七年級(jí)歷史下冊(cè) 第八單元 第36課 元朝的經(jīng)濟(jì)、科技與文化導(dǎo)學(xué)案 岳麓版_第1頁(yè)
七年級(jí)歷史下冊(cè) 第八單元 第36課 元朝的經(jīng)濟(jì)、科技與文化導(dǎo)學(xué)案 岳麓版_第2頁(yè)
七年級(jí)歷史下冊(cè) 第八單元 第36課 元朝的經(jīng)濟(jì)、科技與文化導(dǎo)學(xué)案 岳麓版_第3頁(yè)
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1、第36課 元朝的經(jīng)濟(jì)、科技與文化學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道元朝商業(yè)貿(mào)易的繁榮。2.了解元朝時(shí)期的都市生活和元曲的流行。重點(diǎn)難點(diǎn)1.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展2.郭守敬與授時(shí)歷3.元曲導(dǎo) 學(xué) 過(guò) 程主講人備課自主預(yù)學(xué)情趣導(dǎo)入：明確目標(biāo)，個(gè)性導(dǎo)入 一幅圖畫(huà)自主預(yù)習(xí)單：一、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展1.農(nóng)業(yè):(1)措施:元世祖多次下令禁止將_改作牧場(chǎng),鼓勵(lì)墾荒,興修水利,把新增_的多少作為考核官吏的重要條件。(2) 作用:促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的恢復(fù)和發(fā)展。2.手工業(yè):(3) (1)棉紡織業(yè):用_紡紗織布成為江南地區(qū)主要的家(4) 庭副業(yè);貢獻(xiàn)最大的是_;_成為全國(guó)的棉紡(5) 織業(yè)中心。(6) (2)制瓷業(yè):青花、釉里紅等瓷器新品種在元朝燒制

2、成(7) 功?；ブ綄W(xué)探究導(dǎo)研：合作探究，互助研討3.商業(yè)和城市:(1)基礎(chǔ):農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展。(2)都市:_成為聞名世界的國(guó)際性大都市。二、郭守敬與授時(shí)歷1.郭守敬:元代著名科學(xué)家,編制_,主持開(kāi)鑿?fù)ɑ莺印?.授時(shí)歷:一年的長(zhǎng)短精確度高,比現(xiàn)行公歷的確立早300年?？偨Y(jié)導(dǎo)評(píng)：精講點(diǎn)撥，歸納總結(jié)三、元曲1.簡(jiǎn)介:_是元代最有代表性的文學(xué)藝術(shù)形式,它包括雜劇和散曲。雜劇是融合音樂(lè)、歌唱、說(shuō)白、舞蹈等形式的戲曲表演,深受_的歡迎。散曲由詩(shī)、詞演變而來(lái),格律自由,所配樂(lè)曲便于清唱。2.代表:(1)關(guān)漢卿:主要代表作有雜劇_。(2)王實(shí)甫:代表作_。提高拓學(xué)應(yīng)用導(dǎo)思：學(xué)以致用，鞏固拓展【微點(diǎn)撥】易混點(diǎn)農(nóng)桑輯要是農(nóng)書(shū),授時(shí)

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