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等式的性質(zhì)和解方程,蘇教版五年級數(shù)學下冊,海通小學 唐漢彪,10,10,=,想一想：第二個等式與第一個等式相比，發(fā)生了怎樣的變化？有什么共同的地方？,你能說說兩幅天平圖中兩邊物體的質(zhì)量各是怎樣變化的？,=,=,20,20,通過這兩個等式，你發(fā)現(xiàn)了什么？,通過這一組等式，你發(fā)現(xiàn)了什么？,=,=,a,a,觀察第四組天平圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？能用等式表示變化前后的關(guān)系嗎？,=,=,20,20,你能把這些發(fā)現(xiàn)合起來說一說嗎？,等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù)，所得結(jié)果仍然是等式。這是等式的性質(zhì)。,練一練,根據(jù)等式的性質(zhì)在圓圈填運算符號，在方框里填數(shù)。,看圖列方程,X+1050,怎樣才能求出方程中未知數(shù)x的值? 你有什么辦法？,你能根據(jù)天平兩邊物體的相等關(guān)系列出方程嗎?,看圖列方程,X+1050,X+10105010,X40,解：,求方程中未知數(shù)的值的過程,叫做解方程.,你認為解方程需要注意些什么?,試一試:解方程,X3050,要使方程的左邊只剩下X,該怎么做?,

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