三年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末試題

1、第二學(xué)期結(jié)束時(shí)的學(xué)術(shù)水平測(cè)試三年級(jí)數(shù)學(xué)(時(shí)間：80分鐘，滿分：100分鐘)首先，口頭計(jì)算。(0.516=8分)43-9=78+15=1250=393=3040=4907=500-60=5+0.5=05=2504=350-80=4.3-2.7=844=210-170=4849 8009第二，填空。(問(wèn)題6和問(wèn)題8每個(gè)小項(xiàng)目得3分，其余每個(gè)小項(xiàng)目得2分，總計(jì)22分。(1.在下面的方框中填入適當(dāng)?shù)男?shù)位。2.7067的商是()位數(shù)，商的末尾有()個(gè)零。3.6=28.最大余數(shù)為()，則被除數(shù)為()。4.根據(jù)下圖補(bǔ)充小軍的學(xué)校路線。5.冰冰出生于2000年2月的最后一天。她()歲，她的生日是()。6.學(xué)

2、校買了25個(gè)足球，每個(gè)68元。請(qǐng)按照下列公式填空。7.在下面的括號(hào)中填入適當(dāng)?shù)膯挝弧＿@本數(shù)學(xué)書的封面面積約為5平方米張芳一家的住房面積為98平方米8.在下面的“()”中填寫“”、“ B AB A=9.3相同【分析】長(zhǎng)方形有三種，長(zhǎng)12厘米，寬1厘米；長(zhǎng)6厘米，寬2厘米；它長(zhǎng)4厘米，寬3厘米。它們的面積都是12厘米，所以它們的面積是一樣的。10.6分析如果寫的小數(shù)小于1，整數(shù)部分為0，那么小數(shù)部分的個(gè)數(shù)只能是3、8和9，可以寫的三個(gè)小數(shù)位數(shù)是：0.389、0.398、0.839、0.893、0.983和0.938。第三，1.分析 180.6改為：80.6；28.06改為：8.06；8.60表示：

3、8.60。2.3.【解析】五月有31天。5月30日是星期二，然后5月31日是星期三，然后6月1日(兒童節(jié))是星期四。4.resolution如果切掉同一個(gè)矩形，剩余部分的面積相等，因此圖1、圖2和圖3的面積相等。從圖中可以看出，圖1的周長(zhǎng)=原始矩形的周長(zhǎng)；圖2的周長(zhǎng)=原始矩形22的周長(zhǎng)；圖3的周長(zhǎng)=原始矩形42的周長(zhǎng)，因此圖3的周長(zhǎng)最長(zhǎng)。5.分析假設(shè)這四所學(xué)校是甲、乙、丙和丁，每?jī)伤鶎W(xué)校競(jìng)爭(zhēng)，如下所示：總共將玩3 2 1=6個(gè)游戲。6.【分析】根據(jù)垂直類型，我們可以知道A是35十，即A=350b是56，也就是說(shuō)，b=56，所以a b。第四，1.省略了垂直式和校核計(jì)算過(guò)程。15.8+4.7=20

4、.5* 8244=2063568=23802.738+1515 630(125-116)=738+225=6309=963=70五、1.2.(1)矩形件；拼湊的廣場(chǎng)(2)周長(zhǎng)(厘米)面積(cm2)馬賽克矩形104拼湊的廣場(chǎng)84(3)比較它們的周長(zhǎng)和面積，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的面積相等，矩形的周長(zhǎng)比正方形的長(zhǎng)。(答案不是唯一的)六，1.38.9 14.6=53.5 (m)答：C929的機(jī)身長(zhǎng)53.5米。2.485250(張)485 250 265，無(wú)法完成復(fù)制。你不可能在5分鐘內(nèi)完成復(fù)印。3.答案不是唯一的，請(qǐng)參考以下內(nèi)容：?jiǎn)栴}：學(xué)校買了多少蘋果？回答過(guò)程：25215=5015=750(件)學(xué)?？偣操I了750個(gè)蘋果。4.126076=1806=30元甲：每小時(shí)平均收入30元。5.150810=120010=12000(平方米)答：開車10分鐘可以在12000平方米的地面上灑水。6.(1)14:30 15:50 19:00 19:3040分辨率運(yùn)行時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開始時(shí)間；書寫時(shí)間為8:50 9:30，9: 30-8: 50=40分鐘。(3)省略。7.21分辨率 5 7 5 4=21(人)(2)12 9【分析】?jī)?yōu)