九年級上學(xué)期家長會2016.11.ppt.ppt

1、,九（6）班家長會,歡迎您尊敬的家長,歡迎您的到來,感謝您的支持,九年級6班,家校同心 師生同行,家長會內(nèi)容:,一、分析考試成績,二、班級存在的問題,三、給家長的建議及假期注意事項(xiàng),四、今后工作打算,一、分析考試成績,期中考試成績情況,優(yōu)秀典型： 戰(zhàn)一名：年級第四名 邢相鵬：年級第五名 周玉涵：年級第七名 潘 裕：年級第十六名 彭 菲：年級第十九名 高 均：年級第二十五名 盧衍凱：年級第二十八名 王美婷：年級第三十一名 陳 鑫：年級第四十三名 田 杰：年級第五十名 前六十名13人,正確看待學(xué)生的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù) 過程重于結(jié)果,在學(xué)習(xí)上存在問題， 需要家長多加關(guān)注， 與老師密切配合。 幫助孩子提高成績。

2、,注：學(xué)生的成功=60%（學(xué)生的自身努力）+20%（教師的力量）+20%（家長的推動力）,孩子的健康成長，有賴您精心的呵護(hù)、正確的教導(dǎo)。,二、班級存在的問題,2、有些學(xué)生上課注意力不集中、課堂效率低、學(xué)習(xí)成績不理想。,班級里學(xué)生存在的問題：,1、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動力。兩極分化嚴(yán)重，好的比較突出，差的始終掉在后面跟不上來。,有則改之,無則加勉.防患于未然,3、有些學(xué)生雙休日在家不學(xué)習(xí)，打電話多，看電視多，上網(wǎng)多，早上起床很晚，作業(yè)做得非常不好。,4、有些學(xué)生作業(yè)馬虎，字跡潦草，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，做不出的就不動腦子而空在那里；老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時改正的

3、習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考，而是亂猜。,有則改之,無則加勉.防患于未然,5、不會自主學(xué)習(xí)。早上進(jìn)了教室不知道背誦什么，只知道趕作業(yè)，做作業(yè)只不過是為了完成任務(wù)，而很少去問同學(xué)問老師不會的地方。平時問問題多的學(xué)生肯定考得好。,1、不做準(zhǔn)備的人，就是準(zhǔn)備失敗的人！ 2、努力了，不一定會成功，但不努力，連成功的機(jī)會也沒有了。 3、不給自己機(jī)會的人，就永遠(yuǎn)沒有成功的機(jī)會！,60名以后：基礎(chǔ)、態(tài)度、信心,我們的建議：,前20名：求穩(wěn)，要注重細(xì)節(jié),2060名：方法的改進(jìn)，尤 其是弱科的強(qiáng)化，學(xué)習(xí)更要主動，需要鼓勵和點(diǎn)化,60名后：態(tài)度、方法、基礎(chǔ),1、態(tài)度：全心、恒心、信心

4、,2、方法： 利用好“邊角的時間”記英語單詞或 背誦語文古詩、政史及理科的一些概念,每天完成老師布置的作業(yè)。,家長督促，抽背或默寫政治、歷史、古詩、英語單詞等。,加強(qiáng)弱科的學(xué)習(xí)補(bǔ)習(xí)、多練、多問。,平時多鼓勵，給信心，定目標(biāo),勤學(xué)、好問、刻苦、 努力、堅持,會學(xué)樂習(xí) 認(rèn)真規(guī)范!,1、會學(xué)樂習(xí)、認(rèn)真規(guī)范,學(xué)習(xí)不在于忙碌 而在于有序 練習(xí)不在于多寡 而在于有效,與其抱怨制度,不如改變態(tài)度,2、改變態(tài)度、養(yǎng)成習(xí)慣,最后100天 （上課時間不足百天） 我們該怎么做？,1.我們要正視生活中和學(xué)習(xí)中的壓力，不回避。它們本來就是存在的，回避不能解決問題，只有去面對它，解決它，才能消滅它！,不妨從以下十個方面加

5、以調(diào)適,2.培養(yǎng)孩子的自信心。 自信不是盲目的，盲目的自信就是自負(fù)。努力了就應(yīng)該得到贊揚(yáng)，不管成功與否。我們家長不要只注意結(jié)果，我們要注重的是過程，要逐漸從過程中培養(yǎng)孩子的自信。,3.創(chuàng)建一個和平的寬松的家庭環(huán)境。 有這樣一個故事：一個老和尚讓小和尚去打油，給了他一個缽子，并且一再地叮囑這個小和尚：“千萬別灑了，千萬別灑了！”這個小和尚就非常緊張了，回來的路上緊緊的盯著這個缽子的油，一會兒灑一點(diǎn)，一會兒灑一點(diǎn)，一不小心，被石頭絆了一跤，油撒了一半?；氐剿吕飼r，那缽油連一半都不到了。,后來又有一次，另外一個老和尚對小和尚說：“外面山都綠了，路邊的花也開了，挺美的，你去看一看吧。順便呢，幫我捎缽油

6、回來！”這次回來的路上小和尚的心情特別的好，到寺里時，那缽油還是滿的！ 這是一個故事，可是這個故事說明了，我們在做事時需要一個平和寬松的環(huán)境。那么本應(yīng)該溫馨的家庭不更需要嗎？,4.創(chuàng)立一個有規(guī)律的的生活習(xí)慣。 一個好的生活習(xí)慣有助于孩子安全感的培養(yǎng)，有助于孩子秩序感的養(yǎng)成，而好的生活習(xí)慣有助于孩子自信心的形成。作為家長，我們要適度照顧孩子的生活起居，不能隨著自己的性子來。 家長和孩子的作息時間都應(yīng) 該是有規(guī)律的,5.同孩子分析學(xué)習(xí)狀況以及得分情況。 分析時不能用高高在上的語氣，不能用呵斥的方式，說教的口氣，“你怎么考得這么差呢？這些分怎么都丟了呢？” 我們可以將考試卷子收集起來進(jìn)行整理，然后確

7、定哪方面需要我們注意，哪方面需要我們提高。,6.主動和老師保持溝通。 孩子的成績是在學(xué)校里提高的。我們只有和老師和學(xué)校保持良好的溝通，才能更明確我們的教育方向，隨時解決孩子學(xué)習(xí)中遇到的問題。,7.不和別人攀比，應(yīng)和過去的自己比。 不要這樣說：“人家都能考90分，為什么你考70分呢？” 可以這么說：“你看你上次考了60分，這次考了70分。你進(jìn)步啦！”,8.別做盲目的的預(yù)測。 有的家長動不動就說，你能考上什么或你考不上什么?，F(xiàn)在，我們最應(yīng)該做的就是明確一個目標(biāo)，而這個目標(biāo)要同孩子、老師共同商量，然后制定一個明確的計劃，確定我們應(yīng)該怎么做。,9.不埋怨別人，能努力的只有我們自己。 無論是對老師還是對

8、同學(xué)，都不要隨意的加以評論。因?yàn)槟愕脑u論會影響到孩子，他們就會根據(jù)您的評論來判斷身邊的人，對他們的學(xué)習(xí)是沒有好處的。所以不管是考好了，還是沒考好，我們能控制的，能改變的只有我們自己。,10.別搞特殊。 快到考試了，有的家長的做法突然改變了，比如平時不接送孩子的現(xiàn)在開始用車接送了，平時吃的很一般的家庭，現(xiàn)在忽然吃的好了。這對孩子來說就是一種影響。會影響他們的正常學(xué)習(xí)狀態(tài)。那我們也就保持一個平常的狀態(tài)就是最好的。,三、給家長的建議及假期注意事項(xiàng),給家長的建議 1.密切注意孩子的動態(tài),適時調(diào)節(jié)孩子的情緒,關(guān)心孩子. 2.經(jīng)常與您的孩子保持聯(lián)系,多了解學(xué)習(xí)和生活的需求. 3.要相信老師的作用,碰到問題

9、,經(jīng)常和老師商討對策. 4.采取多種方式刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望. 5.對有缺陷的科目要立即采取措施補(bǔ)救(即補(bǔ)偏)。 6.不要給孩子配帶配置高的手機(jī)，手機(jī)上網(wǎng)、看小說等影響學(xué)習(xí)。 7.讓孩子遠(yuǎn)離游戲和無益的課外讀物。 8.盡可能每天檢查孩子學(xué)習(xí)情況。,9.星期六、星期天一定要做好監(jiān)督工作（星期六的白天、晚上、星期日的白天） 星期六不能小于7小時的學(xué)習(xí)時間、星期天不能小于5小時的學(xué)習(xí)時間。 10.偏科的同學(xué)最好找老師輔導(dǎo)。平時一定要多問，大膽地問。 11.學(xué)生的成長是一個系統(tǒng)工程，需要家庭、社會、學(xué)校三方面通力合作協(xié)調(diào)，不單單是學(xué)校的任務(wù)。 12.一定要給自己的子女明確的目標(biāo)。 13、絕不能遷就孩子的

10、錯誤和不良的行為習(xí)慣。 14、多和自己的孩子溝通，注意方式方法，既不要簡單粗暴，更不能聽之任之，放任不管，或者失控，要嚴(yán)格。嚴(yán)格是一種深層次的愛。,1、將嚴(yán)格管理進(jìn)行到底，抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。,2、時間緊，至中考有效用時不足百日，要指導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)增加 “弱勢學(xué)科”的課時，注意科目均衡對總分的影響；使學(xué)生明確中考目標(biāo)和確立學(xué)習(xí)的信心、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì) ；指導(dǎo)他們不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)優(yōu)生的培養(yǎng)和中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。,四、今后工作打算,4、加大安全教育力度,6、繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系,3、配合各科老師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。,5、關(guān)心學(xué)生身體,語文默寫、英語聽寫、政史背書默寫、各科作業(yè)等,如果孩子生活在批評之中,他就學(xué)會譴責(zé);,如果孩子生活在鼓勵之中,他就學(xué)會自信;,如果孩子生活在諷刺之中,他就學(xué)會自卑;,如果孩子生活在表揚(yáng)之中,他就學(xué)會感激;,如果孩子生活在恐懼之中,他就學(xué)會憂慮;,如果孩子生活在認(rèn)可之中,他就學(xué)會自愛。,歡迎家長們和教師經(jīng)常交流，聽聽班主任和