海報(bào)招貼設(shè)計(jì)

1、海報(bào)招貼設(shè)計(jì),我們先從同學(xué)們的圖形創(chuàng)意作業(yè)來開始,先點(diǎn)評(píng)學(xué)生的手繪稿件，再分析往屆學(xué)生的一些有代表性的圖形創(chuàng)意作業(yè)，讓學(xué)生形成良好的課程過渡，自然轉(zhuǎn)入海報(bào)招貼的學(xué)習(xí)。,以書本為元素，形成開窗飄散的心型，很好體現(xiàn)了，關(guān)愛的主題意義。已經(jīng)成為招貼的雛形。,以手為元素，相互交錯(cuò)，以溫柔的手語體現(xiàn)了關(guān)愛的主題意義。畫面色彩關(guān)系簡(jiǎn)潔，視覺沖擊力強(qiáng)，已經(jīng)可以單獨(dú)成為招貼。,以吉他為元素，與音符、人臉同構(gòu)，體現(xiàn)了音樂的主題意義。但畫面形象叫復(fù)雜，主體不夠明確，還不適合成為招貼的主體形象。,以音符形成人聽耳機(jī)的形象，表達(dá)音樂的主題意義十分典型。產(chǎn)品形象清晰，視覺沖擊力強(qiáng)，完全可以上升為招貼。,以青蛙為元素，和

2、音符結(jié)合，有圖形的趣味型，但表現(xiàn)上缺少招貼的視覺效果。,以戰(zhàn)爭(zhēng)的英文單詞為元素，結(jié)合迷彩服等戰(zhàn)爭(zhēng)元素，很好地體現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的傷痛，引起人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反思，已經(jīng)是一種典型的招貼表現(xiàn)形式。,以和平鴿為元素，結(jié)合子彈元素，很好地體現(xiàn)了和平與戰(zhàn)爭(zhēng)的主題，引起人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反思，已經(jīng)是一種典型的招貼表現(xiàn)形式。但畫畫的視覺表現(xiàn)還比較弱，缺乏沖擊力。,人所舉起的槍口最終指向了自己，很好反應(yīng)戰(zhàn)爭(zhēng)必將帶來自我毀滅的深刻含義。畫面色彩單純，視覺沖擊力強(qiáng)，已經(jīng)是一張很好的招貼作品了。,通過上面幾張圖形創(chuàng)意作業(yè)的分析，我們發(fā)現(xiàn) 招貼設(shè)計(jì)的幾大要點(diǎn)：,創(chuàng)意,+,+,+,+,色彩 色彩是無聲的語言，決定著畫面的主調(diào)和氣氛。在

3、大多招貼作品中，色彩是要慎重使用的，否則會(huì)彼此產(chǎn)生干擾甚至誤導(dǎo)。對(duì)比色和補(bǔ)色的運(yùn)用尤其會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的效果，需要合理適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用，以達(dá)到良好的效果。,版式 顧名思義，版式即版面的式樣，在繪畫中稱為構(gòu)圖。招貼的版式可根據(jù)不同的主題內(nèi)容來選擇。在招貼上的標(biāo)題信息尤其重要，大多放在主體位置，圖形根據(jù)主題內(nèi)容放在相應(yīng)位置。不同的組合方式可以產(chǎn)生不同的氣氛，烘托不同的主題。,視覺沖擊力 招貼應(yīng)該已強(qiáng)烈的形式感來感染受眾，通過畫面吸引觀者的眼前。強(qiáng)烈的視覺沖擊力才能讓人留下印象。主要是對(duì)比的應(yīng)用，強(qiáng)化差異，極簡(jiǎn)或極繁。,圖形表現(xiàn) 圖形是視覺傳達(dá)的重要信息符號(hào)和元素之一。圖形可以傳情達(dá)意，起到傳達(dá)信息的作用。它的

4、信息傳遞功能不亞于文字，用圖形的方式說話會(huì)比文字更有趣味性和感染力。 圖像與圖形在招貼之中起著核心作用。對(duì)于主體圖形的創(chuàng)意需要從恰當(dāng)?shù)母拍钊胧帧?招貼圖形的屬性和含義 具象 具體的形象和形態(tài)，直觀地表達(dá)特定的和特指的內(nèi)容。 抽象 形態(tài)或形象不直接體現(xiàn)內(nèi)容，而是間接反映表達(dá)某種內(nèi)容。 意象 通過抽象或具象的元素產(chǎn)生某種意念，與想像力相吻合。,圖形的表達(dá)方式 象征 利用圖形的深層含義來表現(xiàn)內(nèi)容。比如國(guó)旗，國(guó)徽，標(biāo)志等大多利用這種方式來體現(xiàn)。 示意 以提示和指向的方式表現(xiàn)特定的內(nèi)容，而非直接的傳遞信息。 喻意 用比喻的方法去表達(dá)某種內(nèi)容。比如，鴿子代表和平，綠色代表和諧。 轉(zhuǎn)意 情景轉(zhuǎn)移給人豐富的想

5、像力，把不同的概念和內(nèi)容進(jìn)行替換和轉(zhuǎn)換，給人視覺上的沖擊和想像的空間，從而引人注目。 告知 用直接明確的信息去告知觀眾，在普及性的宣傳上很常見，用文字去告知的例子以標(biāo)語最具代表性。 聯(lián)想 招貼信息一方面是直接的提示和告知同時(shí)也可以給人豐富的遐想和啟示，給人豐富的想像空間。,典型元素 典型元素就是適合設(shè)計(jì)主題的最佳元素。這也是我們?cè)O(shè)計(jì)海報(bào)招貼最重要的設(shè)計(jì)思路，后面在練習(xí)中我們重點(diǎn)訓(xùn)練。,接下來，我們看下什么是招貼的思維方式？,我們先看2個(gè)影視廣告作品,第一條廣告：是金犢獎(jiǎng)的金獎(jiǎng)廣告，把男方到女方家里見面敲門的場(chǎng)景和聯(lián)通可視電話聯(lián)系起來?？此撇幌嚓P(guān)，卻有很巧妙的內(nèi)在聯(lián)系。這是一種跳躍性的思維，這就

6、是招貼的思維！ 第二條廣告：就是平常的思維方式，表達(dá)什么說什么，做空調(diào)廣告，畫面就是用戶在使用空調(diào)。這種方式我們已經(jīng)司空見慣，早已引不起我們的注意了。這是我們要摒棄的思考方式。,我們?cè)賮矸治龃罅康恼匈N作品：,先看看我們學(xué)院近期的幾張招貼作品，請(qǐng)學(xué)生分析他們的優(yōu)劣，然后教師總結(jié),首先，我們介紹幾個(gè)重要的大學(xué)生設(shè)計(jì)大賽： 1、靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng) 全球華人大學(xué)生平面設(shè)計(jì)大賽 2、金犢獎(jiǎng) 3、全國(guó)大學(xué)生平面視覺設(shè)計(jì)大賽 4、白金創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽 接著，我們以歷屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)作品來分析,第一屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 金獎(jiǎng)作品,第二屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 未來設(shè)計(jì)師大獎(jiǎng)作品,

7、第三屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 未來設(shè)計(jì)師大獎(jiǎng)作品,第三屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 金獎(jiǎng)作品,第三屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 金獎(jiǎng)作品,第三屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 金獎(jiǎng)作品,第三屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 銀獎(jiǎng)作品,第三屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 銀獎(jiǎng)作品,第三屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 銀獎(jiǎng)作品,第三屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 銀獎(jiǎng)作品,第三屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 銅獎(jiǎng)作品,第三屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 銅獎(jiǎng)作品,第三屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)

8、生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 銅獎(jiǎng)作品,第四屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 金獎(jiǎng)作品,第四屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 金獎(jiǎng)作品,第四屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 金獎(jiǎng)作品,第四屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 銀獎(jiǎng)作品,第四屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 銀獎(jiǎng)作品,第四屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 銀獎(jiǎng)作品,第四屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 銀獎(jiǎng)作品,第四屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 銅獎(jiǎng)作品,第四屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 銅獎(jiǎng)作品,第四屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 銅獎(jiǎng)作品,第四屆靳埭強(qiáng)設(shè)

9、計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 銅獎(jiǎng)作品,第四屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 銅獎(jiǎng)作品,第四屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 銅獎(jiǎng)作品,第四屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 銅獎(jiǎng)作品,第五屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 評(píng)委特別獎(jiǎng)作品,第五屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 評(píng)委特別獎(jiǎng)作品,第五屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 銀獎(jiǎng)作品,第五屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 銀獎(jiǎng)作品,第五屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 銀獎(jiǎng)作品,第五屆靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)基金獎(jiǎng)全國(guó)大學(xué)生平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽 銀獎(jiǎng)作品,靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)2004全球華人大學(xué)生平面設(shè)計(jì)

10、比賽 金獎(jiǎng)作品,靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)2004全球華人大學(xué)生平面設(shè)計(jì)比賽 金獎(jiǎng)作品,靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)2004全球華人大學(xué)生平面設(shè)計(jì)比賽 銀獎(jiǎng)作品,靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)2004全球華人大學(xué)生平面設(shè)計(jì)比賽 銅獎(jiǎng)作品,靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)2004全球華人大學(xué)生平面設(shè)計(jì)比賽 銅獎(jiǎng)作品,靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)2005全球華人大學(xué)生平面設(shè)計(jì)比賽 未來設(shè)計(jì)師大獎(jiǎng)作品,靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)2005全球華人大學(xué)生平面設(shè)計(jì)比賽 未來設(shè)計(jì)師大獎(jiǎng)作品,靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)2005全球華人大學(xué)生平面設(shè)計(jì)比賽 未來設(shè)計(jì)師大獎(jiǎng)作品,靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)2005全球華人大學(xué)生平面設(shè)計(jì)比賽 未來設(shè)計(jì)師大獎(jiǎng)作品,靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)2005全球華人大學(xué)生平面設(shè)計(jì)比賽 未來設(shè)計(jì)師大獎(jiǎng)作品,靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)

11、2005全球華人大學(xué)生平面設(shè)計(jì)比賽 金獎(jiǎng)作品,靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)2005全球華人大學(xué)生平面設(shè)計(jì)比賽 銀獎(jiǎng)作品,靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)2005全球華人大學(xué)生平面設(shè)計(jì)比賽 銀獎(jiǎng)作品,靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)2005全球華人大學(xué)生平面設(shè)計(jì)比賽 銅獎(jiǎng)作品,靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)2005全球華人大學(xué)生平面設(shè)計(jì)比賽 銅獎(jiǎng)作品,靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)2006全球華人大學(xué)生平面設(shè)計(jì)比賽 金獎(jiǎng)作品,靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)2006全球華人大學(xué)生平面設(shè)計(jì)比賽 銀獎(jiǎng)作品,靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)2006全球華人大學(xué)生平面設(shè)計(jì)比賽 銀獎(jiǎng)作品,靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)2006全球華人大學(xué)生平面設(shè)計(jì)比賽 銅獎(jiǎng)作品,靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)2006全球華人大學(xué)生平面設(shè)計(jì)比賽 銅獎(jiǎng)作品,靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)2007全球華人大學(xué)

12、生平面設(shè)計(jì)比賽 金獎(jiǎng)作品,靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)2007全球華人大學(xué)生平面設(shè)計(jì)比賽 銀獎(jiǎng)作品,靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)2007全球華人大學(xué)生平面設(shè)計(jì)比賽 銅獎(jiǎng)作品,靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)2007全球華人大學(xué)生平面設(shè)計(jì)比賽 銅獎(jiǎng)作品,從這些作品中，我們看到了前面我們提到的招貼設(shè)計(jì)的幾大要點(diǎn)的重要性和應(yīng)用方法。 接下來，我們就得自己動(dòng)手開始做招貼了，那么我們最常用的設(shè)計(jì)方法是什么呢？,1、場(chǎng)景聯(lián)想 從主題出發(fā)，延伸出主題所要表達(dá)的關(guān)系、核心 尋找生活中與改關(guān)系、核心有關(guān)聯(lián)的場(chǎng)景 場(chǎng)景中哪些與主題比較緊密、相符，從而得出創(chuàng)意概念,2、元素替換法 從主題出發(fā)，延伸出主題所要表達(dá)的核心概念，以及最重要的特征 擬出這兩者的內(nèi)涵 結(jié)合內(nèi)涵

13、及主題得出創(chuàng)意點(diǎn),作業(yè)：深圳第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)海報(bào)設(shè)計(jì)大賽 大賽簡(jiǎn)介： 第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2011年在深圳舉辦，為弘揚(yáng)大運(yùn)會(huì)精神，展現(xiàn)深圳城市風(fēng)采，深圳第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)執(zhí)行委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“大運(yùn)執(zhí)委會(huì)”）特舉辦系列海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。 自2008年至2010年，大運(yùn)執(zhí)委會(huì)將連續(xù)舉辦三屆海報(bào)設(shè)計(jì)大賽，每屆獲金、銀獎(jiǎng)的6件作品將直接參加2011年“深圳第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)海報(bào)”的最終評(píng)審。屆時(shí)將在三屆金、銀獎(jiǎng)共18件作品中確定5件作品作為第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)最終指定的官方宣傳海報(bào)。 2009年度賽分為學(xué)生組和專業(yè)組，并在兩個(gè)組別的一、二等獎(jiǎng)作品中產(chǎn)生6

14、幅2009年度大運(yùn)會(huì)宣傳海報(bào)。,主辦單位：深圳第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)執(zhí)行委員會(huì) 承辦單位：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院 支持單位：中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)平面設(shè)計(jì)委員會(huì)、設(shè)計(jì)在線。 大賽評(píng)審委員會(huì)：由國(guó)內(nèi)外著名設(shè)計(jì)專家和文化學(xué)者組成（具體名單將在評(píng)審結(jié)束后發(fā)布）。 大賽秘書處：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 作品征集類別: 深圳第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳主題海報(bào),作品主題：青春、友誼、活力 創(chuàng)作要求： 1、 主題突出，形態(tài)視覺語言健康向上并具感染力，充分體現(xiàn)世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的本質(zhì)內(nèi)涵，藝術(shù)風(fēng)格不限。 2、作品上必須要出現(xiàn)深圳第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽“歡樂的U”和本屆世界大運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)，中文為“從

15、這里開始”，英文為“START HERE”。 （下載地址：） 征集對(duì)象：國(guó)內(nèi)外在校大學(xué)生或?qū)I(yè)人士。 組別設(shè)置：學(xué)生組和專業(yè)組。,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 1、各組別分別設(shè)置： 一等獎(jiǎng)：1名，獎(jiǎng)金10000元（稅前），獲獎(jiǎng)證書。 二等獎(jiǎng)：5名，獎(jiǎng)金6000元（稅前），獲獎(jiǎng)證書。 三等獎(jiǎng)：10名，獎(jiǎng)金3000元（稅前），獲獎(jiǎng)證書。 優(yōu)秀獎(jiǎng)：30名（獲獎(jiǎng)證書） 入選獎(jiǎng)：60名（入選證書） 另外在學(xué)生組還將設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng)： 優(yōu)秀作品指導(dǎo)獎(jiǎng)（指導(dǎo)老師）：16名（獲獎(jiǎng)證書） 大賽組織獎(jiǎng)（學(xué)?；蛳嚓P(guān)機(jī)構(gòu)）：6個(gè)（獲獎(jiǎng)證書）,注： 1）獎(jiǎng)金將全部以人民幣幣種發(fā)放。 2）以

16、自然人名義或者不具有法律主體資格的自然人團(tuán)體名義參賽的，獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)杯以第一作者為頒發(fā)對(duì)象；以具體有法律主體資格公司、社會(huì)團(tuán)體、行政事業(yè)單位或者其他組織等名義參賽的，獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)杯和證書按以該法律主體為頒發(fā)對(duì)象。 2、對(duì)分別獲得學(xué)生組、專業(yè)組一、二等獎(jiǎng)的12幅作品共同進(jìn)行綜合評(píng)選，以產(chǎn)生如下獎(jiǎng)項(xiàng)作為深圳2011世界大運(yùn)會(huì)2009年度宣傳海報(bào)： 金獎(jiǎng)1名，獲鍍金獎(jiǎng)杯1個(gè)； 銀獎(jiǎng)5名，各獲鍍銀獎(jiǎng)杯1個(gè)。,參賽規(guī)則： 1、提交作品的要求 1）每件作品均須提交A4（210mm297mm）規(guī)格樣稿一份，無需裝裱，但在提交時(shí)不可折疊，并將填好的參賽表格粘貼在背后。 2）須提交刻入光盤的電子制作稿一份（80cm60

17、cm幅面），精度不低于300dpi，存儲(chǔ)格式為TIF（CMYK模式）或CDR。并在光盤表面清晰標(biāo)注作者的姓名與電話號(hào)碼等聯(lián)系方式。 2、作品及光盤請(qǐng)以特快專遞形式提交，為了避免參賽作品在郵寄途中遭損壞，建議采取較牢固的包裝方式。組委會(huì)對(duì)在郵寄途中遭到損壞的作品概不負(fù)責(zé)。 3、為保證大賽評(píng)獎(jiǎng)公平、公正，所有參賽作品正面不得出現(xiàn)作者所在單位及作者的名稱。 4、請(qǐng)?jiān)谛欧馍锨逦⒚髂鶇①惖慕M別。 5、應(yīng)征人自行承擔(dān)參賽作品創(chuàng)作、郵寄費(fèi)用，本年度賽無需交納參賽費(fèi)用。 6、所有參賽作品將不被歸還，請(qǐng)作者自留備份。 7、所有參賽作品一經(jīng)寄出，非經(jīng)主辦機(jī)構(gòu)事先書面同意或另行要求，不得撤回、更換、修改。,截稿

18、日期： 2008年11月30日（以郵出地的郵戳為準(zhǔn)） 保密事項(xiàng) 無論應(yīng)征人提交的應(yīng)征作品是否最終中選，應(yīng)征人應(yīng)在2008年11月30日前對(duì)因參與本次征集活動(dòng)所提交的與應(yīng)征作品相關(guān)的資料和信息承擔(dān)保密義務(wù)，不向任何第三方披露上述資料或信息。應(yīng)征人不得在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)以任何形式對(duì)是否響應(yīng)本征集書及是否參加本次征集活動(dòng)進(jìn)行商業(yè)性宣傳，或者暗示與深圳大運(yùn)會(huì)、大運(yùn)執(zhí)委會(huì)及其他深圳大運(yùn)會(huì)組織機(jī)構(gòu)存在任何關(guān)聯(lián)。 版權(quán)事項(xiàng)： 參賽者的參賽作品必須是參賽者本人原創(chuàng)的作品，如作品發(fā)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)或版權(quán)糾紛等，組委會(huì)將取消其參賽資格，并由參賽者承擔(dān)后果。參賽者應(yīng)保證主辦機(jī)構(gòu)不會(huì)因使用參賽作品而產(chǎn)生任何版權(quán)或知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛。參賽者從參賽作品向主辦機(jī)構(gòu)投遞之日起，即一次性、不可撤銷地、排他地將其對(duì)參賽作品所擁有的著作權(quán)全部轉(zhuǎn)讓給大運(yùn)執(zhí)委會(huì)。參賽者同時(shí)同意大運(yùn)執(zhí)委會(huì)有權(quán)在使用參賽作品時(shí)不予署名、授權(quán)大