九年級化學下冊 第十一單元 課題2 化學肥料(第1課時)同步測試 (新版)新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、化學肥料同步測試一、選擇題1“雷雨發(fā)莊稼”的原意是在放電條件下,空氣中的氮氣和氧氣化合生成了氮氧化物,氮氧化物再經(jīng)過復雜的化學變化,最后生成了容易被農(nóng)作物吸收的硝酸鹽。雷雨過程中產(chǎn)生的硝酸鹽屬于()A鉀肥B磷肥 C氮肥D復合肥考查目的:化肥的分類。答案: C。解析:化學肥料根據(jù)所含植物所需營養(yǎng)元素的種類,分為氮肥(含氮元素)、鉀肥(含鉀元素)和磷肥(含磷元素);如果同時含有兩種以上植物所需營養(yǎng)元素,則屬于復合肥。硝酸鹽含有的是氮元素,所以氮肥。2下列化肥中,屬于鉀肥的是()A硝酸鈉B氯化鉀C碳酸氫銨D硝酸考查目的:化肥的分類。答案: B。解析:化學肥料根據(jù)所含植物所需營養(yǎng)元素的種類,分為氮肥(

2、含氮元素)、鉀肥(含鉀元素)和磷肥(含磷元素)。3下列化肥中,屬于復合肥的是()ACO(NH2)2B(NH4)2SO4C NH4NO3 DKNO3考查目的:化肥的分類。答案: D。解析:化學肥料根據(jù)所含植物所需營養(yǎng)元素的種類,分為氮肥(含氮元素)、鉀肥(含鉀元素)和磷肥(含磷元素);如果同時含有兩種以上植物所需營養(yǎng)元素,則屬于復合肥。 4某農(nóng)場種植的棉花,枝葉生長不茂盛,葉片發(fā)黃。這種情況下,需給棉花施用的化肥是()AK2SO4 BCO(NH2)2 CCa(H2PO4)2DKCl 考查目的:化肥的作用。答案: B。解析:解決這道題的關(guān)鍵是需要清楚:氮、磷、鉀三種元素分別對植物生長所起的作用是什

3、么。氮是植物體內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸和葉綠素的組成元素。氮肥有促進植物莖、葉生長茂盛,葉色濃綠,提高蛋白質(zhì)含量的作用。植物缺少氮元素就會出現(xiàn)“枝葉生長不茂盛,葉片發(fā)黃”的病狀。所以選B。5月季花適宜在酸性土壤中生長。某同學給月季花施肥前,對下列氮肥溶液的pH進行了測定,結(jié)果如下表。則該同學最好選用的化肥是化肥名稱尿素碳酸氫銨硫酸銨氨水溶液的pH78511該同學最好選用()A尿素 B碳酸氫銨 C硫酸銨 D氨水考查目的:化肥溶液的酸堿性與pH的關(guān)系。答案: C。解析:判斷溶液酸堿性的依據(jù)是溶液的pH,pH7時,溶液呈酸性。6某蔬菜種植基地原計劃每畝菜田施用氮肥碳酸氫銨7.9 kg,因缺貨現(xiàn)改施尿素CO(N

4、H2)2。若要達到同樣的肥效,則每畝菜田所需尿素的質(zhì)量是()A3 kg B3.95 kg C6 kg D7.9 kg考查目的:化肥所含有營養(yǎng)元素的計算,實質(zhì)是某物質(zhì)中某元素含量的計算。答案: A。解析:同樣的肥效就是要求含有相同的氮元素。應先計算出7.9g碳酸氫銨所含的氮元素質(zhì)量為1.4g,然后再計算多少尿素中含有1.4g氮元素。7小山家的棉花葉子發(fā)黃,且出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象。你認為他應該購買哪種化肥給棉花施用()A硫酸銨 B硝酸鉀 C磷酸鈣 D氯化鉀考查目的:化肥的作用。答案: B。解析:鉀在植物代謝活躍的器官和組織中的分布量較高,具有保證各種代謝過程的順利進行、促進植物生長、增強抗病蟲害和抗倒伏能

5、力等功能。8你認為下列觀點或做法不合理的是()A將農(nóng)家肥和化肥綜合使用,以提高生產(chǎn)效益B對大棚中的植物施加適量的二氧化碳,以促進其光合作用C種植、養(yǎng)殖、制沼氣相結(jié)合,既可以改善環(huán)境又可以提高畜牧業(yè)的產(chǎn)量D將硝酸銨和熟石灰混合施用,在給農(nóng)作物提供營養(yǎng)元素的同時又能降低土壤的酸性考查目的:化肥的使用。答案: D。解析:銨態(tài)氮肥和堿性物質(zhì)(例如熟石灰)混合會發(fā)生化學反應,產(chǎn)生氨氣,使肥效降低,所以不能同時使用。9相同質(zhì)量的下列化肥中,所含氮元素質(zhì)量最大的是()A碳銨NH4HCO3 B尿素CO(NH2)2 C硝酸銨NH4NO3D硫酸銨(NH4)2SO4 考查目的:元素質(zhì)量分數(shù)的計算。答案:B。解析:氮

6、元素質(zhì)量分數(shù)=氮的相對原子質(zhì)量氮的原子數(shù)相對分子質(zhì)量10根據(jù)下表中左欄所列化肥的性質(zhì),從下列使用注意事項中選擇合適的項(可選多項),將其序號填入表的右欄中。a貯存和運輸時要密封,不要受潮或曝曬;施用后要蓋土或立即灌溉。b不要與堿性物質(zhì)混放或混用。c不能與易燃物質(zhì)混在一起;結(jié)塊時,不要用鐵錘砸碎。d不宜長期使用?;拭Q化肥的主要性質(zhì)使用注意事項碳酸氫銨易溶于水,受潮時在常溫下即能分解,溫度越高分解越快,遇堿時放出氨氣。在土壤中不殘留有害物質(zhì)。硝酸銨易溶于水,受熱時易分解,遇堿時放出氧氣,在高溫或受猛烈撞擊時易爆炸。硫酸銨易溶于水,吸濕性小,常溫穩(wěn)定,遇堿時放出氨氣。長期施用,會使土壤酸化、板結(jié)

7、。硫酸鉀易溶于水。長期施用,會使土壤酸化、板結(jié)??疾槟康模夯适褂弥械淖⒁馐马棥4鸢福?ab;abc;abd;d。解析:根據(jù)化肥的性質(zhì)判斷。比如對于碳酸氫銨:(1)易溶于水,受潮時在常溫下即能分解,溫度越高分解越快。所以應該密封,不受潮。(2)遇堿時放出氨氣。所以不能與堿混合施用。所以使用碳酸氫銨的注意事項因該選擇ab。二、填空題11某同學在課后用pH試紙測得自家土壤的浸出液pH為5,應施用 來改良土壤。他告訴父母不能和硝酸銨等銨態(tài)氮肥混合使用,否則會 。考查目的:熟石灰的用途和性質(zhì)。答案: 熟石灰,。產(chǎn)生氨氣、降低肥效解析:熟石灰可用來改良酸性土壤,可以和銨鹽反應產(chǎn)生氨氣。12硝酸鉀、硫酸鉀、磷酸銨三種化學肥料中屬于復合肥料的是 和 ;它們所含的營養(yǎng)元素分別是 和 、 和 ??疾槟康模簭秃戏剩仕行г?。答案: 硝酸鉀;磷酸銨;N,K;P,N。解析:判斷復合肥的依據(jù)就是這種化肥是否同時含有兩種或兩種以上植物所需的營養(yǎng)元素。13為了促進農(nóng)作物的生長,增強作物的抗寒、抗旱能力,應施 肥,如: ;某農(nóng)作物的葉子發(fā)黃,生長發(fā)育遲緩,應施用 肥,如 ;要增強農(nóng)作物的抗病蟲害和抗倒伏的能力,要施用 肥,如: ??疾槟康模撼R娀?/p>

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