雙曲馀弦值。 的雙曲馀弦值。 韓寒資料：性別：男性出生(生日):1982年9月23日本籍：上海職業(yè)：作家，司機韓寒簡介： 17歲時的韓寒是上海松江二中高一學生，杯中第一次聽到全國新概念作文的他又是他不合理的追風司機。 剛剛過了26歲生日的韓寒，其博客的命中率超過了徐靜蕾，成為世界上博客命中率最高的博客冠軍。 1997年以少子文藝等發(fā)表小說散文1999年獲得第一屆新概念作文比賽一等獎。 2000年出版長篇小說的三重門，累訂發(fā)行130萬冊，是中國近20年來最暢銷的文學作品。 2000年散文集

8、被出版零下一度，發(fā)行了累訂90萬冊，2001年全國圖書排行榜文學類獲得第一。 2002年出版的長篇小說像少年一樣疾馳，累訂發(fā)行55萬冊，2002年獲得全國圖書排行榜文學類第一。 2004年出版的小說因長安亂連載修訂50萬冊，2004年獲得全國圖書排行榜文學類第一。 2004年在亞洲寶馬方程式的資格賽中獲勝。 寶馬參加助學金獲得5萬美元。 盧牛鼻子杯第一名。 盧牛鼻子杯第一名。 2005年全國汽車廠錦標賽中國量產(chǎn)車1600CC組珠海站冠軍，2006年1月開始韓寒低調(diào)準備查詢密碼2006年5月23日韓寒個人單曲私奔MV網(wǎng)絡數(shù)碼發(fā)行。 2005年，英國廣播公司第四家電臺進行了世界上最偉大的哲學家選舉

9、，經(jīng)過一個月的甄選，共產(chǎn)主義的奠基者馬照明度在最后入選的男性組成的20強中壟斷了掌門人，以27.93%的得票率遠遠超過第二位的斯科特南非蘭特哲學家大衛(wèi)休姆。 人本管理正在經(jīng)歷革命。 烏奧爾馬特、通用汽車、可口可樂、麥當勞、微軟、惠普、?？松梨?、米林、花旗、荷蘭銀行、希爾頓、安聯(lián)保險、波音、寶馬、音響、豐田優(yōu)秀的經(jīng)管人原則：首先制定各重要崗位的勝任模式，然后做評估應聘的各未來潛在員工。 企業(yè)家的合理解釋：有領導風格的才能比別人優(yōu)秀，別人的才能相對荒蕪。 作為一個優(yōu)秀的指揮官，李云龍是如何取得成功的呢？優(yōu)勢世界，根據(jù)工作需要，選擇合適的才能。 只有、的完美的工作團隊，沒有完美的個人。 您可以選擇

10、、或。 的雙曲馀弦值。 并以此為優(yōu)勢，馬庫斯白金漢(Marcus Bukingham )是蓋亞說唱樂公司的高級副總裁，指導蓋亞說唱樂公司進行20年來優(yōu)秀的經(jīng)管人和優(yōu)秀的企業(yè)良好工作環(huán)境的核心特征識別的研究，云同步他是蓋亞說唱樂指導技術(shù)學院的高級講師。 唐納德克里弗頓(Donald O.Clifton )是蓋說唱樂公司原會長，現(xiàn)在是蓋說唱樂國際研究與教育中心主席，云同步是該中心世界引導者研究的掌門人案例作家、才能主題、影響類、交際類、思考類也競爭(Competition ) :通過與他人比較來自各兒勝任(Competence ) :成為專門人才。 奮斗系的才能，利他(altruist ) :幫助

11、別人是自各兒的信仰的前瞻性(proactive ) :相信未來會更好。 服務(Service ) :努力為他人服務。 奮斗類的才能、道德(Ethics ) :是非分明，言行一致。 遠景(Vision ) :使用價值語言表現(xiàn)未來。 追求(Desire ) :通過獨立、好成績、風險和認可來追求功名。 奮斗系才能、思考系才能、責任(Responsibilty ) :專注于自各兒工作(Focus ) :善于設定目標、指導日常行動。 紀律(Discipline ) :規(guī)范日常生活和工作。 格塔(Gestalt ) :追求規(guī)范和精度。 理念(Concept ) :善于創(chuàng)造理解事物的思維框架。 戰(zhàn)略思考(S

12、trategicThinking ) :善于思考各種各樣的未來方案。 工作導向(WorkOrientation ) :進行思想演習和評論。 績效定向：客觀衡量績效。 思考系的才能，列難(Problem Sloving ) :善于根據(jù)殘差數(shù)據(jù)分析事物。 模式(Formulation ) :善于在無序的數(shù)據(jù)中查找規(guī)則。 經(jīng)營思維(Business Thinking ) :將戰(zhàn)略思維用于商務運營。 數(shù)據(jù)分析(Numberical ) :喜歡數(shù)字。 創(chuàng)造(Creativity ) :善于舊創(chuàng)新。 思考系的才能、理解(Empathy ) :善于判斷他人的感情和觀點。 交往(Relator ) :努力建立

13、牢固的關(guān)系。 多向交流(Multirelator ) :致力于建構(gòu)廣泛的關(guān)系網(wǎng)。 交際系的才能、個別認知(Individulaized ) :識別、關(guān)注個人特征。 親和(affinity ) :和很高。 人(Interpersonal ) :善于目的地利用關(guān)系。 激勵(Stimulator ) :善于激勵和活躍。 工作團隊(Team ) :創(chuàng)造相互支持的氛圍。 交際系的才能、交際系的才能、積極(Positivity ) :總是看光明。 包容(comprehend ) :有人冷淡嗎？ 說服(Persuasion ) :善于用邏輯說服。 行動(Activator ) :推動他人的行動。 勇氣(Co

14、urage ) :善于運用感情克服抵抗。軍隊指揮(command ) :善于協(xié)調(diào)和協(xié)調(diào)。 伯樂(Developer ) :投資他人滿腳丫子。 完美(perfection ) :精致。 喜悅(Woo ) :尋求別人的贊同。 影響人的才能，“只要努力，鐵元素杵磨成針”“在辛苦中辛苦，方人成人”“哪里最弱，哪里潛力最大”，彌補弱點，誤區(qū)：“彌補弱點”思考的結(jié)果，不是選拔，而是將更多的錢用于訓練。強化優(yōu)勢的新理念“你的才能是持續(xù)的、獨特的”“哪里的優(yōu)勢越大，哪里的潛力就越大”，強化優(yōu)勢思維的結(jié)果就是為選拔付出金錢，比訓練更多的步驟和結(jié)果，重視績效考評， 在“潛力”優(yōu)勢的基礎上選拔干部獎優(yōu)勢的員工，如果這樣行動，“要因人而異的管理”“提高員工業(yè)績的秘訣是發(fā)揮各自的優(yōu)勢，而不是逼迫建模。 ”“這是一個很好的例子?！?Peter Drucker、才能(關(guān)系期待表彰、獎勵)=人均利益、才能公式：才能和技能、重才能的結(jié)果和步驟、重結(jié)果的優(yōu)勢和弱點、重優(yōu)勢使用其所長，盡可能優(yōu)秀的經(jīng)管人管理哲學、著名的教育專門人才、 如何使用、使用者：建立勝任力模型，