六年級語文下冊_浣溪沙.ppt

1、,題西林壁 橫看成嶺側(cè)成峰， 遠近高低各不同。 不識廬山真面目， 只緣身在此山中。,浣溪沙,宋 蘇軾,蘇軾（10371100），字子瞻，又字和仲，號“東坡居士”，唐宋八大家之一，豪放派詞人代表。是中國文學(xué)藝術(shù)史上罕見的全才，也是中國數(shù)千年歷史上被公認文學(xué)藝術(shù)造詣最杰出的大家之一。其散文與歐陽修并稱歐蘇；詩與黃庭堅并稱蘇黃；詞與辛棄疾并稱蘇辛；書法與蔡襄、黃庭堅、米芾合稱“宋四家”；其畫則開創(chuàng)了湖州畫派。蘇軾與弟弟蘇轍、父親蘇洵同登進士，政治生涯：八年在朝，位高權(quán)重。,浣溪沙 宋 蘇 軾 游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。 山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。 誰道人生無再少？門前流

2、水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。,浣溪沙 宋 蘇 軾 游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。 山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。 誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。,hun,jn,q,山下蘭芽短浸溪，,山下蘭芽短浸溪,浸：,泡在水中。,山下那短短的蘭芽浸泡在小溪之中。,松間沙路凈無泥，,松間沙路凈無泥,松林間的一條沙石小路干凈得沒有一點泥。,瀟瀟暮雨子規(guī)啼。,瀟瀟暮雨子規(guī)啼,瀟瀟：,形容雨聲。,子規(guī)：,布谷鳥。,暮色中細雨瀟瀟，遠處傳來布谷鳥的啼叫聲。,山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。,春 望 杜甫國破山河在， 城春草木深。 感時花濺淚， 恨別鳥驚心。,山下蘭

3、芽短浸溪，松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。,寫作背景 蘇軾45歲那年任知州時，因為“烏臺詩案” 蘇軾坐牢103天，幾次瀕臨被砍頭的境地。幸虧北宋時期在太祖趙匡胤年間即定下不殺士大夫的國策，蘇軾才算躲過一劫。出獄以后，蘇軾被降職為黃州團練副使。這個職位相當(dāng)?shù)臀?，并無實權(quán)，生活孤單清苦，無人問候 。,誰道人生無再少？ 門前流水尚能西！ 休將白發(fā)唱黃雞。,誰道人生無再少？,無再少：,不能回到少年時代。,誰說青春不能回到少年時代？,休將白發(fā)唱黃雞,白發(fā)：,老年。,唱黃雞：,感慨時光的流逝。,不要再感概白發(fā)暮年時光流逝了。,“黃雞”的本意是 詩中是指,指黃雞報曉,代指時間，時光流逝,詞的上闋寫景，依次描

4、繪出那 四個畫面。,蘭芽浸溪，沙路無泥， 瀟瀟暮雨 , 子規(guī)暮啼,下闋用了什么表達方式？ 表達了什么？,下闋迸發(fā)出使人感奮的議論。這種議論不是抽象的，概念化的，而是即景取喻，以富有情韻的語言，表達有關(guān)人生的哲理?！罢l道”兩句，以反詰喚起，以借喻回答。結(jié)尾兩句以溪水西流的個別現(xiàn)象，即景生感，借端抒懷，自我勉勵，表達出詞人雖處困境而老當(dāng)益壯、自強不息的精神。,45歲被貶，在古代已經(jīng)是老年了，可就是因為蘇軾保持著這樣樂觀曠達的心態(tài)，在晚年再次回到闊別了十六年的杭州當(dāng)太守。蘇軾在杭州修了一項重大的水利建設(shè)，疏通西湖，用挖出的泥在西湖旁邊筑了一道堤壩，也就是著名的“蘇堤”。,中心思想,這首詞描寫了清泉寺幽雅的風(fēng)光和環(huán)境，詞人街景抒懷，雖身處困境卻依然老當(dāng)益壯，自強不息，表達了作者曠達樂觀的性情和積極向上的人生態(tài)度。,浣溪沙 宋 蘇 軾 游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。 山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。 誰道