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Unit2 My family.,A Lets spell,大同市左云西街小學(xué) 李敏,Lets review,mother,man,friend,mum,woman,火眼金睛：Read quickly(快速、正確地讀出單詞),family,father,new,dad,Lets talk,Lets learn,Lets spell,Lets sing,ten,leg,pen,ten pens,red,Its a red pen.,ten red pens,/e/的發(fā)音技巧：舌尖抵下齒，舌前部稍抬起，嘴角盡量向臉頰兩側(cè)拉伸繃緊，上下齒間可容納一個(gè)食指尖。,ten red pen leg,字母e都讀 /e/.,Lets spell,小組內(nèi)每人依次讀一讀例詞， 小組成員相互糾正錯(cuò)誤的發(fā)音。,表演時(shí)間,老師慢速書(shū)空，學(xué)生注意觀察，搶答老師書(shū)空的單詞。,Game time (游戲時(shí)間),Lets spell,老師出示更多含有字母e的單詞， 學(xué)生根據(jù)發(fā)音規(guī)律，大聲的朗讀這些單詞，老師糾正錯(cuò)誤的發(fā)音。,舉一反三,test,egg,end,get,elephant,bed,rest,字母e 的發(fā)音,家庭作業(yè),1. 聽(tīng)錄音，跟讀Lets spell部分內(nèi)容。 2.
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