2017春人教版七年級語文下冊專題訓(xùn)練專題三 句子(標點、病句、仿寫、排序)

1、專題三句子(標點、病句、仿寫、排序),1下面句子中標點符號使用有誤的一項是( ) A對這一轉(zhuǎn)變做出了巨大貢獻的，有一位長期以來鮮為人知的科學(xué)家鄧稼先。 B1948年3月去了中國的寒春曾參與中國原子彈工程(寒春是美國女物理學(xué)家)。 C他終于以寶貴的生命，實證了他的“言”和“行”。 D魯迅先生就問我：“有什么事嗎？”,B,2下面句子中標點符號使用不正確的一項是( ) A多么偉大??！祖國。 B“我的朋友們啊，”他說，“我我” C碾著新谷的場院轆轆地響著，多么美麗，多么豐饒沒有人能夠忘記她。 D我想我又不真做小長毛，不去攻城，也不放炮，更不怕炮炸，我懼憚她什么呢！,A,3下面句子中標點符號使用正確的一

2、項是( ) A我漸漸明白，那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。 B父親的新臺階砌好了，有二、三米高。 C白木門板上用黑炭寫著兩個字：“請進”！ D我想：她一定是梨花。,D,4下列句子中標點符號使用正確的一項是( ) A盡得大的責任，就得大快樂，盡得小的責任，就得小快樂。 B“我在開花”！它們在笑。 C我從此也有了血氣方剛的魂魄，學(xué)習(xí)呀、奮斗呀，一畢業(yè)就走上了社會。 D每次力量都相當重，飛船晃蕩得很厲害，讓人不知道是怎么回事。 【解析】A項中第二個逗號應(yīng)改為分號；B項中感嘆號應(yīng)在引號里面；C項中“學(xué)習(xí)呀”后面的頓號應(yīng)改為逗號。,D,5下列句子中沒有語病的一項是( ) A通過平凡的世界在央視熱播后

3、，使扮演孫少安的演員變得家喻戶曉。 B同學(xué)們寫作文，一定要有真情實感，切忌不要胡編亂造。 C能否落實農(nóng)村中小學(xué)營養(yǎng)餐，是減輕農(nóng)民負擔的一大舉措。 D閱讀名著是啟迪心智、陶冶情操的有效途徑。,D,6對下列病句的修改，錯誤的一項是( ) A三位學(xué)生雖然都是外校的學(xué)生，但他們的表演對我校的師生并不陌生。 修改：將“他們的表演”和“我校的師生”調(diào)換位置。 B通過這次涼山州中學(xué)生知識競賽，使她的自信心增強了。 修改：將“通過”或“使”去掉。 C他們在遇到困難的時候，并沒有消沉，而是在大家的依賴和關(guān)懷中得到了力量。 修改：將“依賴”改為“依靠”。 D愛因斯坦是最杰出的20世紀科學(xué)家。 修改：“最杰出的”調(diào)

4、整到“20世紀”后。,C,7下列句子中，沒有語病的一項是( ) A能否熟練規(guī)范地書寫漢字，是語文課程標準對學(xué)生漢字書寫的基本要求。 B電視節(jié)目爸爸回來了火了，孩子們的表現(xiàn)給觀眾留下了深刻的印象。 C各地中小學(xué)完善和建立了校園安全工作機制。 D目前，朝鮮半島局勢緊張，難道你不認為亞洲和平距我們很近嗎？,B,8下列句子中沒有語病的一句是( ) A中考和高考評卷已經(jīng)采取了對字跡潦草的試卷酌情扣分。 B2015年8月世界田徑錦標賽上中國隊員體現(xiàn)出來的拼搏精神和激動場面，讓現(xiàn)場觀眾激動不已。 C9月3日的閱兵式上，受閱部隊共編50個方隊，其中2個抗戰(zhàn)老同志方隊、1個徒步方隊、27個裝備方隊、10個空中梯

5、隊。 D幾個學(xué)校的老師找劉成輝同學(xué)就克服學(xué)習(xí)困難交換了意見。,C,9下列各句中沒有語病、句意明確的一項是( ) A安順是個美麗的城市。夏日的安順是人們避暑納涼的好季節(jié)。 B科學(xué)家目前宣布：他們找到了一種更有效的利用核能制取氫氣。 C目前，全球用水增長速度是人口增長速度的兩倍，由此導(dǎo)致水資源嚴重短缺。 D切實減輕農(nóng)民負擔，是能否建設(shè)社會主義新農(nóng)村的關(guān)鍵。,C,10下列說法有誤的一項是( ) A古代稱謂詞很多，其中“令愛”指別人的妹妹，“高足”指自己有才華的學(xué)生，“泰山”指岳父。 B“我讀了以后才明白，天下興亡，匹夫有責。”這個句子的謂語是一個動詞，賓語是“天下興亡，匹夫有責”。 C“他擔任初三班

6、主任、科任老師以后瘦了八九斤，為啥？亞歷山大呀！”“亞歷山大”巧用諧音，突出了工作壓力之大。 D“他對自己能否學(xué)好數(shù)學(xué)充滿信心?！边@是一個病句。,A,11下列句子沒有語病的一項是( ) A科學(xué)研究表明：人們在生活中獲取信息，大約85%左右是通過視覺得到的。 B一個衛(wèi)生城市的標志不僅在于環(huán)境的潔凈，更是在于廣大市民衛(wèi)生素養(yǎng)、文明意識。 C在上下五千年的滄桑歲月中，中華大地上叱咤風(fēng)云的政治家、博學(xué)睿智的科學(xué)家不斷涌現(xiàn)。 D這篇報道列舉大量事實，控訴了人類破壞自然、濫殺動物。,C,12下列句子沒有語病的一項是( ) A5月16日，三大運營商一齊公布了“降費提速”的具體方案，引起網(wǎng)民的廣泛討論和關(guān)注。

7、 B科技活動周舉辦15年來，已成為公民參與度高、社會影響力大的群眾性科技活動品牌，為推動全國科普事業(yè)發(fā)揮了重要作用。 C近日教育部規(guī)定，從2015年開始，高考將首次提供盲文試卷。 D他東奔西走，風(fēng)餐露宿，在試驗場上整整度過了十年的時光。 【解析】A.應(yīng)將“討論”“關(guān)注”互換位置；B.應(yīng)在“事業(yè)”后面加上“的發(fā)展”；D應(yīng)將“整整”調(diào)到“十年”前面。,C,13下面語段有兩處語病，請在橫線上改正。 錦繡川風(fēng)景區(qū)位于城區(qū)與河?xùn)|新城結(jié)合處，全長10公里，水面寬200米。主要有木棧橋、卵石灘、博弈平臺、摩托艇等景點。白天，五橋飛架東西，氣勢恢宏。夜晚，萬盞燈火競相輝映，燈火與橋梁、綠樹、碧水渾然一體，賞夜

8、景的理想去處。 (1)將“摩托艇”及前面頓號刪掉。(2)在“賞夜景”前加“此地是”。,14閱讀下面的語段，按要求答題。 漫長的人生中，誰也不可能不一帆風(fēng)順，誰也難免要經(jīng)歷挫折。被挫折歷練后的人總是更頑強、更成熟、更勇敢，正所謂“寶劍鋒從磨礪出?！痹馐艽煺鄄坏梢苑e累經(jīng)驗，而且使人生得到升華，_我們更應(yīng)該正視挫折。 (1)第句有語病，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。 誰也不可能一帆風(fēng)順。,(2)第句有一處標點符號使用錯誤，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。 正所謂“寶劍鋒從磨礪出”。 (3)請為第句的空格處填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 所以(或：因此),15對下列各句的修辭手法分析正確的一項是( )

9、(1)“我在開花！”它們在笑。 (2)我們祖國的英雄兒女，將要學(xué)習(xí)你的榜樣，像你一樣的偉大堅強！像你一樣的偉大堅強！ (3)紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。 (4)我想起了紅布似的高粱，金黃的豆粒，黑色的土地，紅玉的臉龐，黑玉的眼睛 A比喻比喻擬人排比 B比喻反復(fù)擬人排比 C擬人比喻比喻排比 D擬人反復(fù)比喻排比,D,16下面是做人這首小詩的前兩節(jié)。請順著文意續(xù)寫一節(jié)。 做花一樣的人/不一定艷麗嬌媚/但必須芬芳四溢 做樹一樣的人/不一定枝繁葉茂/但務(wù)必挺拔秀頎 示例：做海一樣的人/不一定波瀾壯闊/但務(wù)必胸懷寬廣,17從上下文連貫的要求看，依次填入下面橫線上的語句，最恰當?shù)囊豁検?

10、) 黃河，中華民族的母親河。五千多年的華夏文明史，與黃河有著血肉相連的關(guān)系。黃河流千古，流出了_，流出了_，流出了_。 A黃皮膚人的群落燦若明珠的黃河古文化漫無邊際的黃土地 B燦若明珠的黃河古文化漫無邊際的黃土地黃皮膚人的群落 C漫無邊際的黃土地燦若明珠的黃河古文化黃皮膚人的群落 D漫無邊際的黃土地黃皮膚人的群落燦若明珠的黃河古文化,D,18填入橫線上的語句，與前文銜接最恰當?shù)囊豁検? ) 未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的困頓，哪能明白風(fēng)和日麗的美好；_，_。 A要體會勝利和成功的喜悅就要經(jīng)歷挫折磨難的考驗 B只有經(jīng)歷挫折磨難的考驗才能體會勝利和成功的喜悅 C未經(jīng)歷挫折磨難的考驗?zāi)哪荏w會勝利和成功的喜悅 D未經(jīng)歷勝利和成功的喜悅哪能體會挫折磨難的考驗,C,公司注冊 www.kuaijifuwu.cc 翮蟲圈,19文中畫橫線的句子排序正確的一項是( ) 有的人腦子天生聰明，可這并不是成才的保證。荀子說過：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍?！狈街儆啦徽怯捎诓缓脤W(xué)而從一個天才成為一個讓人遺憾的庸才嗎？只有踏踏實實地學(xué)習(xí)，才能打下扎實的基礎(chǔ)。人不好學(xué)，要想成才又從何說起呢？知識的海洋是無邊的，一個人的