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文檔簡介
1、第五章 廣告創(chuàng)意,一、教學目的與要求 掌握廣告創(chuàng)意的內涵 了解廣告創(chuàng)意產生的過程 熟知廣告創(chuàng)意的思考方法 理解廣告創(chuàng)意能力的培養(yǎng) 二、授課課時:6學時,第一節(jié) 廣告創(chuàng)意的涵義,一、創(chuàng)意 從字面上來理解,創(chuàng)意可以有兩層意思。作為一個名詞,創(chuàng)意是指具有創(chuàng)新的意識、思想、點子;作為一個動詞,創(chuàng)意是指創(chuàng)造性的思維活動過程。,巴瑞多在人與社會中的觀點,巴瑞多認為人主要分為兩種類型:一種是出租者類型(renter),他們多是股東,依靠固定收入即股息維持生計;一種是投機者類型(speculator),或者稱為冒險者(重建者)。 出租者類型的人一般作風保守,做法老套,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不愿冒險,凡事墨守成規(guī),心甘情愿
2、接受投機者類型的人操縱,沒有想象力,屬于保守型。而投機者類型的人,喜愛冒險,反對因循守舊,是經常全神貫注于新的組合的可能性的一種人。 投機者類型的人充滿膽略,不安現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新和突破,在政治、經濟、知識、藝術等多方面不斷進行新的組合,這種組合,巴瑞多認為是一種創(chuàng)意,他們具有“創(chuàng)意的特質”。 這種把組合稱之為創(chuàng)意的理論,后人稱為巴瑞多理論。,詹姆斯韋伯揚(Jallies Webb Young)在總結巴瑞多的理論后也明確提出:創(chuàng)意是把原來的許多舊要素做新的組合。進行新的組合的能力,實際上大部分是在于了解、把握舊要素相互關系的本領。,創(chuàng)意并不是特指廣告創(chuàng)意。文藝創(chuàng)作有創(chuàng)意問題,公共關系活動有創(chuàng)意問題
3、,科學研究有創(chuàng)意問題,企業(yè)經營也有創(chuàng)意問題,等等。,二、廣告創(chuàng)意 創(chuàng)意體現(xiàn)在廣告創(chuàng)作活動中,就是廣告創(chuàng)意。 從廣義上理解,廣告創(chuàng)意是根據(jù)市場、商品、消費者等多方面的情況,根據(jù)廣告目標的要求,把廣告?zhèn)鞑热葑兂蔀橄M者易于接受的表達藝術。 從狹義上看,廣告創(chuàng)意即指廣告創(chuàng)作活動,指構思、想法、主意等。英語中“Ideas”、“Creative、Creativity”,都有創(chuàng)意的含義,即指以上的意思。,廣告創(chuàng)意(Ideas),就是廣告人員對廣告活動進行的創(chuàng)造性的思維活動,是為了達到廣告目的,對未來廣告的主題、內容和表現(xiàn)形式和制作手段所提出的創(chuàng)造性的“主意”。,創(chuàng)意是廣告的靈魂,是“將廣告賦予精神和生命
4、”的活動。 威廉伯恩巴克,第二節(jié) 廣告創(chuàng)意產生的過程,一、廣告創(chuàng)意的產生過程 (一)潛影淡出 (二)焦點擴散 (三)整合解析 (四)去蕪存精,二、韋伯揚提出的廣告創(chuàng)意五階段,(一)調查階段收集資料 (二)分析階段找出商品最有特色的地方 (三)醞釀階段為提出創(chuàng)意做心理準備 (四)開發(fā)階段多提出幾個創(chuàng)意 (五)評價決定階段確定最好的創(chuàng)意,(一)調查階段收集資料 收集的資料包括兩部分特定資料和一般資料。 創(chuàng)意者必須要做生活的有心人,隨時隨地注意觀察和收集生活中的一切信息,以備創(chuàng)意時的厚積薄發(fā)。,(二)分析階段找出商品最有特色的地方,首先把商品能夠打動消費者的關鍵點列舉出來,主要有幾個方面: (1)廣
5、告商品與同類商品所具有的共同屬性有哪些,如產品的設計思想,生產工藝的水平,產品自身如適用性、耐久性、造型、使用難易程度等方面有哪些相通之處。 (2)與競爭商品相比較,廣告商品的特殊屬性是什么,優(yōu)點特點在什么地方,從不同角度對商品的特性進行列舉分析。 (3)商品的生命周期正處于哪個階段。 (4)列出廣告商品的競爭優(yōu)勢會給消費者帶來的種種便利。 (5)找出消費者最關心、最迫切需要的要求,抓住這一點,往往就抓住了創(chuàng)意的突破口。,案例,美國廣告界權威人士詹姆斯韋伯揚曾說:“廣告創(chuàng)意是一種組合商品、消費者以及人性的種種事項,真正的廣告創(chuàng)作,眼光應該放在人性方面,從商品、消費者及人性的組合去發(fā)展思路?!?
6、產品的特性,這些性能帶給消費者的利益,人性滿足,要為一種不必用開瓶器就能打開的啤酒作廣告,日本廣告表現(xiàn),美國廣告表現(xiàn),每一種商品中都深藏著人們特定欲望的滿足,(三)醞釀階段為提出創(chuàng)意做心理準備 對已形成的廣告概念進行孵化,聽其自然,放任自流,將廣告概念全部放開,盡量不去想這個問題,只是把它置于潛意識的心智中,讓思維進入“無所為”的狀態(tài)中。,(四)開發(fā)階段多提出幾個創(chuàng)意 在構思過程中,可能會提出多個新的創(chuàng)意,這些創(chuàng)意往往具有不同的特點,要注意把每一個新的創(chuàng)意記下來,不能“淺嘗輒止”,滿足于一兩個創(chuàng)意。,詹姆斯韋伯揚在其名作產生創(chuàng)意的方法中對創(chuàng)意的出現(xiàn)有精彩的描述:,“創(chuàng)意有著某種神秘特質,就像傳
7、奇小說般在南海中會突然出現(xiàn)許多島嶼。” “根據(jù)古代水手講,在航海圖上所表示的深海洋的某些點上,會在水面上突然出現(xiàn)可愛的環(huán)狀珊瑚島,那里邊充滿了奇幻的氣氛?!?“我想,許多創(chuàng)意的形成也是這樣,它們的出現(xiàn),好像在腦際白茫茫的一片飄浮中,突然便跳出了一些若有若無的島嶼,和水手所見的一樣充滿了奇幻氣氛,并且是一種無法解說的狀態(tài)?!?創(chuàng)意的出現(xiàn),的確是一種不期而至突如其來的靈感,它就像是烏云密布時的一道閃電、黑暗摸索中的豁然開朗、百思不得其解時的茅塞頓開,給人一種“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。這個階段是最令人興奮的。,(五)評價決定階段確定最好的創(chuàng)意 比較 選擇,第三節(jié) 廣告創(chuàng)
8、意的思考方法,一、頭腦風暴法(Brain storming)和質疑頭腦風暴法 (Anti-brainStorming),1頭腦風暴法的步驟 1選定議題、通知與會者 2腦力激蕩 在腦力激蕩時,必須遵循以下原則: (1)拒絕任何批評,不許提出任何懷疑和反駁,以利于充分發(fā)揮每個人的創(chuàng)造性思維。 (2)歡迎暢所欲言,百花齊放,鼓勵稀奇古怪的構想。 (3)求量為先,以量生質,構想越多,得到好構思的可能性越大。 (4)要求綜合和改進,鼓勵在別人的構思上廣泛產生新的構思。 3篩選與評估,(一)頭腦風暴法,頭腦風暴法的特點 (1)集體性創(chuàng)作 (2)禁止批評 (3)創(chuàng)意的量越多越好 (4)對創(chuàng)意的質量不加限制,
9、(二)質疑頭腦風暴法,為了克服頭腦風暴法的缺點,人們又在此基礎上,發(fā)展了質疑頭腦風暴法。這種方法是在頭腦風暴法會議同時,舉行第二個會議,會議內容同上,只是第二會議室能聽到第一會議室說話,而第二會議室不能。 第二會議室只能對第一個會議所提出的所有設想進行質疑評估,評估那些設想是否可行,如何才能行得通等等。在此會議上不允許對思想進行確認性的論證。,二、垂直思考法(Vertical thinking)與水平思考法(Lateral thinking) 垂直思考法是按照常規(guī)思維,在固有的模式下憑借舊經驗、舊知識來深入思考與改良。 水平思考法強調思維的多向性,善于從多方面來觀察事物,從不同角度來思考問題,
10、思維途徑由一維到多維,屬于發(fā)散思維。,運用水平思考法,要注意:,(1)敢于打破占主導地位的觀念,避免模仿,擺脫人們最常用的創(chuàng)意、表現(xiàn)方法等。 (2)多方位思考,提出對問題各種不同的新見解。 (3)善于擺脫舊意識舊經驗的約束。 (4)要抓住偶然一閃的構思,深人發(fā)掘新的意念。,英國心理學家愛戴華戴博諾博士對這兩種思維方法,進行了詳細的比較,主要有以下十項內容:,垂直思維是選擇性的,水平思維是生生不息的; 垂直思維的移動,是只在有了一個方向時才移動,水平思維的移動則是為了產生一個新的方向; 垂直思維是按部就班,水平思維則可以跳來跳去; 垂直思維是分析性的;水平思維則是激發(fā)性的; 垂直思維者,必須每一
11、步都正確,用水平思維者則不必; 垂直思維為了封閉某些途徑要用否定,水平思維則無否定可言; 垂直思維要集中排除不相關者,水平思維則歡迎新東西闖入; 用垂直思維,類別、分類和名稱都是固定的,用水平思維則不必; 垂直思維遵循最可能的途徑,水平思維則探索最不可能的途徑; 垂直思維是無限的過程,水平思維則是或然性的過程。,普通的內衣廣告,利用鏡子變換角度的內衣廣告,穿內衣的獼猴桃,內衣建成的艾菲爾鐵塔,三、想象法,(一)組合想象法,(二)粘合想象法,殺蟲劑廣告,蟲子死光光了,食蟲草只好出來工作謀生。 殺蟲劑廣告,蟲子死光光了,青蛙只好出來工作謀生。,(三)夸張想象法,冰箱已是它的地盤,活著還有什么意義,
12、聽到她“咕嘟、咕嘟”的聲音,我的心都碎了,潤唇膏 護手霜 護腳霜,(四)強調想象法,(五)變形想象法,奧美公司 宣傳廣告 Reading,(六)顛倒想象法,(七)重疊想象法,WE PUT SILK IN A BOTTLE,第四節(jié) 廣告系統(tǒng)創(chuàng)意,一、廣告主題 二、廣告形象 三、廣告語言 四、廣告標題 五、廣告圖畫 六、廣告版面設計,一、廣告主題,二、廣告形象,麥當勞叔叔,QQ,MSN,20世紀美國十大廣告形象:,萬寶路男人萬寶路香煙 羅納多麥當勞麥當勞餐廳 綠巨人綠巨人蔬菜 巴蒂脆巴蒂香脆食品 勁量兔子勁量電池 皮爾斯巴里多福寶小子多福寶配餐食品 吉米姨媽吉米姨媽薄餅和果汁 米其林輪胎人米其林輪
13、胎 托尼老虎柯勒格糖果 艾爾斯牛波頓奶制品,三、廣告語言,四、廣告標題,五、廣告圖畫,六、廣告版面設計,第五節(jié) 廣告創(chuàng)意的培養(yǎng),一、創(chuàng)意動機的培養(yǎng),二、創(chuàng)意能力的培養(yǎng) (一)良好的記憶力 (二)敏銳的觀察能力 (三)豐富的想象力 (四)準確的評價力 (五)活躍的思維力 (六)嫻熟的操作力,三、創(chuàng)意技巧的培養(yǎng),(一)組合 (二)逆反 (三)類比 (四)新用途,第六節(jié) 廣告創(chuàng)意的基本要求,一、要新穎獨特 二、在承諾上下功夫 三、要有情感 四、要簡潔含蓄,鶴舞白沙 我心飛翔,藍色創(chuàng)意廣告有限公司,案例:白沙集團企業(yè)形象的識別系統(tǒng)創(chuàng)意,古井,鶴,廣告主題路線在哪里?,抽煙的感受和需要是什么? 剎那間的
14、絕對滿足和超凡境界,心靈就像飛了起來 讓鶴動起來,飛起來 淡化古井的具體意義,延伸為水, (無拘無束、自由飛翔) 一種概念意念(純凈、飄逸) 從鶴的動作、神態(tài)引申人 在水的基礎上發(fā)展為一淡淡 的舉止與心境 的縈繞的煙霧 飛翔的鶴、綠水煙波、抽煙者三位一體視覺概念化,抽煙者與我們的創(chuàng)意心理變化同步嗎?,創(chuàng)意定位,品牌個性:心靈的飛翔 心理聯(lián)想:(吸煙)那一刻的快感如飛起來一樣 視覺符號:摸擬飛翔的雙手 廣告語:鶴舞白沙,我心飛翔,廣告表現(xiàn),一個煙霧飄渺的湖邊,一個男子略帶愴傷與苦悶的身影及臉。突然他發(fā)現(xiàn)了什么,一群白鶴,正在層層的蘆葦中振翅欲飛,人鶴奔跑,共同舞動。天空開始變得純凈,心情與臉也露出一絲明朗。白鶴升空自由地飛翔
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