![內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗城鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版_第1頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-8/28/f8c32c32-d8c1-4b89-9e56-82f4a6046842/f8c32c32-d8c1-4b89-9e56-82f4a60468421.gif)
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![內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗城鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版_第3頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-8/28/f8c32c32-d8c1-4b89-9e56-82f4a6046842/f8c32c32-d8c1-4b89-9e56-82f4a60468423.gif)
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1、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次生物班級(jí):學(xué)生姓名課題第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第一節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次課 型新授課時(shí)一課時(shí)主備教師備課組長(zhǎng)簽字學(xué)習(xí)目標(biāo):1、識(shí)別高等動(dòng)物的四種基本組織 2、說(shuō)明動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、 識(shí)別高等動(dòng)物的四種基本組織學(xué)習(xí)難點(diǎn)1、 說(shuō)明動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)一、課前準(zhǔn)備【合作復(fù)習(xí)】(3分鐘,完成下面問(wèn)題)細(xì)胞分裂的過(guò)程:二、課堂學(xué)習(xí)【自主學(xué)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)探討】(8分鐘,完成下列問(wèn)題)(一)、細(xì)胞分化成不同的組織:(59-60頁(yè))1、動(dòng)物和人體的發(fā)育是從什么地方開(kāi)始的?2、什么是組織?人體內(nèi)主要有幾種組織,分別是什么?每種組織各自有什么樣的功能
2、?3、什么是細(xì)胞分化?細(xì)胞分化和細(xì)胞分裂有什么不同?(二)、組織進(jìn)一步形成器官:(61頁(yè))4、什么是組織?組織是由什么構(gòu)成的?(三)、器官構(gòu)成系統(tǒng)和人體(62頁(yè))5、什么是系統(tǒng)?系統(tǒng)由什么構(gòu)成?6、人體內(nèi)的系統(tǒng)有哪些?【合作交流】(10分鐘,閱讀教材完成1、2、3、4、6幾道題)【展示提升】(7分鐘,小組合作討論完成5、兩題)【知識(shí)梳理】一、細(xì)胞分化形成不同的組織:二、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次: 細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動(dòng)物體三、幾個(gè)概念:1、細(xì)胞分化:在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞分化。2、組織:形態(tài)相似主,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在
3、一起形成的細(xì)胞群。3、器官:不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)。4、系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起,就構(gòu)成了系統(tǒng)。四、人體的八大系統(tǒng):運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)。三、隨堂檢測(cè)1、人體的基本組織有 、 、 和 。2、上皮組織由 構(gòu)成,肌肉組織主要由 構(gòu)成,神經(jīng)組織主要由 構(gòu)成。3、人們觀看健美運(yùn)動(dòng)員的展示時(shí),運(yùn)動(dòng)員身體某處多次產(chǎn)生的隆起是由于( )而引起。( )A、肌肉組織具有收縮功能 B、肌肉組織具有產(chǎn)生傳導(dǎo)興奮功能C、上皮組織具有分泌功能 D、上皮組織具有保護(hù)功能4、以色列科
4、學(xué)家利用干細(xì)胞成功地制造出了心臟細(xì)胞,這種轉(zhuǎn)變的原因可能是( ) A、干細(xì)胞分裂的結(jié)果 B、干細(xì)胞分化的結(jié)果C、干細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果 D、干細(xì)胞成熟的結(jié)果5、人的口腔上皮細(xì)胞和心臟肌肉細(xì)胞分別屬于什么組織? ( )結(jié)締組織 、上皮組織 、肌肉組織 、神經(jīng)組織 A、 B、 C、 D、6、下列哪個(gè)組織具有支持、營(yíng)養(yǎng)等功能?( )A、上皮組織 B、肌肉組織 C、神經(jīng)組織 D、結(jié)締組織7、構(gòu)成人體各種腺體的主要組織是( )A、肌肉組織 B、上皮組織 C、神經(jīng)組織 D、結(jié)締組織四、拓展延伸必做題7、構(gòu)成人體各種腺體的主要組織是( )A、肌肉組織 B、上皮組織 C、神經(jīng)組織 D、結(jié)締組織8、人體內(nèi)具有受到刺激
5、會(huì)產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮功能的組織是( )A、上皮組織 B、肌肉組織 C、神經(jīng)組織 D、結(jié)締組織9、人感染朊病毒后,主要表現(xiàn)行為、語(yǔ)言障礙,說(shuō)明朊病毒主要損傷人的( )A、上皮組織 B、結(jié)締組織 C、肌肉組織 D、神經(jīng)組織10、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是 、 、 、 和生物體五個(gè)層次。選做題1.下列結(jié)構(gòu)屬于組織的是( )A. 一個(gè)大腸桿菌 B.大腸桿菌菌落 C.血液 D.胃2(2020溫州)英國(guó)生理學(xué)家羅伯特愛(ài)德華茲由于在試管嬰兒研究方面作出突出貢獻(xiàn)而獲得2020年諾貝爾獎(jiǎng)。試管嬰兒是由受精卵發(fā)育而來(lái)的,受精卵是一個(gè)( )A細(xì)胞 B組織 C器官 D系統(tǒng)3(2020蘇州)以色列科學(xué)家利用胚胎干細(xì)胞成功培育出了心肌細(xì)胞。依據(jù)的原理主要是( )A.
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