九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三單元 課題1 分子和原子課時(shí)檢測(cè)（含解析）（新版）新人教版

1、分子和原子(25分鐘，滿分100分)第一，選擇題(每題5分，共40分)1.廣東秋冬干燥易帶來不適。醫(yī)生建議在室內(nèi)放熱水可以增加空氣濕度。此方法解釋了()A.分子非常小。分子之間有間隙C.分子是可分離的。分子是不斷運(yùn)動(dòng)的回答乙分析試題分析：根據(jù)試題含義，廣東秋冬季干燥易帶來不適。醫(yī)生建議在室內(nèi)放熱水可以增加空氣濕度。這個(gè)方法表明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，所以選擇d測(cè)試點(diǎn)：分子的特性2.下圖是氣態(tài)物質(zhì)顆粒的示意圖，其中“”和“O”分別代表兩個(gè)不同的原子，其中()是純物質(zhì)。A.不列顛哥倫比亞省回答乙分析試題分析：廣告包含兩種不同的屬于混合物的分子，而C包含三種不同的屬于混合物的分子。因此，乙.測(cè)試中心：物質(zhì)

2、分類3.以下陳述是錯(cuò)誤的A.金屬汞直接由汞原子組成。分子在不停地運(yùn)動(dòng)C.水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)。原子是不可分的答案 D分析試題分析：金屬汞直接由汞原子組成；分子不斷運(yùn)動(dòng)；水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)；在化學(xué)變化中原子是不能分離的。因此，d .測(cè)試站點(diǎn)：基本概念和原則4.從分子的角度解釋“水變成蒸汽”。以下說法是錯(cuò)誤的()水分子保持運(yùn)動(dòng)，水分子的體積增加水分子的間距變大，水分子本身不變回答乙分析試題分析：當(dāng)水變成蒸汽時(shí)，水分子的體積不會(huì)增加，但分子間的間隔會(huì)增加。分子的基本特征。5.從分子和原子的角度解釋和分析下列事實(shí)，這些事實(shí)是不正確的A.品紅在水中的擴(kuò)散和分子的持續(xù)運(yùn)動(dòng)B.分子的大小隨著溫度的變化

3、而變化C.氧化汞分解成汞和氧。分子可以細(xì)分D.一滴水中大約有1.671021個(gè)水分子，個(gè)分子非常小回答乙分析試題分析：品紅在水中的擴(kuò)散表明分子在不斷運(yùn)動(dòng)；物體熱脹冷縮表明分子間距的大小隨溫度的變化而變化；氧化汞分解成汞和氧表明分子可以細(xì)分。一滴水中大約有1.671021個(gè)水分子，表明這些分子非常小。所以選擇b。測(cè)試點(diǎn)：分子的特性6.在下列物質(zhì)中，()是直接由原子組成的A.氮?dú)狻㈣F、甲烷、二氧化硫氣體回答乙分析試題分析：答，氮是由氮分子組成的，所以答不符合問題的意思；B，鐵，直接由原子組成，所以B符合問題的含義；C，甲烷氣體，由甲烷分子組成，所以C不符合問題的含義；二氧化硫氣體由二氧化硫分子組成

4、，所以d不符合問題的含義。因此，選擇了b。測(cè)試地點(diǎn)：組成物質(zhì)的粒子7.關(guān)于水分子的說法是正確的()A.當(dāng)水處于固態(tài)時(shí)，分子是靜止的B.保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子C.當(dāng)水從液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)，水分子的質(zhì)量會(huì)變小D.水結(jié)冰后體積的增加是由水分子體積的增加引起的回答乙分析試題分析：答：分子總是以固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)運(yùn)動(dòng)，所以他們是錯(cuò)的；b .分子是維持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子，而水是由水分子組成的，所以維持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子，所以這是正確的；液態(tài)水和氣態(tài)水都是由水分子組成的，分子質(zhì)量不變，所以是錯(cuò)誤的；d)水凍結(jié)體積的增加是由水分子間距的增加引起的，而不是水分子體積的增加，這是錯(cuò)誤的。因此，選擇了b。

5、測(cè)試點(diǎn)：分子的特性8.T試題分析：把二氧化碳?xì)怏w變成干冰意味著二氧化碳從氣態(tài)變成固態(tài)，分子間的間隔變小，B是錯(cuò)的。因此，選擇了b。測(cè)試點(diǎn)：分子的特性第二，填空： (每空格5分，共45分)9.從粒子的角度解釋：(1)溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升的原因是：(2)氣態(tài)氧和液氧的化學(xué)性質(zhì)相同；(3)濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快的原因是。回答 (1)隨著溫度的升高，汞原子之間的間隔變大；(2)它們具有相同的分子組成和相同的分子化學(xué)性質(zhì)；(3)太陽溫度越高，水分子運(yùn)動(dòng)越快分析試題分析：(1)汞直接由汞原子組成。當(dāng)溫度計(jì)被加熱時(shí)，水銀柱上升，因?yàn)闇囟壬仙y原子之間的間隔變大。(2)氣態(tài)氧和液氧的化學(xué)性質(zhì)是相

6、同的，因?yàn)樗鼈兪怯裳醴肿咏M成的，而同類分子的化學(xué)性質(zhì)是相同的。(3)濕衣服在陽光下比在陰涼處干燥得快，因?yàn)樘栂碌臏囟雀撸肿舆\(yùn)動(dòng)的速度也快測(cè)試點(diǎn)：分子和原子的屬性10.從分子角度解釋：濕衣服在陽光下比在陰涼處干燥得快。分子是保存物質(zhì)的最小粒子。在化學(xué)變化中，分子可以細(xì)分成原子，而原子不能細(xì)分，原子是其中最小的粒子?；卮饻囟仍礁撸肿舆\(yùn)動(dòng)越快；化學(xué)性質(zhì)；化學(xué)變化分析試題分析：分子不斷運(yùn)動(dòng)，溫度上升，運(yùn)動(dòng)速度加快。因此，濕衣服在陽光下比在陰涼處干燥得快；分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。在化學(xué)變化中，分子被分成原子，原子重組成新的分子。在化學(xué)變化中，原子是不能分離的測(cè)試點(diǎn)：分子的特性11.寫

7、出從下面水分子分解示意圖中獲得的信息(至少三個(gè))答案 (1)水是由水分子組成的(2)一個(gè)水分子包含兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子(3)在化學(xué)反應(yīng)中，分子是可分的，但原子是不可分的分析試題分析：化學(xué)變化的本質(zhì)是分子分解成原子，原子重組形成新的分子。從圖中可以看出，水是由水分子組成的，一個(gè)氫分子是由兩個(gè)氫原子組成的；一個(gè)氧分子由兩個(gè)氧原子組成。測(cè)試中心：化學(xué)變化的本質(zhì)三、詢問問題(15分)12.圖一是小紅根據(jù)課本進(jìn)行的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過程中，學(xué)生們聞到了一股難聞的刺鼻氣味。所以小明改進(jìn)了原來的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖二所示。實(shí)驗(yàn)操作：a:在三個(gè)試管B、C、E中加入5 mL蒸餾水，滴入1 2滴無色酚酞溶液，搖勻，觀察

8、溶液顏色。b:向試管a和試管d中加入2 mL濃氨水，根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖二立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管連接，將試管d放入裝有熱水的燒杯中觀察幾分鐘。分析和討論：(1)將酚酞溶液放入試管的目的是。(2)在操作B期間觀察到的現(xiàn)象是。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論為和。(4)與改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)相比，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)如下?；卮?(1)比較；(2)試管乙中的酚酞溶液緩慢變紅，試管丙中的酚酞溶液迅速變紅。(3) (1)分子客觀存在并不斷運(yùn)動(dòng)；溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快；(4)盡可能防止氨氣逸出，更好地體驗(yàn)化學(xué)變化過程；可以解釋分子運(yùn)動(dòng)的速度等。分析試題分析：(1)酚酞試液本身無色，但與堿液接觸時(shí)會(huì)變紅。將裝有酚酞試液的試管分開放置，說明氨水可以使酚酞試液變紅，起到比較的作用，所以答案是：比較；(2)試管甲處于常溫，而試管丁處于高溫，所以分子的運(yùn)動(dòng)速度不同。因此，答案是：試管B中的酚酞溶液慢慢變紅，試管C中的酚酞溶液迅速變紅。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，這個(gè)問題的答案可以得出：分子是客觀存在的，總是不斷運(yùn)動(dòng)