三年級語文下冊第六單元習(xí)作范文_第1頁
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三年級語文下冊第六單元習(xí)作范文_第3頁
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1、三年級語文第二卷第六單元習(xí)作范文未來的學(xué)校我認(rèn)為未來的學(xué)校至少應(yīng)該是這樣的。 它有一個很大的地下運動場,在它四周的墻壁和天花板上安裝發(fā)光板,可以調(diào)節(jié)地下運動場的亮度,不僅大家感覺不到黑暗,而且還有幾個恒溫空調(diào),冬暖夏涼,使大家不會成為烤物和冰棒。 地下運動場分幾層,每層有兩個活動場地。 第一層是各種防滑跑道和足球場,第二層是籃球場和球場,第三層是帶更衣室的游泳池和沙地,第四層是羽毛球場和網(wǎng)球場,第五層是特大健身房,最后第六層是自由活動的場地。 下課后去地下運動場玩。 只需按椅子下面地面的Go/Dows鍵和層次編號鍵,就可以去地下運動場(自己選擇的層次)進(jìn)行活動。 你沒有必要去困難的車站。 “如

2、果那個活動結(jié)束的時候找不到樓梯怎么辦? ”“不必?fù)?dān)心。 上下樓梯像影子一樣跟在你后面。 想的時候只要踩“影子”,麥克風(fēng)就會出來,說你幾樓哪個班的第幾組的第幾個幾秒鐘后就會站在自己的座位上。 一換座位,椅子下面上下樓梯里的小費就會變。 上課前1.5分鐘,地下運動場響了一陣出發(fā)預(yù)備鈴,然后影子自然錄入的程序,把你送到位置,讓大家能夠不忘時間地去上課,做上課前的準(zhǔn)備。未來的學(xué)校現(xiàn)在的學(xué)校不像以前那么無聊,只知道無聊的學(xué)習(xí)。 在可可博士的幫助下,學(xué)校變成了孩子們的樂園,玩耍,學(xué)習(xí)融合,很開心。 來到三十二班,我輕輕按了一下淡紫色的按鈕,門開了,我和“可愛的妖精”輕快地走了進(jìn)去。 老師怎么還沒來? 我要

3、遲到了啊,別擔(dān)心。 其實老師早就來了,你們不知道啊這個時候老師在哪兒呢? 放在新桌子上的筆記本電腦啊,每天電腦老師把想要掌握的內(nèi)容保存在身體里,讓同學(xué)們在游戲中學(xué)習(xí)。 有哪個同學(xué)不會的問題,做錯題的話,電腦老師會親切地教導(dǎo),直到他能理解為止。體育課來了,同學(xué)們像活蹦亂跳的兔子一樣,爭先恐后地跑到操場上。 “立正! ”體育委員的平靜的聲音傳入我的耳中,愉快地唱著。 當(dāng)然,現(xiàn)在體育課也多種多樣,活動也多種多樣。 今天更有趣。 老師帶我們?nèi)ニ{(lán)色海邊玩啊。 來到海邊,填了坑,種了傘花。 我又取出了一瓶特制的冰雪水,往洞里滴了兩滴,不到5秒鐘,這里就開出了美麗的遮陽傘花。 我和幾個同學(xué)取出超柔軟的海綿墊

4、,鋪在沙灘上,為我們遮陽傘花遮陽,很舒服啊放學(xué)后同學(xué)們又笑又鬧,玩得很開心呢。 以前老師給我們做了很多作業(yè),但現(xiàn)在很好。 作業(yè)我們早就用電腦完成了。 同學(xué)們拿著老師鼓勵的小紅花和星星,高興地回來了。未來的學(xué)?!安?,昌昌”我睜開睡著的眼睛,看著音樂報的時間修訂,到了7點50分,“哎呀! “我就從床上跳起來,匆匆穿上衣服,匆忙忙地扒了兩口飯,坐電車去月球。原來,我跟一個叫馬小飛的孩子約好了。 上午8點她帶我去了她的學(xué)校宇宙小學(xué)。 5分鐘后,電車到達(dá)了宇宙小學(xué)。 我看見馬小飛早就站在門口等著了。 馬小飛帶我去她的學(xué)校,我們繞過一個小花壇,走在林蔭大道上,出現(xiàn)在我面前的已經(jīng)是豪華的教學(xué)樓。 教學(xué)樓

5、是用大理石建成的,共有七層樓。 奇怪的是,教學(xué)樓沒有樓梯,只有鐵環(huán)相連的“火星”。 馬小飛介紹說,這是星星的電梯,眨著眼睛進(jìn)入3年級4班的入口,馬小飛把我?guī)У浇淌?,讓我坐在后面。上課鈴響了,我等了半天,老師還沒來。 于是,有聲音響了。 “同學(xué)們,把昨天晚上的作業(yè)交上來。 啊,原來他們的老師是“電腦自動遙控器”。 同學(xué)們每人交了一份作業(yè)。 一位同學(xué)把作業(yè)塞進(jìn)“作業(yè)入口”,電腦自動遙控器的紅燈一亮,作業(yè)就自動退出。 那個同學(xué)嘆了口氣,拿出了退出的作業(yè)。 很明顯,他的作業(yè)不及格。 老師做好了講課的準(zhǔn)備,看到黑板上有幾個字。 請準(zhǔn)備小型錄音機(jī)。 “你用錄音機(jī)干什么? “老師開始講課了,同學(xué)們把那個故事

6、的內(nèi)容錄到錄音機(jī)里。 啊,原來是錄音筆記本法!下課后,馬小飛又帶我去了“上課中10分子的快樂世界”。 她讓我坐上了“多功能飛蟲”。 她告訴我,這種飛蟲能在天空中飛,能在水中畫,一跳能跳2米以上的高度,還能在空中軌道上快速跑動,驚險又有趣。 我還能騎著“電鴨”,在水中一邊游泳一邊跳舞,非常開心。 在那之后,我又玩了“搖晃像”“長頸鹿”等有趣的東西。同學(xué)們,你想去宇宙小學(xué)嗎?請把鋼筆帶來。 未來的學(xué)校在你手中未來的衣服我想發(fā)明很多有魔法功能的衣服。 這件衣服有五個新奇的紐扣,分別是藍(lán)、白、綠、黃、紅五色。一按藍(lán)色的按鈕,衣服上就會長出翅膀,帶到天空。 不管你想去哪里,衣服的翅膀都會帶你去那里。當(dāng)然

7、,無論在哪里,想回家的話,只要按紅色的按鈕,不到3分鐘就能順利到家。想去海底的話,只要按下白色的按鈕就可以了。 這樣的話,去看關(guān)于海底生物的書就不必費力了。 因為衣服上的小喇叭會告訴你那些是什么。 此外,它還告訴我們有什么特點,有什么習(xí)性。 記不住的話,拿出衣服里藏著的防水照相機(jī),回去后去衣服。按下黃色的按鈕,就可以知道植物是怎么生長,是怎么生長的。 按下綠色的按鈕就可以帶到宇宙,了解更多的行星知識和至今為止科學(xué)家們還未解開的謎團(tuán)。 以前人們用神經(jīng)制造的宇宙飛船、飛機(jī)、潛水艇已經(jīng)可以淘汰了這件衣服到了夏天就穿短袖,里面是冷絲;到了冬天就穿長袖,里面很熱,就像在爐子旁邊一樣。這件衣服多神奇??! 我相信隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,這件奇怪的衣服一定會在我們這一代人手中。未來的食物媽媽最討厭進(jìn)廚房,直到今天都沒能做好吃的飯菜。 每天下班后做飯的時候,都會為吃什么而煩惱。廚房里煙燃燒后,經(jīng)常自己也不想吃飯。 我夢想著未來的食物。未來的食物當(dāng)然顏色的味道很好。 是用新鮮綠色的原料加工的。 兒童食物的形狀是各種漫畫的形象。大人是各種自然植物和水果的形狀。 這些食物放在超市里,買回來就能吃,所以省去了買菜、買面等麻煩。將來的食物不用加工也能吃。 因為高科技包裝總是保持著最新鮮的狀態(tài)和最理想的

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