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文檔簡介
1、雙甸小學傳染病疫情應急處置工作預案為了保障全校師生身體健康和生命安全,維護學校教學秩序,根據突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例和國家突發(fā)公共事件總體應急預案以及有關法律法規(guī)和文件,結合我校實際情況,制定我校公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急預案。 一、提高認識,加強領導。學校人群高度密集,是傳染病容易傳播的地方,從保障師生身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定的大局出發(fā),學校全體教職工應充分認識學校公共突發(fā)事件防控工作的重要性,積極配合疾病預防控制機構督促和檢查,認真落實責任制。二、切實做好傳染病的宣傳工作。通過健康教育課、墻報、專題知識講座、給家長一封信等途徑對全校師生、家長進行傳染病的教育宣傳工作,幫助師生掌握公共衛(wèi)生
2、基本知識和技能。三、建立疫情監(jiān)測制度:學校建立完善的學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。1、晨檢:晨檢應在學校疫情報告員的指導下進行,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對病人的早發(fā)現、早報告,并做好相應的表格填寫。2、因病缺勤:班主任應當密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要每天下午放學前填好因病缺勤表格,報告給學校疫情報告人。學校疫情報告
3、人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對病人的早發(fā)現。四、學校建立傳染病疫情報告管理制度,實行責任制。本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”及“早發(fā)現、早報告、早控制、早治療、早處理”的原則,果斷處置,積極搶救,嚴防次生衍生事故發(fā)生。學校指定專人作為傳染病疫情報告人(劉紅建),負責具體傳染病報告工作,并由校長主管,確保傳染病報告管理工作的落實。并且建立由學生到教師、到學校疫情報告人、到學校領導的傳染病疫情發(fā)現、信息登記與報告制度。學校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,事故現場有關人員應當立即向本單位負責人報告,學校領導、及有關責任人必須5分鐘內趕到事件現場,并組織開展救治、處置工作
4、。學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人應當在30分鐘內將相關信息以電話方式向屬地衛(wèi)生、教育行政部門報告。五、學校傳染病疫情報告1、報告方式當出現符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向屬地疾病預防控制機構報告,同時,向屬地教育行政部門報告。 2、報告內容及時限信息報告主要內容包括:事件名稱、事件類別、發(fā)生時間、地點、涉及的地域范圍、人數、主要癥狀與體征、可能的原因、已經采取的措施、事件的發(fā)展趨勢、下一步工作計劃等。(1)在同一班級,1天內有3例或者連續(xù)3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,學校疫情報告人應當
5、在24小時內報出相關信息。(2)當學校發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。(3)個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。(4)學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。六、成立應急處置工作領導小組及工作職責。組長:劉學軍職責:對事件做出初步判斷,配合上級部門做好調查和處理工作。副組長:佘 娟 張德紅 劉紅建職責:協助組長做好應急的部署、調查和處理工作并具體監(jiān)督工作落實情況。成員:張勇軍 陳娉婷 管永龍 顧海波 吳曉星職責:負責本年級內突發(fā)公共衛(wèi)
6、生事件應急的日常管理工作并及時向領導和上級部門匯報事件動態(tài)。七、傳染病應急處置預案1.我校學生或教職工在家中出現風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫(yī)并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。2.學生或教職工在校內出現傳染病,要求其立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,需轉醫(yī)院治療的立即轉傳染病醫(yī)院。學生出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬
7、不能到校的由工會主席護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。3.在校內發(fā)現傳染病的學生或教職工,學校應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察,并馬上打“120”電話,送傳染病醫(yī)院診治。4.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。6.學校師生員工中發(fā)現傳染病人,立即上報縣教育局、鎮(zhèn)政府和縣疾控中心,并對病人作跟蹤了解。7.如傳染病烈性感染,請示縣教育局和鎮(zhèn)政府,是否實行全校停課。并采取一切有效措施,
8、迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體做到:封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和縣教育局的處理意見。如校領導已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負責處理日常工作。待疫情解除后,校領導班子開始工作。 疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結束后進行通風換氣。疫情調查。學校密切配合縣疾控中心進行流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。8.學校領導發(fā)現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。 八、責任追究按照事故原因未查明不放過、責任人未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過“四不放過”的原則進行。學校發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調查,并根據調查結果,對導致事件發(fā)生的有關責任人依法追究責任。
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