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22 窗前的氣球,1、得了傳染病的科利亞開始呆呆地望著窗外。 2、幾個(gè)同學(xué)嘰嘰喳喳地說著笑話，想要逗科利亞開心。 3、米沙拉動(dòng)拴著氣球的繩子。,第一課時(shí),傳染 科利亞 嘰嘰喳喳 開始 呆呆地 指手畫腳 逗人 猜出來 拴著 規(guī)定,科,亞,呆,始,猜,拴,逗,科利亞 拴 著 猜出來 開 始 呆呆地 逗 人 傳染病 指手畫腳,第二課時(shí),自學(xué)提示 得了傳染病的科利亞心情怎么樣?你是通過哪些語句感受到的？請(qǐng)你邊讀課文邊想象科利亞的心情，并試著將他讀出來。,科利亞靜靜地躺在病床上,呆呆地望著窗戶。從三樓能望到什么呢？除了對(duì)面的樓房和一角天空以外,什么也看不見。他覺得真沒意思。,靜靜地,呆呆地,真沒意思,科利亞仔細(xì)一看，氣球上畫著一張可愛的小臉。,可愛的,科利亞望著窗外那張逗人的“小臉”，高興地笑了。,高興地,氣球上畫著一張可愛的小臉。,科利亞望著窗外高興地笑了。,高興地跳著 可愛的孩子 快樂地玩耍 寒冷的北風(fēng) 興奮地叫喊 火紅的太陽 默默地工作 遙遠(yuǎn)的地方,1、我會(huì)選“的”和“地” 生氣（ ）走了 清澈（ ）河水 漂亮（ ）裙子 呼呼（ ）吹風(fēng),2、我會(huì)運(yùn)用“的”和“地” 可愛的（ ） 火紅的（ ） 羨慕的（ ） 靜靜地（ ） 大口地（ ） 激動(dòng)地（ ）,3、我會(huì)區(qū)別“的

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