八年級(jí)物理下冊(cè)功.ppt

1、第十一章 第節(jié) 功,哪個(gè)力的作用對(duì)小車有了“成效”？有了“貢獻(xiàn)”呢？,用力拉在水平桌面上的小車，小車前進(jìn)，則小車受到幾個(gè)力的作用？,F 對(duì)小車做了功,想想議議,叉車舉高貨物,物理學(xué)中的功主要是吸收了“貢獻(xiàn)”的意思。如果某個(gè)力對(duì)物體的移動(dòng)做出了貢獻(xiàn)，取得了成效，說這個(gè)力對(duì)物體作了功。,一、力學(xué)中的功,馬拉車,1功：,拉力對(duì)車做了功,如果一個(gè)力作用在物體上，物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離，這個(gè)力對(duì)物體做了功。,起重機(jī)吊起貨物,拉力對(duì)貨物做了功,（作用在物體上的力）,（物體在力的方向上移動(dòng)的距離）,二者缺一不可。,s,你知道用什么標(biāo)準(zhǔn)來判斷是否做功嗎？,2做功的兩個(gè)必要因素：,作用在物體上的力，

2、物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)的距離。,一、力學(xué)中的功,作用在物體上的力，物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)的距離。,2做功的兩個(gè)必要因素：,沒有做功（勞而無功）,人用力推打石頭而沒推動(dòng),s0,F0,分 析,議一議,（1）當(dāng)你抱著一摞書不動(dòng)時(shí)，你累嗎？你對(duì)書做功了嗎？為什么？ （2）用力推講臺(tái)，講臺(tái)沒有動(dòng)，人累嗎？人對(duì)講臺(tái)做功了嗎？,沒有做功（不勞無功）,分 析,s 0,F = 0,冰壺在平滑的冰面上滑行,議一議,（3）用腳踢出足球，球在地面上滾動(dòng)，滾動(dòng)過程中，人對(duì)球做功了嗎？,沒有做功（勞而無功）,提箱子在水平路上走,分 析,F 0,s 0,力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直,s,不做功,4不做功的三種典型情況,（1）

3、有力，但是在力的方向上通過的距離為零。 （2）有距離，但是和距離同一方向上沒有力的作用。 （3）有力，也有距離，但是力和距離方向是相互垂 直的。,一、力學(xué)中的功,功力距離,二、功的計(jì)算,1功等于力和物體在力的方向上通過的距離的乘積。,W = Fs,2功的單位和物理意義。,牛（N）,米 （m）,焦耳（J）,即：1 J1 N m,二、功的計(jì)算,W = Fs,意義：1 N的力使物體在力的方向上，通過1 m的距離時(shí)所做的功為1 J。,單位：焦耳,例1在平地上，用50 N的水平推力推動(dòng)重100 N的箱子，前進(jìn)了10 m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把這個(gè)箱子勻速舉高1.5 m，他做了多少功？,解：W1 Fs 50 N10 m500 J,答：他推箱子做功500 J，舉箱子做功150 J。,W3=Gs=100 N10 m=1 000 J,練一練,水平向前推時(shí)，箱子的重力做了多少功？,例2某足球運(yùn)動(dòng)員在水平方向用25 N的力，將10 N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滾了30 m才停下來。在球滾動(dòng)過程中，腳對(duì)球所做的功為（ ）。 A750 J B300 J C450 J D0,D,例3起重機(jī)將2104 kg的貨物從地上吊起3 m高后，又在水平方向上移動(dòng)5 m，求起重機(jī)做了多少功？,解： 起重機(jī)的拉力等于貨物的重力，在水平