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文檔簡介

1、2011.2,僅供競聘干部參考使用,關(guān)于干部競聘面試中演講部分的幾點說明,一、不要求全面掌握綜合平衡計分卡 演講內(nèi)容要求包括運用綜合平衡計分卡分析、制定年度的工作目標與思路,并提出具體的工作計劃和舉措,分析可能遇到的困難以及應對方法。這里的“運用”僅是利用綜合平衡計分卡的思想、分析方法與分析維度,而不是考察對綜合平衡計分卡這項工具的掌握程度。 二、競聘不在于考察制作PPT的水平 PPT的制作只要能夠清晰明確表達觀點與想法即可,競聘的關(guān)鍵并不在于應聘者制作PPT的水平。 三、圍繞“崗位”做展示 競聘核心圍繞“應聘崗位”展開,對于應聘部門/單位領(lǐng)導崗位的同志而言,演講內(nèi)容應該包括:應聘該崗位的優(yōu)勢

2、及相關(guān)業(yè)績、該崗位對洪都的貢獻與價值、具體的工作設(shè)想、工作思路、可能遇到的困難、如何克服。同時還要回答作為一個部門領(lǐng)導,應該如何激發(fā)凝聚團隊,應該如何做好制度、流程建設(shè)與優(yōu)化等組織建設(shè)工作。 對于競聘專業(yè)崗位的同志而言,演講內(nèi)容應該包括:應聘該崗位的優(yōu)勢及相關(guān)業(yè)績、該崗位對洪都的貢獻與價值、具體的工作設(shè)想、工作思路、可能遇到的困難、如何克服。同時還要回答作為專業(yè)帶頭人,如何做好本專業(yè)的發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)工作,如何組織新技術(shù)的應用和課題研究工作,如何組織處理科研生產(chǎn)中相關(guān)的技術(shù)問題等問題。,解讀:競聘答辯或領(lǐng)導面試,一個認識前提,經(jīng)驗分享,“有限時間”內(nèi)的“最佳表現(xiàn)”,臨場表現(xiàn)很重要,

3、前期要充足準備和適度演練,做到胸有成竹,在現(xiàn)場要盡量表現(xiàn)出“最佳狀態(tài)” 。 “出彩”的前提是沉著應對,坦誠交流。不要說大話、官話、套話,既要有思考的創(chuàng)新,也要有務(wù)實的舉措。切不可啰嗦,要言簡意賅。,競聘答辯重點考察被評估人與競聘崗位的匹配度以及被評估人未來的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。,解讀:競聘答辯或領(lǐng)導面試(續(xù)),自我介紹 及競聘優(yōu)勢,崗位認知 與工作思路,回答問題,崗位認知 工作設(shè)想,基本情況 工作履歷 自我評述 競聘優(yōu)勢,預先準備,15分鐘,,臨場發(fā)揮,“出彩” 沉著應對 突出優(yōu)勢,示例:某公司二級經(jīng)理競聘,演講內(nèi)容要求:演講內(nèi)容豐富恰當、真實可信,語言表達清晰流暢,現(xiàn)場影響力好, 思路清楚,邏輯縝密,

4、反應迅速,內(nèi)容有很強的說服力 重點考察要項: 1、做業(yè)務(wù): 戰(zhàn)略理解:能否站在公司/分公司層面分析問題?思想境界/思考層次怎么樣? 執(zhí)行落實:能否將思路與策略貫徹到工作中,積極主動想辦法實現(xiàn)目標?目標感如何? 能否專注于本人及公司整體目標的實現(xiàn)? 創(chuàng)新改善:有無追求卓越的意識和思路,有無業(yè)績/成果表現(xiàn)? 2、帶隊伍: 用人:管理風格,識人、培養(yǎng)、激勵人等方面的意識、思路與經(jīng)驗?有無突出的成績? 士氣:能否倡導并貫徹公司理念與價值觀?團隊氛圍營建方面的意識與能力? 3、組織建設(shè): 制度、流程建設(shè)與優(yōu)化:這個方面的意識、行動與成果,“管理者要成為造鐘的人” 資源積累與分享: 對長期發(fā)展很重要的要素

5、(資源)的積累,如建立常見業(yè)務(wù)問題的案例 庫,在實現(xiàn)組織化發(fā)展方面的意識與能力如何? 隊伍規(guī)劃:能否著眼于隊伍建設(shè)思考問題,有無思路、行動與成果?,應對:競聘答辯或領(lǐng)導面試,自我介紹,就像填寫一份簡歷,既要有主線,也要有“閃光點”,要有一定的創(chuàng)新和打動人的“小技巧”。,個人展示,回答問題,工作思路既要創(chuàng)新又要務(wù)實,重點體現(xiàn)“創(chuàng)造崗位價值的能力”,優(yōu)勢展示要有一定的獨特性。,重點仍是分析和解決問題的思路,要有一說一,不要浮夸,千萬不要低估領(lǐng)導的理解力和判斷力。,競聘實質(zhì):人崗匹配,現(xiàn)實,理想,能否創(chuàng)造預期的價值?,候選人:找準定位,釋放能量,優(yōu)勢(或特長) 1、如何認清優(yōu)勢? 2、如何對優(yōu)勢進行

6、排序?重要性X程度系數(shù) 3、有什么論據(jù)支撐?(包括經(jīng)驗與行動,如閱歷與關(guān)鍵事件) 4、如何讓評委了解你的優(yōu)勢與未來創(chuàng)造崗位價值之間的關(guān)聯(lián)?,特定的個體,不足(或局限) 1、如何認清不足? 2、對不足進行分析,影響因子和影響度 3、如何改進?具體的舉措,如自我修煉,團隊成員互補等 4、不要在評委面前刻意掩飾不足,真誠、客觀、勇于面對,綜合平衡計分卡IBSC-構(gòu)建企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行管理體系,戰(zhàn)略,價值與目標 “什么是我們最重要的價值與目標?”,目標,衡量指標,目標值,客戶與評價 “我們應該為最重要的市場和客戶提供什么樣的價值定位?通過哪些目標可以反映這一價值定位?”,流程與標準 “為兌現(xiàn)我們的價值定位,

7、我們應該在哪些內(nèi)部流程上優(yōu)異運作?”,學習與成長 (人才, IT, 文化, 管理變革) “為實現(xiàn)我們的經(jīng)營目標,我們應該如何優(yōu)化人員、信息等無形資產(chǎn)的價值?”,增長 生產(chǎn)力 股東價值,形象 服務(wù) 價格/成本,研發(fā) 質(zhì)量 生產(chǎn)效率,人才培養(yǎng) 信息建設(shè) 知識管理,指標使抽象的戰(zhàn)略概念清晰化 指標用于溝通,而非控制 戰(zhàn)略描述了一系列的因果關(guān)系,中國航空工業(yè)集團公司,客戶 與 評價,流程 與 標準,學習 與 成長,戰(zhàn)略功能-運行,戰(zhàn)略功能2-形象,戰(zhàn)略功能3-穩(wěn)定,經(jīng)理部戰(zhàn)略地圖:建設(shè)以客戶為中心的總部行政樞紐,實現(xiàn)集團價值提升,內(nèi)外部客戶,內(nèi)外部客戶,價值 與 目標,小結(jié):人與組織的和諧發(fā)展,管理者認知與組織認知越一致

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