《口語交際 商量》課例評(píng)析.ppt

1、口語交際咨詢課例審查、北京市西城區(qū)教育研修學(xué)院王鳳紅、需要?jiǎng)e人幫助、自己想法不定、與別人意見不一致時(shí)、通過咨詢、解決問題、教材分析、教材分析、本次口語交際教育，創(chuàng)設(shè)口語交際狀況，交際中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)咨詢時(shí)，要清楚自己的想法、教材分析、認(rèn)真傾聽，勇敢表現(xiàn)，積極參與，一、創(chuàng)設(shè)真實(shí)情況，激發(fā)交際興趣，口語交際是聽說雙方的交流過程。 教育活動(dòng)主要應(yīng)在具體的交際情況下進(jìn)行。 一、創(chuàng)設(shè)實(shí)際情況刺激交際興趣，動(dòng)物園，一、創(chuàng)設(shè)實(shí)際情況刺激交際興趣，一、創(chuàng)設(shè)實(shí)際情況刺激交際興趣，教育中的第二個(gè)話題，我們以教材為載體，再創(chuàng)造教材，使交際話題變得真實(shí)，自然：學(xué)生們， 在學(xué)校經(jīng)常遇到問題需要商談，一、創(chuàng)設(shè)實(shí)際情況刺激交

2、際興趣，一、創(chuàng)設(shè)實(shí)際情況刺激交際興趣，第三個(gè)交際話題在家庭生活中，我們也經(jīng)常遇到商談話題，教師模仿教材內(nèi)容，進(jìn)行改編。 教室照片、一、創(chuàng)設(shè)實(shí)際情況激發(fā)交際興趣、一、創(chuàng)設(shè)實(shí)際情況激發(fā)交際興趣、創(chuàng)設(shè)實(shí)際自然交際情況是進(jìn)行口語交際教育的首要任務(wù)。 特別是低年級(jí)的學(xué)生年齡小，注意力容易分散，創(chuàng)設(shè)了他們熟悉、感興趣的情況，交流的內(nèi)容來源于學(xué)生的生活，讓學(xué)生在自然的情況中參與交際，學(xué)生可以說話。 在真實(shí)的交際情況中完成實(shí)際的交際任務(wù)，對(duì)學(xué)生的日常生活有著強(qiáng)烈的指導(dǎo)意義。 二、培訓(xùn)水平滲透交際方法，不斷發(fā)展規(guī)范的口頭語言表達(dá)能力，通過具體情況讓學(xué)生體驗(yàn)認(rèn)真傾聽別人講話的方法，學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)與交流，使學(xué)生“學(xué)習(xí)文明

3、地進(jìn)行人際交流與社會(huì)交流”的認(rèn)知與學(xué)習(xí)活動(dòng)?？谡Z交際的教學(xué)任務(wù)，二、強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)水平的滲透交際方法，聽取他的建議，他想你的理由，互相交換意見，這就是商談。 1 .了解了什么是商量，遇到困難或者想法不定的事件，大家意見分歧時(shí)，可以積極地和同伴、老師或者監(jiān)護(hù)人商量解決。 動(dòng)物園，二、強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)水平滲透交際方法，二、如何咨詢，認(rèn)真傾聽，傾聽，勇敢表達(dá)，清楚，二、強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)水平滲透交際方法，二、強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)水平滲透交際方法，在咨詢過程中中學(xué)生們?cè)俅沃廊绾闻c人交談，“咨詢”二、 強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練水平滲透交際方法，二、強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練水平滲透交際方法，不談，談話時(shí)被拒絕，不勉強(qiáng)，懂得讓步，三、回顧文本內(nèi)容積累移動(dòng)運(yùn)用，創(chuàng)設(shè)口語交際狀況，在交際中學(xué)習(xí)談話的氣氛，談話時(shí)，把自己的想法三、回顧文本內(nèi)容積累遷移運(yùn)用，三、回顧文本內(nèi)容積累遷移運(yùn)用，用讀書課學(xué)生們熟悉的內(nèi)容完成口語交流的學(xué)習(xí)是一種學(xué)習(xí)遷移，學(xué)習(xí)遷移是一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響。 用現(xiàn)有知識(shí)解決新問題，降低了新學(xué)習(xí)的難度。 用遷移理論指導(dǎo)教育實(shí)踐對(duì)實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)、提高教育效率起著非常重要的作用。 四、培養(yǎng)交際習(xí)慣堅(jiān)持落實(shí)，具有日?？谡Z交流的基本能力，學(xué)習(xí)聽、表現(xiàn)和交流，初步學(xué)習(xí)用口語文明地進(jìn)行人際交流和社會(huì)交流。 目標(biāo)涉及到很多交際習(xí)慣的培養(yǎng)。四、交際習(xí)慣的培養(yǎng)堅(jiān)持執(zhí)行，交際習(xí)慣、聽習(xí)慣、表現(xiàn)習(xí)慣、四、交際習(xí)慣的培養(yǎng)