2018屆九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章一元二次方程2.1認(rèn)識(shí)一元二次方程練習(xí)新版北師大版_第1頁(yè)
2018屆九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章一元二次方程2.1認(rèn)識(shí)一元二次方程練習(xí)新版北師大版_第2頁(yè)
2018屆九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章一元二次方程2.1認(rèn)識(shí)一元二次方程練習(xí)新版北師大版_第3頁(yè)
2018屆九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章一元二次方程2.1認(rèn)識(shí)一元二次方程練習(xí)新版北師大版_第4頁(yè)
2018屆九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章一元二次方程2.1認(rèn)識(shí)一元二次方程練習(xí)新版北師大版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、一元二次方程一、基礎(chǔ)過關(guān)1下列方程是一元二次方程的是()A x21=y B(x+2)(x+1)=x2 C6x2=5D 2關(guān)于x的一元二次方程(m+1) +4x+2=0的解為()Ax1=1,x2=1 Bx1=x2=1 Cx1=x2=1D無解3方程 ;3y22y=1;2x25xy+3y2=0; 中,是一元二次方程的為()A B C D4一元二次方程 的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)分別是()A1,4, B0,4, C0,4, D1,4, 5關(guān)于x的方程(a2a2)x2+ax+b=0是一元二次方程的條件是()Aa1Ba2Ca1且a2Da1或a2二、綜合訓(xùn)練6關(guān)于x的方程mx2+3x=x2+4是一元二

2、次方程,則m應(yīng)滿足條件是_7先從括號(hào)內(nèi)、備選項(xiàng)中選出合適的一項(xiàng)填在橫線上,將題目補(bǔ)充完整后,再解答:如果實(shí)數(shù)m()x是的方程的根,求_的值。 ( ; ; ; 。)8若 是關(guān)于x的一元二次方程,則a=_9當(dāng)k=_時(shí),(k1) (2k1)x3=0是關(guān)于x的一元二次方程10已知a、b是方程的兩根,求的值11方程(m+4)x|m|2+5x+3=0是關(guān)于x的一元二次方程,則m=_12請(qǐng)寫出一個(gè)根為x1,另一個(gè)根滿足1 x 1的一個(gè)一元二次方程三、拓展應(yīng)用13方程(m+1)x +(m3)x1=0; (1)m取何值時(shí)是一元二次方程,并求出此方程的解;(2)m取何值時(shí)是一元一次方程14x2a+b2xa+b+3

3、=0是關(guān)于x的一元二次方程,求a與b的值15. 根據(jù)題意列出方程,化為一般式,不解方程.(1)一個(gè)大正方形的邊長(zhǎng)比一個(gè)小正方形邊長(zhǎng)的3倍多1,若兩正方形面積和為53,求這兩正方形的邊長(zhǎng). (2)2017年某超市銷售一種品牌童裝,平均每天可售出30件,每件盈利40元.面對(duì)下半年市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,超市采用降價(jià)措施,每件童裝每降價(jià)2元,平均每天就多售出6件.要使平均每天銷售童裝利潤(rùn)為1000元,那么每件童裝應(yīng)降價(jià)多少元?16. 已知:方程(a+9)x|a|-7+8x+1=0是一元二次方程,求a的值.參考答案一、基礎(chǔ)過關(guān)1C解:A、是二元二次方程,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、原方程可化為:3x+2=0是一元一次方程

4、,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、符合一元二次方程的定義,故本選項(xiàng)正確;D、是分式方程,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤故選C2CAx1=1,x2=1Bx1=x2=1Cx1=x2=1D無解解:根據(jù)題意得m2+1=2m=1又m=1不符合題意m=1把m=1代入原方程得2x2+4x+2=0解得x1=x2=1故選C3BA B C D解:未知數(shù)的最高次數(shù)是1,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;符合一元二次方程的定義,故本選項(xiàng)正確;方程含有兩個(gè)未知數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;不是整式方程,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B4D解:由定義直接可得出二次項(xiàng)系數(shù),一次項(xiàng)系數(shù),常數(shù)項(xiàng)分別為1,4, 故選:D5CA a1Ba2 Ca1且a2Da1或a2解:根據(jù)題意,得a2a20,即(a+1)

5、(a2)0,解得,a1且a2故選C二、綜合訓(xùn)練6解:mx2+3x=x2+4,mx2x2+3x4=0,(m1)x2+3x4=0,關(guān)于x的方程mx2+3x=x2+4是一元二次方程,m10,m1,故答案為:m17解:由一元二次方程根的定義,得,即,因此應(yīng)補(bǔ)充,故選。8解:此方程是一元二次方程, ,解得a=1故答案為:19解:根據(jù)題意,知 ,解得,k=2故答案為:210 解:由原方程可知,原方程可變形如下 ,由方程根的定義,將a、b分別代入得 , ,因此.11解:根據(jù)題意,得|m|2=2,且m+40,解得,m=4;故答案是:412解:答案不惟一,例如:依據(jù)1 x 1,取另一個(gè)根為0,則有一元二次方程為

6、,即;依據(jù)1 x 1,取另一個(gè)根為2,則有一元二次方程為,即三、拓展應(yīng)用13解:(1)解:若方程是一元二次方程,則m2+1=2,m=1顯然m=1時(shí)m+1=0故m=1符合題意當(dāng)m=1時(shí),原方程可化簡(jiǎn)為2x22x1=0,即:(x1)(2x+1)=0,x1=,x2=因此m=1,方程的兩根為x1=,x2=(2)當(dāng)m+1=0時(shí),解得:m=1,此時(shí)方程為4x1=0當(dāng)m2+1=1時(shí),解得m=0,此時(shí)方程為2x1=0,當(dāng)m=1或m=0時(shí),方程為一元一次方程14解:x2a+b2xa+b+3=0是關(guān)于x的一元二次方程,解得;,解得;,解得;,解得;,解得綜上所述,15.【答案】設(shè)小正方形邊長(zhǎng)為x,則大正方形邊長(zhǎng)為3x+1.根據(jù)“兩正方形面積和為53”可列方程為(3x+1)2+x2=53,化簡(jiǎn)得10x2+6x-52=0.(2)2014年某超市銷售一種品牌童裝,平均每天可售出30件,每件盈利40元.面對(duì)下半年市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,超市采用降價(jià)措施,每件童裝每降價(jià)2元,平均每天就多售出6件.要使平均每天銷售童裝利潤(rùn)為1000元,那么每件童裝應(yīng)降價(jià)多少元?【答案】設(shè)每件童裝降價(jià)x元,則每天多售出3x件.降價(jià)后每天銷售件數(shù)為(30+3x),則每件利潤(rùn)為(40-x)元.根據(jù)題意可列方程為(30+3x)(40-x)=1000,化簡(jiǎn)得3x2-90x-200=0.16. 已知:方程(a+9)x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論