五年級數(shù)學(xué)上冊 尋找失去的數(shù)教案 滬教版_第1頁
五年級數(shù)學(xué)上冊 尋找失去的數(shù)教案 滬教版_第2頁
五年級數(shù)學(xué)上冊 尋找失去的數(shù)教案 滬教版_第3頁
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文檔簡介

1、尋找失去的數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1. 能根據(jù)樹狀圖用逆推的方法求出方框里的數(shù)。會用計算器進(jìn)行檢驗。2. 通過觀察、比較、分析掌握用逆推的方法求方框里的數(shù)，并能進(jìn)行檢驗。3. 培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點和難點：教學(xué)重點：能根據(jù)樹狀圖用用逆推的方法求出方框里的數(shù)。教學(xué)難點：能根據(jù)樹狀圖用用逆推的方法求出方框里的數(shù)。教學(xué)媒體：教學(xué)平臺課前學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)單教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景（多媒體演示）一陣風(fēng)吹來，寫字臺上小丁丁的作業(yè)被墨跡弄臟了，你能幫他找回失去的數(shù)嗎？師：（1）請同學(xué)們回憶以前學(xué)過的知識，小組討論，嘗試解答。（2）小組交流。（3）師多媒體演示解答過程。A、師：根據(jù)樹狀圖用逆推的方法進(jìn)行

2、思考。B、我們也可以用計算器進(jìn)行檢驗。怎樣檢驗。（正推）學(xué)生一起用計算器檢驗。二、分層練習(xí)：1先畫出樹狀算圖，再列式計算，用計算器進(jìn)行驗算。19.876.553090.3 22.6650.25列式計算： 列式計算： 用 進(jìn)行檢驗：用 進(jìn)行檢驗：13.85（ 2.6）18.745（ 29.88）16.8列式計算： 列式計算： 用 進(jìn)行檢驗：用 進(jìn)行檢驗：284.5 96.5（2510.75）14.25列式計算： 列式計算： 用 進(jìn)行檢驗：用 進(jìn)行檢驗：2先求出方框里的數(shù)，再用計算器進(jìn)行檢驗。91.1-+83.7=90 36.01-(7.63+)=21.63用計算起求方框里的數(shù)。43.99+-32.7=50.3 87-(-2.68)=45.544應(yīng)用。一根繩子長4米，第一次剪去一些后，第二次又剪去1.65米，最后還剩75厘米，第一次剪去了多少米？5.拓展。下面是一張超市購物小票，你能算出日記本的單價和應(yīng)收金額各是多少？商品名稱數(shù)量單價金額鋼筆19696文具盒1125125三角板12626日記本1現(xiàn)金5000交易找零195板書設(shè)計: 13.85（ 2.6）18.7列式計算： 18.7-13.85=4

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