《定風(fēng)波》錄播課 公開課 ppt課件

1、語文必修4（人教版）,定 風(fēng) 波 蘇軾,課前演講 了解作者,題目：我所了解的蘇軾 要求：結(jié)合學(xué)法關(guān)于作者和寫作背景的介紹，1分鐘左右。,此詞是蘇軾的代表作之一，寫于宋神宗元豐五年（1082），時年47歲。這時他因“烏臺詩案”被貶為黃州團(tuán)練副使，貶官黃州是作者在人生道路上第一次遭受的深重政治打擊，但卻是他文學(xué)上的大豐收。被貶黃州的蘇軾，政治上遭受打擊，思想苦悶，經(jīng)常游于江湖山水之間，先后寫下了名垂千古的經(jīng)典之作赤壁賦后赤壁賦念奴嬌 赤壁懷古和定風(fēng)波。,寫作背景,讀準(zhǔn)字音 如：同行xng 吟嘯xio 一蓑su 煙雨 料峭 qio 讀出節(jié)奏 如：莫聽穿林打葉聲， 何妨吟嘯且徐行。 讀出情感 詞語的抑

2、揚頓挫 文句的舒緩輕重,誦讀要求,自 讀 詩 文 ， 整 體 感 知,讀 出 情 感 感情把握是否到位，要看輕重音的處理。無論輕讀重讀，長讀短讀，升調(diào)降調(diào)都是為體悟情感服務(wù)。,探討： 哪些詞直接表現(xiàn)了作者的感情，應(yīng)該怎樣讀？,莫聽、何妨、誰怕、任、歸,莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。 料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝?，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。,自讀提綱,1、研讀小序，挖掘有效信息。 2、結(jié)合注釋，讀通大意。,時間:,地點:,人物:,遇雨 已而遂晴,事件:,感覺:,1082年3月7日,沙湖道中,同行 、余,同行皆狼狽，余獨不覺,“三月七日，

3、沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狽，余獨不覺。已而遂晴，故作此”。,詞前小序,寫作緣由,上片： 莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕？一蓑煙雨任平生。,思考：詞的上片寫了什么內(nèi)容？找出上片主旨句。 寫作者風(fēng)雨中的情景和心境（雨中事）,莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。,從容處之神態(tài)自若,面對這突如其來的大雨， 蘇軾是如何做的呢？,思考：作者為什么說“竹杖芒鞋”比馬“輕”？你認(rèn)為這里的“竹杖芒鞋”和“馬”有什么深刻含義嗎？,心情的輕松,無官一身輕,“竹杖芒鞋”,閑散江湖,“馬”,奔波官場,“竹杖芒鞋輕勝馬”,兩者對比，隱喻閑散江湖勝過奔波官場,“輕”,竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨

4、任平生。,思考：“一蓑煙雨任平生”中的“煙雨”是否僅指自然界的風(fēng)雨？“任”表現(xiàn)了作者怎樣的心境？,“風(fēng)雨”,自然界的風(fēng)雨, 人生的風(fēng)雨挫折和磨難,“任”,鎮(zhèn)定、從容、灑脫.,竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。,自然背景,穿林打葉聲 煙雨,（疾風(fēng)驟雨 ）,詩人形象,竹杖 芒鞋 吟嘯且徐行,任,笑對人生風(fēng)雨的達(dá)者,下片： 料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷。山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝帲瑲w去。也無風(fēng)雨也無晴。,詞的下片寫了什么內(nèi)容？主旨句是哪一句？ 寫作者風(fēng)雨后的情景和心境（雨后感）。,料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。,略帶寒意的春風(fēng)一吹之后，酒醒了，這時身上微微感到有些寒冷，剛剛自己還在瓢潑大雨中

5、悠閑地走著，現(xiàn)在迎著的卻是山頭的斜陽了。 自然界忽晴忽雨，變化不定。,想一想，剛剛還急風(fēng)驟雨，現(xiàn)在卻斜照相迎，給我們什么人生啟示呢？,春風(fēng),斜照,料峭,溫暖,陽光總在風(fēng)雨后!,想一想，剛剛還急風(fēng)驟雨，現(xiàn)在卻斜照相迎，給我們什么人生啟示呢？,A 人生雖然變幻無常，但陰雨之后必有陽光。生活中要充滿樂觀和希望。 B 也許正當(dāng)我們感到絕望的時候，希望和轉(zhuǎn)機(jī)已經(jīng)在前面等著我們了。 C 失敗和成功是一對孿生兄弟，失敗來了，成功還會遠(yuǎn)嗎。 D 禍兮福所倚，福兮禍所伏,回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。 這句話是詞眼，作者想表達(dá)什么？,逆境、挫折、窮、失、 順境、達(dá)、得,其表層含義是：回頭看狂風(fēng)大作，驟雨

6、肆虐的地方，現(xiàn)在一切都?xì)w于平靜，風(fēng)雨或者晴朗都無所謂了；,其深層含義是：無論是順境還是逆境 ，只要坦然面對，從容接受，一切苦難都會成為過去。,“風(fēng)雨”,“晴”,莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。 料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。,歸納總結(jié),定風(fēng)波體現(xiàn)詞人在自然風(fēng)雨中鎮(zhèn)定自若、在仕途風(fēng)險中泰然處之、在痛苦中曠達(dá)自解等一復(fù)雜而深微的情致及曠達(dá)情懷。,回首人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，蘇軾悟出了“也無風(fēng)雨也無晴”的人生真諦，他決心從此“歸去”，用“一蓑煙雨任平生”的態(tài)度去抵抗紛擾的世界。你怎么看待蘇軾的這種人生思想？面對人生的風(fēng)雨，你會怎么做？,祝福語 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人生道路難免坎坷曲折。汪國真有詩曰：“心晴的時候，雨也是晴，心雨的時候，晴也是雨?！杯h(huán)境可以影響心境，心境也同樣也可以影響環(huán)境