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1、第三課 發(fā)現(xiàn)自己,青蛙的故事,思考:青蛙為什么會(huì)這樣呢?,森林中舉辦“大”比賽,老虎走上擂臺(tái),動(dòng)物們高呼“大”。大象登場(chǎng)表演,動(dòng)物們也歡呼“大”。這時(shí),臺(tái)下角落里的一只青蛙氣壞了,難道我不大嗎?青蛙“嗖”的跳上一塊巨石,拼命地鼓起肚皮,并神采飛揚(yáng)地高喊:“我大嗎?” “不大!”傳來(lái)一片嘲諷之聲。青蛙不服氣,繼續(xù)鼓肚皮。隨著“嘭”的一聲,肚皮鼓破了。可憐的青蛙致死也不知道它到底有多大。,認(rèn)識(shí)自己,探究與分享,在每個(gè)鏡頭里,你展現(xiàn)的形象是怎樣的?請(qǐng)嘗試用幾個(gè)詞語(yǔ)進(jìn)行描述。,你對(duì)自己展現(xiàn)出來(lái)的形象滿意嗎?,聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的意見(jiàn),他們對(duì)你的看法怎樣?,開(kāi)學(xué)以來(lái),你的中學(xué)生活過(guò)得怎樣?請(qǐng)選取三個(gè)鏡頭,描述你的
2、中學(xué)生活。,鏡頭一,鏡頭二,鏡頭三,一、人貴自知,自知者明, 自勝者強(qiáng)。 老子,進(jìn)入初中,隨著自我意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們不僅將目光投射到更廣闊而精彩的外部世界,而且越來(lái)越關(guān)注自我:“我是一個(gè)怎樣的人?”“我為什么會(huì)和別人不一樣?”“我將來(lái)會(huì)成為一個(gè)怎樣的人?”“我對(duì)他人,對(duì)社會(huì)有什么意義”雖然我們的答案可能不同,但是,探尋這些問(wèn)題卻很有意思,也很有意義。,認(rèn)識(shí)自己很重要(名言),(1)老子說(shuō)“自知者明”, (2)古希臘德?tīng)柗瞥堑陌⒉_神廟鐫刻著“認(rèn)識(shí)你自己”的箴言,愛(ài)因斯坦在20世紀(jì)50年代曾被邀請(qǐng)擔(dān)任以色列總統(tǒng),但他拒絕了。他說(shuō),我整個(gè)一生都在同客觀物質(zhì)打交道,因而既缺乏天生的才智,也缺乏經(jīng)驗(yàn)
3、來(lái)處理行政事務(wù)以及公正地對(duì)待別人的能力。所以,本人不適合如此高官重任。 大文豪馬克吐溫曾經(jīng)過(guò)商,他做過(guò)打字機(jī)生意,辦過(guò)出版公司,可結(jié)果虧了30萬(wàn)美元,賠光了稿費(fèi)不算,還欠了一屁股債。他的妻子奧利姬深知丈夫沒(méi)有經(jīng)商的本事,卻有文學(xué)的天賦。便幫助他鼓起勇氣,振作精神重走創(chuàng)作之路。馬克吐溫很快擺脫了失敗的痛苦,在文學(xué)創(chuàng)作上取得了輝煌的成就。,1.正確認(rèn)識(shí)自己的重要性(意義、作用)?,(1)正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展。,1 你如何看待小剛對(duì)自己的認(rèn)識(shí)?,2 這樣的認(rèn)識(shí)給他帶來(lái)怎樣的影響?,探究與分享,1.正確認(rèn)識(shí)自己的重要性(意義、原因)?,(1)正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展。,(2)正確認(rèn)識(shí)自
4、己,可以促進(jìn)與他人的交往。,2、如何正確認(rèn)識(shí)自我? (多把尺子量自己?)(2831頁(yè),共4點(diǎn)),(1)我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己;(認(rèn)識(shí)自己的角度),(2)我們可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己; (認(rèn)識(shí)自己的途徑),(3)我們可以通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己; (認(rèn)識(shí)自己的途徑),(4)認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過(guò)程。隨著年齡的增長(zhǎng)、生活閱歷的增加,我們不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己,我們就有可能成為更好的自己。,探究與分享,你對(duì)自己的認(rèn)識(shí)有多少?請(qǐng)完成下面句子。 我 我 我 我 我 我,你從哪些方面認(rèn)識(shí)自己的? 你是怎么得出這些認(rèn)識(shí)的?,(1 ) 我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己;(認(rèn)識(shí)
5、自己的角度) 可以從身體特征和生理狀況來(lái)認(rèn)識(shí)自己,如自己的身材、相貌、體能、性別等; 可以從個(gè)性心理特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己,如性格、氣質(zhì)等; 可以從在群體中的關(guān)系來(lái)認(rèn)識(shí)自己,如自己在家庭或是班級(jí)中的角色等。,以小組為單位,完成下列活動(dòng)。 1 畫(huà)畫(huà)像、拿一張白紙,用文字、圖畫(huà)等形式描繪自己,然后折起來(lái),收集在一起。 2 猜猜看。每人從中抽一張折疊的畫(huà)像,猜測(cè)這是誰(shuí)的畫(huà)像并說(shuō)明理由。第一眼看到這張畫(huà)像,你想對(duì)畫(huà)像中的人說(shuō)些什么?最后公布答案。 3 談感受。當(dāng)事人分享:自己滿意的部分,不滿意的部分;聽(tīng)到別人評(píng)價(jià)后的感受。,探索與分享,(2) 我們可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。(認(rèn)識(shí)自己的途徑) 對(duì)自己有一個(gè)適
6、當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià),能幫助我們接受自己,對(duì)自己抱有正確的態(tài)度,不驕傲也不自卑;能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。,自我評(píng)價(jià)的方法?,自我觀察與分析 與他人比較,(3)我們可以通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己(認(rèn)識(shí)自己的途徑) 他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。有人說(shuō):“要想了解自己,最好問(wèn)問(wèn)別人?!彼嗽u(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。,3、如何正確對(duì)待他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)?,我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià),但也要客觀冷靜分析,既不盲從,也不能忽視。用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià),是走向成熟的表現(xiàn)。,4、正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)的方法? 用心聆聽(tīng) 重視他人的評(píng)價(jià),不過(guò)早下結(jié)論;感謝他人幫助我們更清楚地認(rèn)識(shí)自己。
7、勇于面對(duì) 在他人評(píng)價(jià)中,有些是我們不愿意聽(tīng)到的,但當(dāng)我們有足夠的勇氣面對(duì)這些評(píng)價(jià)時(shí),不僅能更好地看清自己,而且可以不斷提升自己。 平靜拒絕 有時(shí)他人的評(píng)價(jià)是對(duì)我們的過(guò)分吹捧或人格貶損,這樣的評(píng)價(jià)也許并不能真正得表明自己究竟是怎樣一個(gè)人。我們可以經(jīng)過(guò)理性思考后平靜地拒絕,不讓這樣的評(píng)價(jià)傷害自己。,認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過(guò)程 隨著年齡的增長(zhǎng)、生活閱歷的增加,我們不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己,我們就可能成為更好的自己,盤點(diǎn)收獲,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí), 你有哪些收獲?,1.正確認(rèn)識(shí)自己的重要性(意義、原因)?,2.如何正確認(rèn)識(shí)自我? (多把尺子量自己?)(2831頁(yè),共4點(diǎn)),3.如何正確對(duì)待他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)
8、?,4.正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)的方法?,認(rèn) 識(shí) 自 己,正確認(rèn)識(shí)自己的作用,認(rèn)識(shí)自我的途徑,正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展。,正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)與他人的交往。,通過(guò)自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己,我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面認(rèn)識(shí)自己;可以從個(gè)性心理特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己;可以從在群體中的關(guān)系認(rèn)識(shí)自己。,D,一、單項(xiàng)選擇題 1、我們對(duì)于別人評(píng)價(jià)應(yīng)有的態(tài)度是: A、別人怎么說(shuō)就怎么做 B、走自己的路,讓別人說(shuō)去吧 C、對(duì)別人的意見(jiàn)完全接納 D、重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià),冷靜地分析。既不盲 從,也不能忽視,課堂練習(xí),2、 以下屬于正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的原則是: A、用自己的長(zhǎng)處和別人的短處比 B、不要輕易和別人比較 C、用全面的、發(fā)展的眼光看自己 D、用自己的短處和別人的長(zhǎng)處比,C,4、 我們可以從多方面認(rèn)識(shí)自己。下列是從個(gè)性心理特征認(rèn)識(shí)自己的是 A、身材和容貌 B、體能和性別 C、氣質(zhì)和性格 D、班級(jí)中的角色,3、 前鞍鋼總經(jīng)理李華忠說(shuō):“正確認(rèn)識(shí)自己是罕見(jiàn)的品質(zhì)。”它可以 促進(jìn)自身發(fā)展 使自己不犯任何錯(cuò)誤 加強(qiáng)與他人的交往 使人更好的理解、寬容他人 A B C D ,B,C,1、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我的興趣,樹(shù)立自信心,形成正確的人生奮斗目標(biāo)。 2、能力目標(biāo):初步學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我的方法,能正確認(rèn)識(shí)自我。 3、知識(shí)目標(biāo):知道認(rèn)識(shí)自我的重要性,掌握正
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