吶喊自序課文講解.ppt

1、,暢言教育,本課時編寫：河北省曲周一中 謝建芳,教學(xué)目標(biāo) 分析吶喊的來由和命名的緣由，理解文章的主要內(nèi)容，體會魯迅先生的愛國之情。,作者介紹 魯迅：（18811936），原名周樹人，浙江紹興人，我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。1918年第一次以“魯迅”為筆名發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史第一篇白話小說狂人日記，隨后連續(xù)發(fā)表孔乙己、藥、故鄉(xiāng)等著名小說，1921年，發(fā)表代表作阿Q正傳，成功地塑造了阿Q這一典型形象，成為具有世界影響的不朽名著，1923年集成小說集吶喊為革命現(xiàn)實主義的新小說奠定了基礎(chǔ)。,吶喊是魯迅19181922年的短篇小說集，共收集短篇小說14篇。吶喊體現(xiàn)了作者徹底的毫不妥協(xié)的叛逆精神，

2、在中國現(xiàn)代文學(xué)史上具有劃時代意義。 本文是這部小說集的序言，寫于1922年12月。作者在序言中回顧自己從19世紀(jì)末至“五四”時期的生活經(jīng)歷、思想發(fā)展及探索救國之路的過程，說明了寫作吶喊的緣由和自己的創(chuàng)作態(tài)度。,魯迅作品集 小說集兩部吶喊、彷徨 歷史小說集一部故事新編 散文集一部朝花夕拾 散文詩集一部野草 雜文集十六部華蓋集、且介亭雜文等 翻譯俄國作家果戈里的死魂靈， 原蘇聯(lián)作家法捷耶夫的毀滅,吶喊篇目表 （1）吶喊自序 (1922.12) （2）狂人日記 (1918.4) （3）孔乙己 (1919.3) （4）藥 (1919.4) （5）明天 (1920.6) （6）一件小事 (1920.7)

3、 （7）頭發(fā)的故事 (1920.10) （8）風(fēng)波 (1920.10) （9）故鄉(xiāng) (1921.1) （10）阿Q正傳 (1921.12) （11）端午節(jié) (1922.6) （12）白光 (1922.6) （13）兔和貓 (1922.10) （14）鴨的戲劇 (1922.10) （15）社戲 (1922.10),序言簡介 序言簡稱序，是寫在著作正文前的文章。作者寫的序叫自序，一般說明自己寫書的宗旨和經(jīng)過；也有他人寫的，多介紹作者或評論書的內(nèi)容；也有把與書相關(guān)的文章放在書前來代替序言的，叫代序。,篇章結(jié)構(gòu) 一、(1)總括敘述吶喊小說集是由不能全部忘卻的“夢”而形成的。 二、(222)具體分述魯迅

4、思想變化過程：學(xué)醫(yī)救國，棄醫(yī)從文，寂寞苦悶，著文吶喊。 三、(2324)記述小說成集并且付印，并說明命名吶喊原由。,解讀第一部分 我在年輕時候也曾經(jīng)做過許多夢，后來大半忘卻了，但自己也并不以為可惜。所謂回憶者，雖說可以使人歡欣，也不免使人寂寞，使精神的絲縷還牽著已逝的寂寞的時光，又有什么意味呢，而我偏苦于不能忘卻，這不能全忘的一部分，到現(xiàn)在便成了吶喊的來由。 “我年輕時候曾做過許多夢，”這里“夢”指的是什么？ 夢作者年輕時候的理想和追求。,解讀第二部分 1.魯迅年輕時候經(jīng)歷了怎樣的人生？對他的思想有何影響？ 2.在此期間作過什么樣的“夢”？這些“夢”與吶喊的寫作有什么關(guān)系？ 3.怎么理解魯迅先

5、生和金心異關(guān)于“鐵屋子”的談話？ 4.魯迅為什么要“聽將令”？,地點 事件 思想發(fā)展 紹興 （家道中落） 世態(tài)炎涼 南京 （進(jìn)入學(xué)堂） 立志學(xué)醫(yī) 仙臺 （看時事片） 棄醫(yī)從文 東京 （雜志失?。?自我反省 北京 （謄抄古碑） 失望彷徨 北京 （朋友索稿） 奮起戰(zhàn)斗,魯迅年輕時代曾經(jīng)有過哪些夢想？ 洋務(wù)救國夢 學(xué)醫(yī)救國夢 文藝救國夢,為什么選擇學(xué)醫(yī)？ 一、救治像我父親似的被誤的病人的疾苦 二、戰(zhàn)時便去當(dāng)軍醫(yī) 三、促進(jìn)國人對于維新的信仰 為什么選擇從文？ 一、我覺得醫(yī)學(xué)并非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客，病死多少人是不必以為不幸的。 二、

6、我們的第一要著，是在改變他們的精神，而善于改變精神的是，我那時以為當(dāng)然要推文藝，于是想提倡文藝運動了。,怎么理解魯迅先生和金心異關(guān)于“鐵屋子”的談話？ “假如一間鐵屋子，是絕無窗戶而萬難破毀的，里面有許多熟睡的人們，不久就要悶死了，然而是從昏睡入死滅，并不感到就死的悲哀?，F(xiàn)在你大嚷起來，驚起了較為清醒的幾個人，使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚，你倒以為對得起他們么？”,怎么理解魯迅先生和金心異關(guān)于“鐵屋子”的談話？ “鐵屋子”比喻當(dāng)時十分頑固和黑暗的社會； “熟睡的人們”比喻受封建思想毒害而精神麻木的人們； “悶死”比喻他們可怕的必然走向滅亡的前途； “大嚷起來”比喻為了喚醒廣大民眾而發(fā)出的吶喊。 這表明魯迅在當(dāng)時對中國社會的黑暗和國民的愚弱麻木有清醒的認(rèn)識，同時也深深體現(xiàn)了他精神的寂寞和苦處，以至于悲觀失望。金心異的回答，使魯迅對摧毀舊中國這悶死人的“鐵屋子”產(chǎn)生了新的希望。,魯迅為什么要“聽將令”？ “聽將令”就是遵從革命先驅(qū)者的意愿。這表明“吶喊”是有明確的目的性的。這還表明魯迅的思想已發(fā)展到一個新的高度，開始自覺的以文藝為武器，為鞭撻黑暗殘酷的反動統(tǒng)治而戰(zhàn)斗；開始為猛士的前驅(qū)而奮力吶喊；已成為革命的無畏戰(zhàn)士。,寫作吶喊的緣由 喚醒精神麻木，落后，愚昧的國民 聊以慰藉那些在寂寞里奔馳的勇士,藝術(shù)特色 一、夾敘夾議 二、貼切的比喻,小結(jié) 本節(jié)課我們了解