




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、仿寫句子練習(xí)題1、 照下面的句式續(xù)寫兩句話。未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚,哪會(huì)體會(huì)到風(fēng)和日麗的可愛(ài)!_, _!_,_!2、下面是一位同學(xué)致老師的贈(zèng)言,請(qǐng)仿寫一句贈(zèng)言,獻(xiàn)給你的親友、師長(zhǎng)或同窗。人生的歲月,是一串珍珠;漫長(zhǎng)的生活是一組樂(lè)曲。親愛(ài)的老師,愿你永遠(yuǎn)擁有其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章!_3、仿寫。要求句式相同,語(yǔ)意連貫。體諒是友情中的清風(fēng)一縷,微笑是交往中的禮物一份,_。4、仿照例句,仿寫一組句子。例句:母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。仿寫:父愛(ài)是_ 父愛(ài)是_5、仿照例句,補(bǔ)寫出一個(gè)比喻句。例:誠(chéng)信是人生路上
2、的一張通行證。聲譽(yù)是。6、按照例句發(fā)揮想象力,把下面的句子補(bǔ)充完整。綠色推開春天的門,雷雨推開夏天的門。_,_。7、例:你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。你珍愛(ài)自己的生活環(huán)境嗎?8、如果我是陽(yáng)光,我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng),我將_ 。如果我是春雨,我將_ _。9、一朵鮮花點(diǎn)綴不出絢麗的春天,一個(gè)音符譜寫不了動(dòng)人的樂(lè)章,_,_。只有萬(wàn)眾一心,群策群力,才能建設(shè)好我們的家園。10、沒(méi)有泥石的聚積,就沒(méi)有高山的巍峨。沒(méi)有 的聚積, 就沒(méi)有 。11、朋友是什么,朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。仿:朋
3、友是什么,朋友是 。朋友是12、仿照畫線句的句式,在空格處寫上兩個(gè)與前邊意思連貫的句子。讓自己的生命為別人開一朵花:一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花,一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花,一次善意的批評(píng)是一朵花,_,_,能為別人開花的心是善良的心,能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。13、如果你是魚兒,那快樂(lè)就是一汪清清涼涼的水;如果你是小草,那快樂(lè)就是一束暖暖香香的陽(yáng)光;如果你是 ,那快樂(lè)就是 ; 如果你是 ,那快樂(lè)就是 。14、去年5月21日,中國(guó)登山隊(duì)員再次成功地登上了珠穆朗瑪峰,這一壯舉給全國(guó)人民以巨大的鼓舞。請(qǐng)仿照下面例句,再寫出一個(gè)贊揚(yáng)他們的句子。例句:你們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),_。15、仿照下面
4、畫線句中的一個(gè),再寫一個(gè)句子。生命真是一個(gè)奇跡。一枝從污泥里長(zhǎng)出的夏荷,細(xì)黑黑的螢火蟲,竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光;仿寫:16、仿照“他是一張白紙,毫無(wú)成見(jiàn)地去接受客觀真實(shí)”的句式,再寫三個(gè)句子。他是 ,流動(dòng)不息的奔向遠(yuǎn)方。他是 ,無(wú)所畏懼的搏擊長(zhǎng)空。他是 ,大公無(wú)私的散播光明。17、展開聯(lián)想,在下面橫線上仿寫一個(gè)句子。大自然能結(jié)我們?cè)S多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是啟示我們要齊心協(xié)力; 。18、仿寫句子。例句:選擇了高山,你也就選擇了坎坷,選擇了寧?kù)o,你也就選擇了孤單。仿句:選擇了 你也就選擇了 。19、仿照下面的例句,以“你渴望理解嗎”或“你希
5、望成才嗎”作開頭寫一句話。例句:你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。仿句: 。20、 照下面兩句的格式,發(fā)揮想象,再寫出三個(gè)關(guān)于書的比喻句。書是鑰匙,能開啟智慧之門。書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。 。 。 。21、模仿下面這個(gè)句子,寫一個(gè)句子。例句:歷史是一本書,時(shí)間是一支筆。仿寫: 。21、 照例句,發(fā)揮想象,在下列橫線上把句子補(bǔ)充完整,每句補(bǔ)寫部分不得超過(guò)10個(gè)字。事業(yè)說(shuō):人生就是建筑歷史的一塊磚石。友誼說(shuō):人生就是幫助別人攀登的階梯。奮斗說(shuō):人生就是勤勞說(shuō):人生就是困難說(shuō):人生就是挫折說(shuō):人生就是22、在下列橫線上,仿照加點(diǎn)的句子再續(xù)寫兩個(gè)句子。人活著不是單靠食物
6、,還要有:春天百花散發(fā)的縷縷芳香,夏日碧水帶來(lái)的陣陣清涼, , 。 篇二:五年級(jí)語(yǔ)文仿寫句子練習(xí)題仿寫句子練習(xí)題1、 照下面的句式續(xù)寫兩句話。未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚,哪會(huì)體會(huì)到風(fēng)和日麗的可愛(ài)!_未經(jīng)歷缺衣少食的酸楚,哪會(huì)體會(huì)到豐衣足食的幸福! 未經(jīng)歷形單形只的孤獨(dú),哪會(huì)體會(huì)到高朋滿座的快樂(lè)!2、下面是一位同學(xué)致老師的贈(zèng)言,請(qǐng)仿寫一句贈(zèng)言,獻(xiàn)給你的親友、師長(zhǎng)或同窗。 人生的歲月,是一串珍珠;漫長(zhǎng)的生活是一組樂(lè)曲。親愛(ài)的老師,愿你永遠(yuǎn)擁有其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章!人生的過(guò)程,是一段記憶;漫長(zhǎng)的記憶,是一組圖畫。 親愛(ài)的老師,愿你永遠(yuǎn)擁有其中最美好的記憶,最美麗的圖畫!3、仿寫。要求句式相同,語(yǔ)
7、意連貫。體諒是友情中的清風(fēng)一縷,微笑是交往中的禮物一份,善良是人生中的金山一座,鎮(zhèn)定是危難時(shí)的良藥一瓶,誠(chéng)信是人際交往中的方便門一扇,忍讓是糾紛中的緩沖劑一份。4、仿照例句,仿寫一組句子。例句:母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。仿寫:父愛(ài)是太陽(yáng),即使在烏云密布的日子里,我也能感受到他的光芒。 父愛(ài)是高山,即使在最困難的時(shí)候,也鼓勵(lì)我挺直脊梁。父愛(ài)是北斗,即使在伸手不見(jiàn)五指的夜里,也能讓我辨明方向。父愛(ài)是一棵大樹,即使在烈日炎炎的夏日,也會(huì)為我撐起一片蔭涼。父愛(ài)是一把大傘,即使在風(fēng)雨交加的路上,也不讓一滴水珠落在
8、我身上。父愛(ài)是寬闊的海洋,即使在我一事無(wú)成的時(shí)刻,也會(huì)包容我,把我納入他溫暖的胸膛。5、仿照例句,補(bǔ)寫出一個(gè)比喻句。例:誠(chéng)信是人生路上的一張通行證。聲譽(yù)是事業(yè)成功的一串驗(yàn)證碼。6、按照例句發(fā)揮想象力,把下面的句子補(bǔ)充完整。綠色推開春天的門,雷雨推開夏天的門。落葉推開秋天的門,雪花推開冬天的門7、例:你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。你珍愛(ài)自己的生活環(huán)境嗎?你珍愛(ài)自己的生活環(huán)境嗎?那么別破壞環(huán)境,因?yàn)榄h(huán)境是我們生活的空間。你珍愛(ài)自己的生活環(huán)境嗎?那么別濫伐樹林,因?yàn)闃淠臼敲篮蒙瞽h(huán)境的衛(wèi)士。 你珍愛(ài)自己的生活環(huán)境嗎?那么請(qǐng)愛(ài)護(hù)身邊的花草樹木,因?yàn)榛ú輼淠臼墙M成生活環(huán)境的重要
9、元素。你珍愛(ài)自己的生活環(huán)境嗎?那么別破壞自然環(huán)境,因?yàn)樽匀画h(huán)境是人類生存的家園。8、如果我是陽(yáng)光,我將照亮所有的黑暗。如果我是春雨,我將沖洗世上所有的污濁如果我是清風(fēng),我將吹散不盡的污濁如果我是春雨,我將澆灌每處的干涸如果我是春雨,我將沖洗世上所有的污濁如果我是音符,我將為人們創(chuàng)出最動(dòng)人的音樂(lè)如果我是鑰匙,我將打開人們心中所有的結(jié)如果我是一把火,我將溫暖人們的心如果我是春雨,我將滋潤(rùn)所有的土地如果我是清風(fēng),我將親吻所有的麥苗如果我是清風(fēng), 我將吹遍所有的角落如果我是春雨,我將灌溉所有的旱地9、一朵鮮花點(diǎn)綴不出絢麗的春天,一個(gè)音符譜寫不了動(dòng)人的樂(lè)章,一條溪流匯不成浩瀚的大海,一道線條構(gòu)不成一幅美
10、麗的畫卷,一條小溪流不出浩瀚的江河,一顆星星映不出燦爛的星空.只有萬(wàn)眾一心,群策群力,才能建設(shè)好我們的家園。10、沒(méi)有泥石的聚積,就沒(méi)有高山的巍峨。沒(méi)有云彩的重疊,就沒(méi)有天空的夢(mèng)幻,沒(méi)有百花的盛開,就沒(méi)有春天的色彩,沒(méi)有滿地的落葉,就沒(méi)有秋天的意境11、朋友是什么,朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。仿:朋友是什么,朋友是 。朋友是12、仿照畫線句的句式,在空格處寫上兩個(gè)與前邊意思連貫的句子。讓自己的生命為別人開一朵花:一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花,一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花,一次善意的批評(píng)是一朵花,_,_,能為別人開花的心是善良的
11、心,能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。13、如果你是魚兒,那快樂(lè)就是一汪清清涼涼的水;如果你是小草,那快樂(lè)就是一束暖暖香香的陽(yáng)光;如果你是 ,那快樂(lè)就是 ; 如果你是 ,那快樂(lè)就是 。14、去年5月21日,中國(guó)登山隊(duì)員再次成功地登上了珠穆朗瑪峰,這一壯舉給全國(guó)人民以巨大的鼓舞。請(qǐng)仿照下面例句,再寫出一個(gè)贊揚(yáng)他們的句子。例句:你們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),_。15、仿照下面畫線句中的一個(gè),再寫一個(gè)句子。生命真是一個(gè)奇跡。一枝從污泥里長(zhǎng)出的夏荷,細(xì)黑黑的螢火蟲,竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光;仿寫:16、仿照“他是一張白紙,毫無(wú)成見(jiàn)地去接受客觀真實(shí)”的句式,再寫三個(gè)句子。他是 ,流動(dòng)不息
12、的奔向遠(yuǎn)方。他是 ,無(wú)所畏懼的搏擊長(zhǎng)空。他是 ,大公無(wú)私的散播光明。17、展開聯(lián)想,在下面橫線上仿寫一個(gè)句子。大自然能結(jié)我們?cè)S多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是啟示我們要齊心協(xié)力; 。18、仿寫句子。例句:選擇了高山,你也就選擇了坎坷,選擇了寧?kù)o,你也就選擇了孤單。仿句:選擇了 你也就選擇了 。19、仿照下面的例句,以“你渴望理解嗎”或“你希望成才嗎”作開頭寫一句話。例句:你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。仿句: 。20、 照下面兩句的格式,發(fā)揮想象,再寫出三個(gè)關(guān)于書的比喻句。書是鑰匙,能開啟智慧之門。書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。
13、 。 。 。21、模仿下面這個(gè)句子,寫一個(gè)句子。例句:歷史是一本書,時(shí)間是一支筆。仿寫: 。21、 照例句,發(fā)揮想象,在下列橫線上把句子補(bǔ)充完整,每句補(bǔ)寫部分不得超過(guò)10個(gè)字。事業(yè)說(shuō):人生就是建筑歷史的一塊磚石。友誼說(shuō):人生就是幫助別人攀登的階梯。奮斗說(shuō):人生就是勤勞說(shuō):人生就是困難說(shuō):人生就是挫折說(shuō):人生就是22、在下列橫線上,仿照加點(diǎn)的句子再續(xù)寫兩個(gè)句子。人活著不是單靠食物,還要有:春天百花散發(fā)的縷縷芳香,夏日碧水帶來(lái)的陣陣清涼, , 。 篇三:小學(xué)五年級(jí)仿寫句子集錦小學(xué)五年級(jí)仿寫句子集錦1. 大自然給我們?cè)S多啟示:2. 大自然的語(yǔ)言豐富多彩:從秋葉的飄零中,我們讀出了季節(jié)的變換;從歸雁的
14、行列中,我讀出了集體的力量;從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中,我們讀出了堅(jiān)持的可貴;從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。3. 書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書籍好比一把鑰匙,它能幫助我們開啟習(xí)靈的智慧之窗;書籍好比一葉扁舟,它能載著我們遨游知識(shí)的海洋;書籍好比一盞明燈,它能指引我們踏上前進(jìn)的方向。4. 書如甘霖,滋潤(rùn)著我們久旱的心田;書如春風(fēng),驅(qū)走我們心靈的嚴(yán)寒;書如方舟,渡引我們脫離災(zāi)難。5. 語(yǔ)文是滋味甘甜的美酒,讓人回味無(wú)窮語(yǔ)文是芳香濃郁的咖啡,讓人饞涎欲滴; 語(yǔ)文是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴; 語(yǔ)文是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤(rùn)肺; 語(yǔ)文是香氣撲鼻
15、的綠茶,讓人神清氣爽;語(yǔ)文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;6. 金錢能買來(lái)藥品,卻買不來(lái)健康;金錢能買來(lái)書籍,卻買不來(lái)知識(shí);金錢能買來(lái)玩具,卻買不來(lái)快樂(lè);金錢能買來(lái)化妝品,卻買不來(lái)青春;金錢可以買來(lái)名貴的鐘表,但買不來(lái)寶貴的時(shí)間。7. 幸福是貧困中相濡以沫的一塊蛋糕,幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神,幸福是母親一聲溫柔的叮嚀,幸福是父親一次粗糙的撫摸,幸福是朋友一張溫馨的字條。8. 讓自己的生命為別人開一朵花:一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花;一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花,一次善意的批評(píng)是一朵花,一個(gè)親切的微笑是一朵花,一次受傷后的救助是一朵花。能為別人開花的心是善良的心,能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人
16、。9. 愛(ài)心是一片冬天的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使面臨絕境的人重新看到生活的希望,愛(ài)心是一場(chǎng)灑落在干旱土地一的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣。10. 讀三國(guó)演義可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采,讀水滸傳可以領(lǐng)略到梁山好漢的英雄氣概,讀西游記可以領(lǐng)略到孫悟空的火眼金睛,讀紅樓夢(mèng)可以領(lǐng)略到林黛玉的多愁善感。讀鋼鐵是怎樣煉成的,我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義。11. 老師,你是蠟燭,照亮了我們前進(jìn)的方向;老師,你是小船,載著我們駛向理想的彼岸;老師,你是春雨,滋潤(rùn)了我們幼小的心靈;老師,你是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。
17、12. 善思能從無(wú)字句處讀書:讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;讀太陽(yáng),讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私,讀梅花,讀出了它凌寒獨(dú)放的堅(jiān)強(qiáng);讀竹子,讀出了它虛心正直的品質(zhì)。13母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你在情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定;父愛(ài)是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。14.a是一座金字塔,是進(jìn)??;b是兩個(gè)聯(lián)結(jié)在一起的心,是友誼;c是未滿的月兒,是缺憾;d是一把豎琴,是快樂(lè);o是一輪太陽(yáng),是朝氣;s是一條曲線,是優(yōu)美。15.豁達(dá)是一種樂(lè)觀,能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚;豁達(dá)是一種
18、坦蕩,能容納交往中的誤解與疙瘩;豁達(dá)是一種自信,能跨越前進(jìn)時(shí)的坎坷和困難。16.花時(shí)間去閱讀吧,閱讀是才智的源泉;花時(shí)間去思考吧,思考是力量的源泉;花時(shí)間去想象吧,想象是創(chuàng)新的源泉;花時(shí)間去溝通吧,溝通是理解的源泉;花時(shí)間去運(yùn)動(dòng)吧,運(yùn)動(dòng)是健康的源泉;花時(shí)間去歌唱吧,歌唱是快樂(lè)的源泉;花時(shí)間去耕耘吧,耕耘是收獲的源泉。17.理想是燈塔,它指引著你前進(jìn)的方向;是動(dòng)力,它激勵(lì)著你不斷的向前;是航船,因?yàn)樗d著你駛向遠(yuǎn)方的目標(biāo);是火把,它照亮你生活的道路。18.歷史是一本書,時(shí)間是一支筆;歷史是一艘船,時(shí)間是一張網(wǎng);歷史是一幅畫,時(shí)間是絢麗的色彩;歷史是一座高山,時(shí)間是嶙峋的巨石; 歷史是一棵大樹,時(shí)
19、間是繁茂的枝葉;歷史是一條長(zhǎng)河,時(shí)間是涌動(dòng)的波濤。 歷史是一首曲譜,時(shí)間是跳動(dòng)著的音符。19.人需要祝福,需要快樂(lè),需要思念;如果一滴水代表一個(gè)祝福,我送你一個(gè)東海;如果一顆星代表一份快樂(lè),我送你一條銀河;如果一棵樹代表一縷思念,我送你一片森林。20.你不能改變?nèi)菝?,但可以展現(xiàn)笑容;你不能左右天氣,但可以改變心情; 你不能預(yù)知明天,但可以把握今天;你不能樣樣順利,但可以事事盡力;你不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以拓展它的寬度,提高它的質(zhì)量。21.感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài);感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感
20、激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。22.是水,就要回歸大海;是白云,就要擁抱藍(lán)天;有知識(shí),就要回報(bào)人民;是種子,就要沖出土層;是鮮花,就要散發(fā)芳香;有才華,就要報(bào)效祖國(guó)。23.綠色是生命,生機(jī)盎然;紅色是激情,熱情奔放;金色是豐收,碩果累累;白色是天真,純潔無(wú)暇;藍(lán)色是寧?kù)o,深沉幽雅;黑色是沉重,冷漠無(wú)聲;紫色是神秘,深邃悠遠(yuǎn)。24.友誼是香醇的美酒,讓人回味無(wú)窮;友誼是溫暖怡人的陽(yáng)光,讓人倍感溫暖;友誼是涓涓的細(xì)流,可以滋潤(rùn)荒漠的心田;友誼是激昂的號(hào)角,可以鼓舞奮進(jìn)的斗志。友誼是濃郁的咖啡,讓人精神振奮;友誼是甘甜的香茶,讓人唇齒留香。25.生活就是一塊調(diào)色板,它讓我們感受著其中的五彩繽紛;
21、社會(huì)就是一個(gè)大課堂,它讓我們領(lǐng)略到其中的甜酸苦辣。26.幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛。幸福是“春種一粒種,秋收萬(wàn)顆子”的收獲。幸福是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適。幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的追求。27.愛(ài)心是風(fēng),卷來(lái)濃密的云;愛(ài)心是云,化作及時(shí)的雨;愛(ài)心是雨,滋潤(rùn)久旱的樹;愛(ài)心是樹,為你撐起綠蔭。28.時(shí)間好比一陣清風(fēng),它能幫助我們吹散心頭的愁云;時(shí)間如同一場(chǎng)細(xì)雨,它能協(xié)助我們洗去心頭的雜質(zhì).時(shí)間好比一池清泉,它能幫助我們洗滌心靈上的污垢;時(shí)間如同一股流水,它能協(xié)助我們沖淡心靈上痛苦的回憶.時(shí)間好比一劑良藥,它能幫助我們減輕心靈上傷痛;時(shí)間如同一把利刃,它能協(xié)助我們
22、切除思想上的毒瘤?29.你不是甘露,卻帶來(lái)了生命的滋潤(rùn);你不是大樹,卻灑下生命的濃陰;你不是光明,卻驅(qū)趕了死亡的黑暗;你不是燈塔,卻指引了生命航船前行的方向;你不是鼓手,卻奏響了生命的樂(lè)章。30. 寬容是一種潤(rùn)滑劑,可消除人與人之間的摩擦。 寬容是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多紛擾中固守平靜。 寬容是一束陽(yáng)光,可以消融彼此間的猜疑積雪。寬容是一座橋梁,可將彼此間的心靈溝通。31你是沙漠里的綠洲,你是黑暗中的燈盞,你是酷暑中的濃蔭,你是霧海上航標(biāo)燈,你是嚴(yán)冬里的炭火,你是湍流中的踏腳石,你是看不見(jiàn)的空氣,你是摸不著的陽(yáng)光,啊,友情,你在哪里?32人生的意義在于奉獻(xiàn),而不在于索取。如果你是一棵大樹,就撒
23、下一片陰涼;如果你是一棵小草,就增添一分綠意;如果你是一朵花朵,就裝點(diǎn)一分春色;如果你是一顆星星,就點(diǎn)綴一角夜空。如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地。33沒(méi)有一本書的家,是沒(méi)有一朵花的花園;沒(méi)有一本書的家,是沒(méi)有一只鳥的樹林;沒(méi)有一本書的家,是沒(méi)有一滴水的湖泊;沒(méi)有一本書的家,是沒(méi)有一顆星星的夜空;沒(méi)有一本書的家,是沒(méi)有一棵青草的沃土;沒(méi)有一本書的家,是沒(méi)有丁點(diǎn)雪花的寒冬。34祖國(guó)是大海,我就是大海中的一滴水;祖國(guó)是藍(lán)天,我就是藍(lán)天上的一朵云;祖國(guó)是森林,我就是森林里的一棵樹;祖國(guó)是高山,我就是高山上的一塊石頭。35.太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨。藍(lán)天無(wú)語(yǔ),卻顯露出高遠(yuǎn);大地3
24、6.朋友是什么,朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶。 朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。37.假如生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠;假如生命是一棵大樹,我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼); 假如生命是一朵鮮花,我愿為世界奉上一縷馨香; 假如生命是一枚果實(shí),我愿為人間留下一絲甘甜。38.人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野。人們都愛(ài)蓮花,愛(ài)她的亭亭玉立,愛(ài)她的不蔓不枝,愛(ài)她的香遠(yuǎn)益清。人們都愛(ài)春天,愛(ài)她的風(fēng)和日麗,愛(ài)她
25、的花紅柳綠,愛(ài)她的雨潤(rùn)萬(wàn)物。39.風(fēng)從水上走過(guò),留下了粼粼波紋; 陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下了縷縷溫暖;駱駝從沙漠走過(guò),留下了深深蹄印; 哨鴿從天空飛過(guò),留下了聲聲歡韻; 歲月從樹林中走過(guò),留下了圈圈年輪?40.即使我們只是一支蠟燭,也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”; 即使我們只是一只春蠶,也應(yīng)該“春蠶到死絲方盡”; 即使我們只是一片樹葉,也應(yīng)該“化作春泥更護(hù)花”。41.時(shí)間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程; 時(shí)間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量; 時(shí)間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo); 時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步;時(shí)間如同一面鏡子,它能幫助我們征服旅途的艱險(xiǎn)暗礁。42
26、.如果你是大河,何必在乎別人把你說(shuō)成小溪;如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)成平地;如果你是春天,何必為一瓣花朵的凋零而嘆息;如果你是種子,何必為還沒(méi)有結(jié)出果實(shí)而著急;43.種子,如果害怕埋沒(méi),那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠(yuǎn)不能開放;礦石,如果害怕焚燒(熔爐),那它永遠(yuǎn)不能成鋼(煉成金子);蠟燭,如果害怕熄滅(燃燒),那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光;航船,如果害怕風(fēng)浪,那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。44.讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;讀太陽(yáng),讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私;讀春雨,讀出了它潤(rùn)物無(wú)聲的柔情;讀大海,讀出了它氣勢(shì)磅礴的豪情;讀石灰,讀出了它粉身碎骨不變色的清白。45.幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲
27、歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲;幸福是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的追求。46. 書是鑰匙,能開啟智慧之門。書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥。書是乳汁,哺育人們成長(zhǎng)。書是伴侶,與你共度美好時(shí)光。篇四:五年級(jí)下冊(cè)仿寫句子練習(xí)題 (1) 2仿句練習(xí)一1、 以我國(guó)古今的發(fā)明創(chuàng)造或杰出人物為對(duì)象,加上適當(dāng)?shù)男揎椪Z(yǔ)寫一句連貫的話。2、 仿照例句,以“時(shí)間”為開頭,造兩個(gè)比喻句。例句:書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。,3、 根據(jù)語(yǔ)境并依照加線的句子仿寫
28、。閱讀名著 , 。4、 仿照例句,再寫出三個(gè)你對(duì)“語(yǔ)文”的理解的比喻句。 例句:語(yǔ)文是滋味甘甜的美酒,讓人回味無(wú)窮。仿句:語(yǔ)文是 ,讓人 。 語(yǔ)文是 語(yǔ)文是5、 仿照例句寫句子。(“愛(ài)”的對(duì)象可填人、景、物等) 例句:人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的香飄四野。仿寫:人們都愛(ài) , 。6、 從除例句以外的23個(gè)大寫英文字母中任選1個(gè),發(fā)揮想象,仿寫句子。例句:a是一座金字塔,是進(jìn)取。b是連接在一起的心,是友誼。c是未滿的月牙兒,是缺憾。仿句: , 。7、 仿照例句,在下面句子中的橫線上補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。 例句:沒(méi)有泥石的聚積,就沒(méi)有高山的巍峨。仿寫:沒(méi)有 的聚集,就沒(méi)有 。8、 仿照例句,補(bǔ)寫比喻句。 例句:生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。仿句:生活就是 。 希望就是 。9、仿照例句,對(duì)“0”進(jìn)行想象,仿寫兩個(gè)比喻句。例句:o是一面鏡子,讓你重新認(rèn)識(shí)自己。仿句: , 。 。 10仿照例句,在下面兩個(gè)句子中的橫線上補(bǔ)寫相應(yīng)的內(nèi)容。 例句:如果我是陽(yáng)光,我將照亮所有的黑暗。(1)如果我是清風(fēng),我將 。(2)如
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 豎笛社團(tuán)活動(dòng)小組競(jìng)演計(jì)劃
- 五年級(jí)培優(yōu)輔差課堂管理計(jì)劃
- 2025年品牌服裝連鎖店節(jié)能減排計(jì)劃
- 2024年中國(guó)園藝蛭石行業(yè)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告
- 2025年度酒店客房部主管服務(wù)優(yōu)化計(jì)劃
- 小學(xué)一年級(jí)輔導(dǎo)員勞動(dòng)技能培訓(xùn)計(jì)劃
- 土木施工勞動(dòng)力機(jī)械設(shè)備和材料投入計(jì)劃
- 教育領(lǐng)域課題研究活動(dòng)記錄范文
- 中國(guó)工業(yè)園區(qū)行業(yè)發(fā)展監(jiān)測(cè)及投資戰(zhàn)略規(guī)劃研究報(bào)告
- 中國(guó)電站水處理行業(yè)市場(chǎng)調(diào)查研究及投資前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 羽毛球知識(shí)教育PPT模板
- 電梯安裝技術(shù)交底完整版
- 氧化鋁溶出機(jī)組熱試方案
- 小學(xué)閱讀理解提分公開課課件
- esd防靜電手冊(cè)20.20標(biāo)準(zhǔn)
- 教育政策與法規(guī)課件
- 養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)道德27張課件
- 少兒美術(shù)課件-《長(zhǎng)頸鹿不會(huì)跳舞》
- 人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)單元及期中期末測(cè)試卷含答案(共16套)
- GB∕T 17989.1-2020 控制圖 第1部分:通用指南
- EN485.32003鋁及鋁合金薄板、帶材和厚板第三部分(譯文)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論