繪本閱讀的重要.ppt

1、,2、扉頁：在圖畫書的扉頁上，一般寫著書名、作者以及出版者的名稱。圖畫書往往是從扉頁開始就有圖畫，扉頁不僅僅是通向正文的一扇門，不只是告訴你誰是故事的主人公，它有時還會講故事，作者會故意在這里埋下一個懸念，吊起你的胃口。,一、繪本的結(jié)構(gòu),1、封面：多數(shù)繪本的封面都是取自于正文里的一幅圖，因此，從封面就可以大致猜測出書的故事內(nèi)容。,3、懸念：懸念是構(gòu)成故事魅力最重要的元素，繪本更體現(xiàn)了這一特點?？戳诉@一頁圖，下一頁究竟會發(fā)生什么事，往往跟預(yù)想的大相徑庭，這種懸念是通過翻頁來設(shè)置的；更重要的是，懸念的答案在最后點破。,4、細節(jié)：用“圖畫語言”來敘述故事。,二、繪本閱讀的意義,一個書架、一盞臺燈、一

2、張書桌 一個良好的閱讀環(huán)境！,兒童閱讀繪本的重要性,她是怎么做到的？原來，她做女仆的時候，很注意觀察有錢人是怎么辦事的。她看到他們建立良好的人際關(guān)系，給孩子創(chuàng)造各種最好的機會，帶孩子參觀博物館，讓孩子上音樂課，給學校打電話確認孩子是否有個好老師并了解學校的問題，而且重視家庭作業(yè)，在家中放置書報雜志等等。于是她與當鋼鐵工人的丈夫也照著樣子去做，要求孩子、啟發(fā)孩子、管束孩子、鼓勵孩子。,國內(nèi)正式引進繪本已經(jīng)很多年了，不過和繪本在世界兒童讀物市場的主流地位相比，國內(nèi)家長對繪本的認可程度卻非常低，大部分家長連繪本是什么也說不清。,繪本是奠基的書，它不但能讓孩子愛上閱讀，也能讓大人更關(guān)心兒童閱讀。,1、

3、為什么選擇繪本作為閱讀材料？,（1）繪本給閱讀一個輕松的起點。 （2）繪本對孩子各種能力的提高是全方位的。 拓展生活面蚯蚓的日記 提供創(chuàng)造和想像的空間云朵面包 提供情緒紓解的管道怪獸國 培養(yǎng)兒童善良、關(guān)愛的心大姊姊和小妹妹 潛移默化地提供寫作技巧松鼠先生和月亮 享受閱讀月亮晚安,（3）繪本關(guān)注人文情懷。 （4）孩子喜歡的兔、狗、長頸鹿被圖畫活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來，蘊含著豐富的知識和道理。,學校的每一項課程都依賴于閱讀基礎(chǔ)，閱讀能力是學習能力的核心。 課文的閱讀不能代替整個兒童閱讀。 小學三年級以前應(yīng)該養(yǎng)成良好的閱讀習慣和閱讀興趣。 早期閱讀被稱為“終身學習的基礎(chǔ)、基礎(chǔ)教育的靈魂”。 中國兒童早期閱

4、讀現(xiàn)狀與對策研究報告,家長在孩子閱讀繪本過程中的作用引導(dǎo)。,（1）不要只關(guān)注故事，還要引導(dǎo)孩子多觀察畫面。（2）充分利用翻頁功能讓孩子猜測。（3）把握故事講述的節(jié)奏。,三、設(shè)計繪本閱讀活動要把握的幾個重點,（4）有兩個問題可以反復(fù)問：講了一個什么故事？哪些情節(jié)是文字中沒有說的？（5）不要只講故事，可以和口語交際、習作、手工制作結(jié)合。 （6）以輕松有趣的方式來讀繪本，強調(diào)的是閱讀的樂趣，而不是像讀教科書般的去解讀繪本。,（7）“閱讀繪本”當成興趣來培養(yǎng)。 就像小朋友喜歡打電動玩具或玩扮家家酒一樣，唯有興趣，才能自動自發(fā)，才能發(fā)出真正的笑聲，因此，請讓孩子開心的閱讀圖畫書，讓他們讀出興趣來，把閱讀

5、當作終身的習慣！,書柜里的知識,無非是多讀了幾本書,年閱讀量在600萬字,她四年級個人書柜照,如何讓孩子從小愛上閱讀?,給你的十一條建議,1、愛上閱讀是父母送給孩子終身的禮物,要有心,2、父母要先做一個真正熱愛閱讀的人,自己愛,3、讓孩子熱愛閱讀本身而不是考試得分,別功利,4、課外閱讀廣的孩子智力發(fā)展后勁更足,要重視,5、給孩子買書視野要開闊，數(shù)量要買夠,舍得買,6、愛看什么，在哪兒看，看快看慢別管,別干涉,7、別逼認字，別逼背誦，別逼寫讀后感,別急躁,8、多逛書店，鼓勵他讀，先漫畫后文字,善誘導(dǎo),9、循序漸進，盡早讓孩子直接閱讀原著,讀經(jīng)典,10、沒培養(yǎng)出閱讀習慣前要遠離電視,控電視,11、寫感想獎新書，活學活用，開微博曬,加趣味,閱讀好書，會在人成長遇到困惑的時候，好比有一扇門，可以讓自己從此不再孤單。,五、繪本閱讀推薦,蚯蚓日記我有友情要出租愛心樹獾的禮物艾特熊和賽娜鼠猜猜我有多愛你小豬唏哩呼嚕棒棒糖小姐了不起的狐貍爸爸我和小姐姐克拉拉,火鞋與風鞋一百條裙子親愛的漢修先生女巫安徒生童話集吹牛大王歷險記長襪子皮皮 大林和小林閣樓上的光媽媽走了,你讀得越多，你就知道得越多； 你知道的越多，你就越聰明； 你越聰明，你在學校學習的時間就越長； 你在校時間越長，你獲得的文憑就越多、越高；