九年級(jí)物理全冊(cè) 第18章 第3節(jié) 測(cè)量小燈泡的電功率教案3 (新版)新人教版_第1頁(yè)
九年級(jí)物理全冊(cè) 第18章 第3節(jié) 測(cè)量小燈泡的電功率教案3 (新版)新人教版_第2頁(yè)
九年級(jí)物理全冊(cè) 第18章 第3節(jié) 測(cè)量小燈泡的電功率教案3 (新版)新人教版_第3頁(yè)
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1、測(cè)量小燈泡的電功率教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和技能將使用電流表和電壓表來(lái)測(cè)量小燈泡的電功率。了解額定功率和實(shí)際功率。流程和方法:通過(guò)探索,我們體會(huì)到小燈泡的電功率隨兩端電壓的變化而變化,并找出其變化規(guī)律。情感、態(tài)度和價(jià)值觀;了解電器的正常運(yùn)行及其對(duì)電器的影響,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)使用電器和節(jié)約用電的意識(shí)。教學(xué)設(shè)備教師用具:一個(gè)標(biāo)有額定電壓和額定功率的電燈(220V40W)和一個(gè)實(shí)驗(yàn)用小燈泡。學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)備:兩節(jié)干電池、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、“2.5V”小燈泡和燈座,以及幾根電線。課程表一個(gè)課時(shí)。教學(xué)過(guò)程1.展示課前準(zhǔn)備好的燈泡,讓同學(xué)觀察上面標(biāo)注的參數(shù),并分別說(shuō)出這兩個(gè)參數(shù)代表什么。2.創(chuàng)設(shè)情境,提出問(wèn)題

2、。老師:剛才,同學(xué)a給出了一個(gè)很好的答案。我們?nèi)粘I钪惺褂玫臒襞荻紭?biāo)有這樣的參數(shù),告訴我們它的額定電壓和額定功率。沒(méi)有以上參數(shù),我們?cè)谑褂脮r(shí)會(huì)遇到麻煩。例如,如果我們客廳的燈泡壞了,我們需要更換它們。如果我們不知道額定功率,我們就不能一個(gè)接一個(gè)地試一試,看看哪個(gè)合適?,F(xiàn)在請(qǐng)觀察你手中的小燈泡。標(biāo)有額定電壓和額定功率嗎?健康:標(biāo)有額定電壓,但沒(méi)有額定功率。(有些燈泡的額定電壓沒(méi)有標(biāo)記,但可以通過(guò)燈芯的顏色來(lái)區(qū)分。藍(lán)色的額定電壓為2.5V,綠色的額定電壓為3.8V,可以給學(xué)生一點(diǎn)常識(shí))老師:那么,學(xué)生們,你們想知道你們手中的小燈泡的額定功率是多少嗎?健康:是的。老師:實(shí)際上,老師不知道額定功率是

3、多少,我很想知道,但是老師還沒(méi)有想出辦法。你能根據(jù)我們以前學(xué)到的幫助老師嗎?想想看,我相信你能做到。3.3分鐘小組討論,設(shè)計(jì)方案,以及在你的方案中應(yīng)該使用什么工具。同時(shí),板書實(shí)驗(yàn)的目的是測(cè)量小燈泡的電功率。4.討論結(jié)束后,請(qǐng)發(fā)表你的意見(jiàn)。可能的觀點(diǎn)如下:測(cè)量流經(jīng)小燈泡的電流和小燈泡兩端的電壓,并根據(jù)功率計(jì)算公式計(jì)算結(jié)果。實(shí)驗(yàn)電路圖如下:在上訴設(shè)計(jì)中增加一個(gè)滑動(dòng)變阻器,電路圖如下:SAV在上述情況下,提出第二種意見(jiàn)的學(xué)生可以指出第一種意見(jiàn)的缺點(diǎn),并說(shuō)明他們?cè)黾踊瑒?dòng)變阻器的原因和作用。如果學(xué)生看不出來(lái),他們可以給出一個(gè)簡(jiǎn)單的提示(例如,在什么情況下小燈泡的功率等于額定功率,兩個(gè)干電池的電壓為3V,

4、滿足達(dá)到額定功率的條件?根據(jù)具體情況),也可以由其他學(xué)生補(bǔ)充。學(xué)生們完善了實(shí)驗(yàn)電路圖后,老師給予了積極的評(píng)價(jià)。老師:學(xué)生的表現(xiàn)很好,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)也很合理。與上述兩種觀點(diǎn)相比,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,我們應(yīng)該選擇誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?根據(jù)電路圖,連接后我們應(yīng)該遵循什么步驟?請(qǐng)簡(jiǎn)述測(cè)量額定功率的實(shí)驗(yàn)步驟,如有不明之處,請(qǐng)其他學(xué)生補(bǔ)充。5.問(wèn):如果小燈泡兩端的電壓低于或略高于額定電壓,小燈泡的功率是否等于額定功率?請(qǐng)?jiān)谛襞輧啥说碾妷旱陀陬~定電壓和額定電壓的1.2倍時(shí)測(cè)量功率,并觀察小燈泡亮度的變化。小燈泡兩端的電壓電壓?jiǎn)挝?伏)當(dāng)前一(一)小燈泡的亮度電力功率(瓦)等于額定電壓真正的力量高于額定電壓真

5、正的力量低于額定電壓真正的力量6.實(shí)驗(yàn)前提示注意事項(xiàng):接通電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)為_(kāi) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。7.開(kāi)始實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù),指導(dǎo)老師。8.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析和總結(jié)。問(wèn)幾組人(1)從實(shí)驗(yàn)來(lái)看,小燈泡通常在什么情況下發(fā)光?在什么情況下它比正常情況下更亮?這樣做怎么樣?在什么情況下小燈泡會(huì)比正常情況下暗?使用電器時(shí),為什么要在額定電壓下工作?(3)回憶一下你在實(shí)驗(yàn)中遇到了什么困難,以及你是如何解決的。分機(jī):如果有兩個(gè)額定電壓相同的1.5V小燈泡,它們?nèi)绾芜B接才能正常發(fā)光?(答案可能有很多種,只要合理,老師應(yīng)該給他們一個(gè)肯定的答案。(評(píng)估溝通:1.小燈泡能在額定電壓下正常工作,實(shí)際功率=額定功率;2、實(shí)際電壓越低,小燈泡消耗的功率越小,光線越暗,它就不能正常工作;3.如果實(shí)際電壓偏高,小燈泡消耗的功率會(huì)增加,光線

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