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1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,第四單元:比,比的基本性質(zhì),浙江省諸暨市暨陽街道浣紗小學(xué)潘美仙,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,一、復(fù)習(xí)引入,商不變性質(zhì),分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,二、新知探究,比的基本性質(zhì): 比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù) (0除外),比值不變。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,二、新知探究,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)
2、http:/cz.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,二、新知探究,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,二、新知探究,比的基本性質(zhì): 比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù) (0除外),比值不變。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,利用比的基本性質(zhì)做出準(zhǔn)確判斷:,二、新知探究,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,最簡整數(shù)比:前項、后項互質(zhì)的整數(shù)比。,下列各比中,哪些是最簡整數(shù)比,為什么? 3:4; 18:12; 19:10; 0.75:2。,三、比的基本性質(zhì)的應(yīng)用,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,三、比的基本性質(zhì)的應(yīng)用,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.
3、L,三、比的基本性質(zhì)的應(yīng)用,整數(shù)比化最簡整數(shù)比: 除以前項、后項的最大公因數(shù),分?jǐn)?shù)比化最簡整數(shù)比: 乘分母的最小公倍數(shù),含小數(shù)的比化最簡整數(shù)比: 先化成整數(shù)比,再進行化簡,為什么要除以60?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,求比值也可以用于化簡比,三、比的基本性質(zhì)的應(yīng)用,化簡比和求比值有什么不同?,化簡比的最后結(jié)果是一個比,求比值的最后結(jié)果是一個數(shù)。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,三、比的基本性質(zhì)的應(yīng)用,把下面各比化成最簡單的整數(shù)比。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,四、鞏固練習(xí),把下列各比化成后項是100的比。 (1)
4、學(xué)校種植樹苗,成活的棵樹與種植總棵樹的比 是49:50。 (2)要配置一種藥水,藥劑的質(zhì)量與藥水總質(zhì)量的比 是0.12:1。 (3)某企業(yè)去年實際產(chǎn)值與計劃產(chǎn)值的比是275萬:250萬。,98:100,12:100,110:100,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,化簡比時,應(yīng)注意前項、后項的單位是否統(tǒng)一。,四、鞏固練習(xí),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,填一填: (1)2:3這個比中,前項增加12,要使比值不變, 后項應(yīng)該增加( )。 (2)六(1)班男生人數(shù)是女生人數(shù)的1.2倍,男生、 女生人數(shù)的比是( ),男生和全班人數(shù)的比是 ( ),女生和全班人數(shù)的比是( )。,18,6:5,6:11,5:11,四、鞏固練習(xí),新人教版六年級上冊數(shù)學(xué)全冊課件下載頁面: 綠 色 圃 中
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