2014年楊集初級中學(xué)工作要點(diǎn)

1、2014年楊集初級中學(xué)工作要點(diǎn)總體要求：認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以“學(xué)有所教，有教無類；學(xué)有所成，因材施教；學(xué)有所用，人人成才”的會(huì)寧教育夢為方向，以深化教育領(lǐng)域綜合改革為動(dòng)力，以高效課堂建設(shè)為主線，以學(xué)生養(yǎng)成教育和全面素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以教師研訓(xùn)一體化為支撐，以抓落實(shí)、改作風(fēng)為抓手，繼續(xù)開展“教育管理年”（提升年）各項(xiàng)活動(dòng)，全面落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于會(huì)寧縣“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、會(huì)寧縣西北教育名縣建設(shè)實(shí)施方案和關(guān)于加快全縣教育改革發(fā)展的若干意見等一系列重要文件精神，推進(jìn)我校教育走科學(xué)發(fā)展的路子、學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展的路子、教師走專業(yè)發(fā)展的路子、學(xué)生

2、走全面發(fā)展的路子。一、認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，加強(qiáng)我校黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，持續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng)1.開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)我校實(shí)際，制定黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，召開動(dòng)員會(huì)議，認(rèn)真安排部署，精心組織實(shí)施。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，突出作風(fēng)建設(shè)和職能轉(zhuǎn)變，落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“雙十條規(guī)定”、市委“十六條規(guī)定”、縣委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的實(shí)施意見，認(rèn)真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)方面存在的突出問題，持續(xù)改變我校工作作風(fēng)，樹立良好教育形象。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)開展教師職業(yè)道德建設(shè)“五提倡”（提倡學(xué)

3、習(xí)修身；提倡專業(yè)發(fā)展；提倡愛生如子；提倡愛校如家；提倡合作探究）、“五不準(zhǔn)”（不準(zhǔn)諷刺、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生；不準(zhǔn)向?qū)W生、家長索要收受財(cái)物，利用職務(wù)謀取私利；不準(zhǔn)向?qū)W生推銷教輔資料、教學(xué)時(shí)間有償補(bǔ)課；不準(zhǔn)宣揚(yáng)、傳播有損學(xué)生健康成長或有悖國家政策的思想、言論；不準(zhǔn)酗酒、賭博和參與有損教師形象的活動(dòng)）活動(dòng)。深化先鋒引領(lǐng)、“雙聯(lián)”行動(dòng)等活動(dòng)，進(jìn)一步提高新形勢下服務(wù)群眾、服務(wù)師生和推進(jìn)教育改革創(chuàng)新的能力，推動(dòng)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。2.提升黨建工作水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)關(guān)于教育工作的部署和要求，推進(jìn)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。樹立在學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和

4、十八屆三中全會(huì)精神中的先進(jìn)典型、宣傳其先進(jìn)事跡。制定并落實(shí)2014年楊集初級中學(xué)黨建工作、廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，積極創(chuàng)建“五星級”基層黨組織。重視發(fā)展新黨員工作，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。充分發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)、工會(huì)組織在各類教育活動(dòng)中的作用。進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度，學(xué)校每年至少在秋季開學(xué)前召開1次教職工代表大會(huì)，重點(diǎn)討論研究學(xué)校改革發(fā)展、年度工作計(jì)劃、學(xué)校人事財(cái)務(wù)等重大問題，注重使會(huì)議召開的過程成為形成共識(shí)、凝聚人心的過程。3.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。貫徹落實(shí)中央和上級黨委、政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作部署和要求，認(rèn)真開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和廉潔從教教育活動(dòng)。深

5、化黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”、“陽光治?！?、“依法治?！毙袆?dòng)。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格遵守中央關(guān)于干部教育培訓(xùn)、會(huì)員卡清退、辦公用房清理、公款送禮宴請及旅游、公務(wù)用車、收受禮金禮品，以及厲行節(jié)約、殯葬改革等方面的各項(xiàng)禁令和規(guī)定。嚴(yán)格落實(shí)教育部關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知，凡進(jìn)入全縣任何學(xué)校，任何人、任何地點(diǎn)、任何時(shí)間一律不準(zhǔn)吸煙。強(qiáng)化學(xué)校收費(fèi)、招生、工程招投標(biāo)等重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)督。充分發(fā)揮教育系統(tǒng)行風(fēng)監(jiān)督員和社會(huì)監(jiān)督作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教書育人行為。認(rèn)真受理群眾來信來訪，依法處理各類教育違法違規(guī)行為，著力解決人民群眾普遍關(guān)心的教育熱

6、點(diǎn)、難點(diǎn)問題。二、開展“教育管理年（提升年）”活動(dòng)，落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)4.落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)。繼續(xù)把落實(shí)縣教育局各項(xiàng)規(guī)章制度作為年度重點(diǎn)工作，抓好常規(guī)制度的落實(shí)。制定研修規(guī)劃。指導(dǎo)教師研讀課標(biāo)和教材，做好跟進(jìn)培訓(xùn)工作。教師要?dú)w納出所教學(xué)科兩個(gè)學(xué)段的知識(shí)系統(tǒng)圖，形成具體、可操作、能檢測的學(xué)科課堂教學(xué)目標(biāo)及與目標(biāo)體系相對應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容體系。加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)精細(xì)管理。按照國家課程計(jì)劃開齊開足開好各類課程，尤其是體育、音樂、美術(shù)、地理、歷史、生物等課程。規(guī)范教師備課、上課、作業(yè)布置和批改（含家庭和課外作業(yè)布置）、習(xí)作課開設(shè)、考試檢測、輔導(dǎo)等方面的工作要求。對各門課程的開設(shè)情況和教案備寫、課堂教學(xué)、作業(yè)布置和批改

7、、考試檢測等環(huán)節(jié)嚴(yán)格按縣教育局相關(guān)制度規(guī)定抓好落實(shí)。落實(shí)校長任課和聽評課制度，著力提升校長的教學(xué)執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力。校長要任所學(xué)專業(yè)課程，每周至少上6節(jié)課；每學(xué)期聽課不少于40節(jié)，堅(jiān)持有聽必評，并提出指導(dǎo)性的意見和建議，帶動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭聽評課，促進(jìn)提高全體教師聽評課等教研活動(dòng)的效益。做好學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平抽樣監(jiān)測和九年級診斷考試工作，做好各類考試的質(zhì)量分析工作。重視學(xué)業(yè)水平測試，完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。加強(qiáng)教學(xué)研究工作，進(jìn)一步靠實(shí)教研工作責(zé)任，完善并落實(shí)教研人員責(zé)任制度；在教學(xué)實(shí)踐中有效推進(jìn)教、研、訓(xùn)一體化；深入開展以高效課堂為主題的研討和優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)，強(qiáng)化示范引領(lǐng)作用。5.加強(qiáng)德育工作實(shí)行德育

8、工作目標(biāo)責(zé)任制。認(rèn)真落實(shí)全縣中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施意見，推行目標(biāo)責(zé)任管理，促進(jìn)學(xué)校提高養(yǎng)成教育管理水平，規(guī)范學(xué)生自主管理工作，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、文明的處事習(xí)慣、高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有益的閱讀習(xí)慣、科學(xué)的探究習(xí)慣和正確的安全習(xí)慣。開展德育教育實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、主題教育活動(dòng)，舉行經(jīng)典誦讀、演講、征文、書畫、體藝等各類展示和比賽活動(dòng)，開展校園“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”等活動(dòng)，有效開展學(xué)生社團(tuán)、興趣小組及班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)。推進(jìn)德育示范校創(chuàng)建工作。落實(shí)會(huì)寧縣中小學(xué)德育工作達(dá)標(biāo)及示范校創(chuàng)建評估工作實(shí)施方案，積極做好縣級德育達(dá)標(biāo)及德育示范校評估準(zhǔn)備工

9、作。重視家庭教育。繼續(xù)實(shí)施“10萬家庭教育”計(jì)劃，實(shí)行家長委員會(huì)制度，有效開展家庭教育培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。高度重視家長會(huì)議，學(xué)校各個(gè)教學(xué)班每月要以班為單位召開一次家長會(huì)議，重點(diǎn)解決家長如何配合學(xué)校抓好學(xué)生學(xué)習(xí)和教育問題。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。大力開展青少年學(xué)生校外教育活動(dòng)。加強(qiáng)留守兒童之家建設(shè)，廣泛開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng)。6.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。制定并落實(shí)楊集初級中學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案，提升校園文化育人功能，重點(diǎn)是繼續(xù)凝練“三風(fēng)一訓(xùn)”，合理布置校園、教室及各種功能室，加大校園綠化、美化工作力度，加強(qiáng)生態(tài)校園建設(shè)。完善確定校歌；提升校刊溪流質(zhì)量。開展校園文化建設(shè)，積極做好縣級校園文化示范校評估驗(yàn)收準(zhǔn)備

10、工作。7.高度重視學(xué)校安全和維穩(wěn)工作。全面落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班主任和科任教師，安全工作責(zé)任人人有責(zé)、人人有份，縱向到底、橫向到邊。加大校園安全教育及周邊環(huán)境綜合治理力度，健全學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制，開展平安校園、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，營造良好的教育內(nèi)外環(huán)境。全力維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，增強(qiáng)教師集體榮譽(yù)感，增進(jìn)相互溝通和寬容理解，向社會(huì)、群眾做好縣上教育政策、方針的解惑釋疑工作。積極穩(wěn)妥做好校車安全工程，確保學(xué)生乘車安全。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，加大食堂從業(yè)人員食品安全知識(shí)培訓(xùn)和學(xué)校食品安全排查整治力度。配合衛(wèi)生系統(tǒng)做好學(xué)生營養(yǎng)健康狀況監(jiān)測工作。做好衛(wèi)生防疫、校舍設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、消防和教

11、學(xué)安全工作。三、推進(jìn)高效課堂建設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育8.全面實(shí)施高效課堂建設(shè)。鞏固2013年以來高效課堂成果，繼續(xù)深入高效課堂建設(shè)。加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本研修，引導(dǎo)教師全面學(xué)習(xí)、掌握高效課堂理論與操作技能。落實(shí)對高效課堂建設(shè)跟進(jìn)研究、培訓(xùn)工作，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)習(xí)目標(biāo)確定、學(xué)習(xí)小組建設(shè)和課堂教學(xué)操作，重點(diǎn)解決搞形式、走過場問題和死搬硬套模式問題，以及操作不規(guī)范、不到位問題。強(qiáng)力推行基于高效課堂建設(shè)的學(xué)生自主管理模式，小組建設(shè)做到有效調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，有效落實(shí)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。開展高效課堂建設(shè)專題教研活動(dòng)。校長落實(shí)“三個(gè)一”，即每天聽一節(jié)課、評一節(jié)課、開一次高效課堂建設(shè)碰頭會(huì)。有計(jì)劃、有

12、步驟組織開展課標(biāo)、教材的系統(tǒng)解讀及教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)。做好高效課堂建設(shè)中對學(xué)生的培訓(xùn)工作和對家長的宣傳工作。做好教育局對高效課堂實(shí)施的過關(guān)驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。做好夢想中心建設(shè)及夢想課程研訓(xùn)工作，構(gòu)建夢想課程教學(xué)觀摩、賽課研討等研訓(xùn)一體化的夢想中心服務(wù)體系，將夢想中心打造成為學(xué)校高效課堂練兵場和教師校本研訓(xùn)平臺(tái)。9.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在開齊開足各類國家課程基礎(chǔ)上，啟動(dòng)校本課程的開發(fā)與實(shí)施工作，重視勞動(dòng)教育和社會(huì)實(shí)踐教育。重視和加強(qiáng)美育教學(xué)，著手建設(shè)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校，努力提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。積極開展“陽光體育”活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)。做好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，確保測試項(xiàng)目及數(shù)據(jù)真實(shí)。

13、嚴(yán)格落實(shí)大課間活動(dòng)。把大課間活動(dòng)作為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要平臺(tái)，制定實(shí)施方案，結(jié)合學(xué)校實(shí)際、合理安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容，確保大課間活動(dòng)時(shí)間，將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建活動(dòng)融為一體，將室內(nèi)和室外活動(dòng)相結(jié)合，認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，確保師生全員參與。實(shí)施“1234”工程，即每個(gè)學(xué)生至少會(huì)1種樂器，每所學(xué)校在器樂上至少有一個(gè)品牌；每個(gè)學(xué)生至少掌握2項(xiàng)體育技能；每所學(xué)校所有學(xué)生至少會(huì)跳3個(gè)校園集體舞蹈；每所學(xué)校所有學(xué)生會(huì)唱4首以上校園集體合唱歌曲。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)和課外興趣小組建設(shè)，做到在校學(xué)生全覆蓋。適時(shí)開展師生書畫作品競賽展覽和體藝競賽活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生作息時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。完善義務(wù)教育階段學(xué)

14、生綜合素質(zhì)評價(jià)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生成長記錄檔案管理。四、加強(qiáng)校長和教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化成長10.嚴(yán)格人事管理制度。加強(qiáng)教育人才培養(yǎng)工作，嚴(yán)格中層領(lǐng)導(dǎo)選拔任用機(jī)制和辦法。進(jìn)一步完善和加強(qiáng)教學(xué)效果考評和評優(yōu)選先工作。進(jìn)一步完善教師績效工資制度。逐步完善教師專業(yè)結(jié)構(gòu)，搞好教師編制工作。加強(qiáng)班主任工作管理，提高班主任工作待遇。11.促進(jìn)教師專業(yè)成長。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，全面學(xué)習(xí)新課標(biāo)，系統(tǒng)解讀新教材，改革教育教學(xué)方法。加強(qiáng)高效課堂建設(shè)理論和典型案例研修。教師必須訂閱1報(bào)1刊，每年閱讀4本以上教育教學(xué)書籍，并撰寫2萬字以上的讀書筆記和心得體會(huì)。加強(qiáng)校際之間的合作交流，完善和落

15、實(shí)教師支教制度，促進(jìn)教育學(xué)術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、資源共享。開展名師帶徒工程，實(shí)施好以老帶新“青藍(lán)工程”。12.加強(qiáng)教師研訓(xùn)工作。論證出臺(tái)楊集初級中學(xué)教師研訓(xùn)一體化實(shí)施方案，全面啟動(dòng)教、研、訓(xùn)一體化建設(shè)。依托上海真愛“夢想中心”、中國教師報(bào)師資團(tuán)隊(duì)等優(yōu)勢資源，發(fā)展研訓(xùn)師資隊(duì)伍，配合教育局做好學(xué)校教師研訓(xùn)師資培養(yǎng)工作。開展教師全員研訓(xùn)，積極參與做好校本、縣級和高端三級研訓(xùn)工作，完成集中研訓(xùn)與分散研訓(xùn)、每位教師每周三學(xué)時(shí)的校本研訓(xùn)任務(wù)。落實(shí)教師菜單式培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃和教研訓(xùn)一體化建設(shè)，加強(qiáng)新時(shí)期教師教育教學(xué)基本功訓(xùn)練和達(dá)標(biāo)，鼓勵(lì)教師形成專業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃，促進(jìn)教師專業(yè)成長。加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)管理、繼續(xù)抓好教學(xué)

16、常規(guī)管理、課堂教學(xué)管理、考情學(xué)情研究四項(xiàng)基礎(chǔ)工作。五、優(yōu)化教育環(huán)境，提高保障水平13.加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。積極爭取和實(shí)施好義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程、校舍安全工程、農(nóng)村初中校舍改造工程、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目、等重大項(xiàng)目工程，改善學(xué)校辦學(xué)條件。規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校校舍維修長效機(jī)制。實(shí)施好2014年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目教育裝備工程。14.加強(qiáng)教育技術(shù)裝備配備、管理和使用，積極推進(jìn)教育信息化建設(shè)。加快實(shí)施“全國教育信息化區(qū)域綜合試點(diǎn)縣”項(xiàng)目，加強(qiáng)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、應(yīng)用體系建設(shè)、師生信息素養(yǎng)建設(shè)、信息技術(shù)深化應(yīng)用建設(shè)和體制機(jī)制建設(shè)，重點(diǎn)實(shí)施“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”、“優(yōu)質(zhì)資源班班通”、“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”工程。實(shí)施全國“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目，做好數(shù)字資源利用和教學(xué)培訓(xùn)工作。借鑒山東淄博等地在教育信息技術(shù)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，大力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)、新課程改革的深度融合。繼續(xù)把工作重心轉(zhuǎn)移到裝備的管理和使用上，推行實(shí)驗(yàn)教學(xué)量化管理，努力加強(qiáng)電子白板等裝備和技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用，全面推進(jìn)高品位圖書下班級、進(jìn)教室工作。開展教師基于交互式電子白板課堂教學(xué)應(yīng)用常規(guī)工作。積極倡導(dǎo)教師進(jìn)行自制教具創(chuàng)新工作，開展自制教具展覽評比活動(dòng)。運(yùn)用毽子、皮筋、鐵環(huán)、跳繩、沙包等傳