(試題 試卷 真題)2.3 絕對(duì)值_第1頁(yè)
(試題 試卷 真題)2.3 絕對(duì)值_第2頁(yè)
(試題 試卷 真題)2.3 絕對(duì)值_第3頁(yè)
(試題 試卷 真題)2.3 絕對(duì)值_第4頁(yè)
(試題 試卷 真題)2.3 絕對(duì)值_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第三節(jié) 絕對(duì)值,北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),第二章 有理數(shù)及其運(yùn)算,觀察下圖,回答問(wèn)題:,兩只狗在數(shù)軸上的位置有什么關(guān)系?,在數(shù)軸上,如果兩個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于原點(diǎn)的兩側(cè), 且與原點(diǎn)的距離相同,我們稱其中一個(gè)數(shù)為另一個(gè)數(shù)的相反數(shù)(opposite number),也稱這兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù).特別地,0的相反數(shù)是0.,點(diǎn)將游戲1,A同學(xué)任意說(shuō)出一個(gè)有理數(shù),再隨意地點(diǎn)另一個(gè)同學(xué)B回答它的相反數(shù)。,B同學(xué)回答后,也任意說(shuō)出一個(gè)有理數(shù),再點(diǎn)另一個(gè)同學(xué)C回答它的相反數(shù),觀察下圖,回答問(wèn)題:,兩只狗分別 距原點(diǎn)多遠(yuǎn)?,-3所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離是3,3所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離是3,絕對(duì)值:,在數(shù)軸上,一個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)

2、與原點(diǎn)的距離叫做這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值。,一個(gè)數(shù) 的絕對(duì)值記作: ,+3=3,-3=3,0=0,-3的絕對(duì)值呢?,0的絕對(duì)值呢?,“+3的絕對(duì)值等于3”用數(shù)學(xué)符號(hào)表示為:,例1、求 下 列 各 數(shù) 的 絕 對(duì) 值 : - 7.8, 7.8, - 21, 21,- , , 0,解: | -7.8 | = 7.8;,議一議:互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值有什么關(guān)系? 一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值與這個(gè)數(shù)有什么關(guān)系?,| 7.8 | = 7.8;,| - 21| = 21 ;,| 21 | = 21 ;,| - | = ;,| | = ;,| 0 | = 0,我發(fā)現(xiàn):互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等. 正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;

3、負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);0的絕對(duì)值是0.,點(diǎn)將游戲2,A同學(xué)任意說(shuō)出一個(gè)有理數(shù),再隨意地點(diǎn)另一個(gè)同學(xué)B回答它的絕對(duì)值。,B同學(xué)回答后,也任意說(shuō)出一個(gè)有理數(shù),再點(diǎn)另一個(gè)同學(xué)C回答它的絕對(duì)值,( 1 )在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并比較它們的大??; - 1.5 , - 3 , - 1 , - 5 ; ( 2 ) 求出(1)中各數(shù)的絕對(duì)值,并比較它們的大 ?。?( 3 )你發(fā)現(xiàn)了什么?,做一做:,解法一(利用絕對(duì)值比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大?。?解:(1) | -1| = 1, | -5 | = 5 , 15, - 1 - 5 .,(2) | - | = , |- 2.7| =2.7, 2.7, - -2.7,例

4、2 比較下列每組數(shù)的大小: (1) -1和 5; (2)- 和- 2.7 .,相信自己一定能行!,試一試,解法二 (利用數(shù)軸比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大?。┤鐖D,因?yàn)? 5在1左邊,所以 - 5 - 1 ;,因?yàn)? 2.7在 - 的左邊,所以- 2.7 -,2.在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并求它們的絕對(duì)值:, 6 , -3 ,3.比較下列各組數(shù)的大小:,(1) (2) (3) (4),1.在數(shù)軸上距離原點(diǎn)2個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)是_, 也就是說(shuō)絕對(duì)值等于2的數(shù)是_ .,隨堂練習(xí):,.下面的說(shuō)法是否正確?請(qǐng)將錯(cuò)誤的改正過(guò)來(lái). (1)有理數(shù)的絕對(duì)值一定比0大; (2)有理數(shù)的相反數(shù)一定比0??; (3)如果兩個(gè)數(shù)的絕

5、對(duì)值相等,那么這兩個(gè)數(shù)相等; (4)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等.,隨堂練習(xí):,小 結(jié):,絕對(duì)值 :在數(shù)軸上,一個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做該數(shù)的絕對(duì)值.,正數(shù)的絕對(duì)值是它本身; 負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù); 0 的絕對(duì)值是 0. 互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等.,會(huì)用絕對(duì)值比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大?。?兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而小.,這節(jié)課你學(xué)到了什么?,2.一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是它本身,那么這個(gè)數(shù)一定是 _。,5.絕對(duì)值小于3的整數(shù)有_個(gè),分別是 _.,4.如果一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值等于 4,那么這個(gè)數(shù)等于_.,3.用“、=”號(hào)填空 +8 -8 , -5 -8.,當(dāng)堂檢測(cè):,1. -5= , +3= ,0= .,拓展延伸:,1、 某日上午,出租車司機(jī)小李在南北走向的商業(yè)大道上運(yùn)營(yíng),如果規(guī)定向北為正,向南為負(fù),出租車的行車?yán)锍倘缦?單位:km): -17,-4,+13,-10,-12,+3,-13,+15,+20. 若每千米耗油0.2升,則這天上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論